(集合)實(shí)用的四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
每一次看到云,我都覺得自己走進(jìn)了一片美麗的童話世界。走進(jìn)去,你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。
清晨,我在路上看到的云,是一群群的云,白色的。那一群群白色的云,像一群雪白的綿羊,它們好像在找食物呢,我心想:它們應(yīng)該在找自己心里的`那一片美味又可口的大草地吧。我已經(jīng)走到了山腳下,抬頭望去,“小白羊們”好像已經(jīng)找到了它夢(mèng)寐以求的草地了吧,我心想。我在爬山的時(shí)候,已經(jīng)快到山頂了,我覺得,我已經(jīng)可以抓到云了。結(jié)果,我每次一抓,它就向上一點(diǎn),我和它反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了好幾次,直到我上到了山頂,我看見我已經(jīng)抓不住它了,我只好無奈的下了山。最后,我看了看在天空上的那朵白云,它像個(gè)聽話的孩子一樣,坐在天空上,它真的好白。
中午的時(shí)候,太陽已經(jīng)出來了。我在回家的路上看見,天上的白云像一大片綠油油的草地,那白云在無邊無際的天空中行走。突然,我看見風(fēng)爺爺把兩片白云吹走了,那兩片白云還在一起嘻嘻哈哈的玩游戲,我在下面清清楚楚的看見了。突然,風(fēng)爺爺吹來一陣大風(fēng),只見,那兩朵白云,偷偷摸摸地回到大隊(duì)里了。我在靜靜的觀察著天上白云的行動(dòng)路線。突然,風(fēng)爺爺又輕輕拂過,白云們被風(fēng)爺爺吹的這一塊那一塊,天空上的白云,立刻變成散云。
下午五點(diǎn)整,我在小徑上做操。天上的白云好像在往太陽那里去。噢,原來是風(fēng)爺爺把它們吹向太陽。我心想,可能是太陽公公讓風(fēng)爺爺把白云吹過去的吧。不一會(huì),我看見原來是白色的白云,大部分已經(jīng)成紅色的了。太陽公公下山了,風(fēng)停了,白云們又回到了屬于自己的白云世界里,再也不用被太陽燒了。
我喜歡那美麗又動(dòng)人的白云!
四年級(jí)作文 篇2
龍?jiān)春珗@位于焦作的東南方,是焦作最大的公園,而且景色迷人,所以,今天爸爸帶我去龍?jiān)春珗@看一看。
當(dāng)我和爸爸懷著喜悅的心情踏上通往龍?jiān)春拇舐飞蠒r(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了高高的電視塔聳立在龍?jiān)春珗@的西面。到了龍?jiān)春珗@,首先映入眼簾的的就是“龍?jiān)春珗@”這五個(gè)大字。往前走,“夸父逐日”這個(gè)雕像呈現(xiàn)在我眼前。我又向前走,到了音樂廣場(chǎng),我站在廣場(chǎng)里,看到了東面站著一排排柳樹,柳樹都已長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽綠綠的、軟軟的,像是告訴我們“春天來了!
音樂廣場(chǎng)的南面有一個(gè)湖心島,湖心島上有一個(gè)大雁形狀的建筑物,矗立在島的中心。島的四周都有湖水環(huán)繞,在島的北面有一個(gè)小橋,連接著湖心島。我踏上小橋向小島走去,這時(shí)候起風(fēng)了,湖水上的波紋一圈一圈的蕩漾開去……我跟隨著小橋到了島上,我站在島中間,我感覺到了三月的春風(fēng)在吹拂著我的.面頰,三月春風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)崦、吹拂著我,給我了一種涼絲絲的感覺。我跑到湖邊,嘗嘗湖水,!澀澀的、苦苦的,感覺好怪。
這時(shí),我看見了湖邊的草地,我便飛奔過去,一棵棵樹木被我甩在身后,一級(jí)級(jí)階梯被我踏在腳下,我躺在草地上,望著藍(lán)天,看著白云,我環(huán)顧四周,看看那一個(gè)個(gè)建筑物,想著我們的祖國發(fā)展多么強(qiáng)大。我愛我們的祖國,也愛我們焦作明珠——龍?jiān)春珗@。
四年級(jí)作文 篇3
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
我的家鄉(xiāng)在廣西中部。它就是“山清、水秀,地干凈”的柳州。
不論從那個(gè)方向進(jìn)入柳州,你都會(huì)感覺座座綠意盎然的青山撲面而來。這些星星點(diǎn)點(diǎn),散落在柳江河畔的小山包,像夏天雨后的早晨冒出的蘑菇,三三兩兩點(diǎn)綴在無邊無際綠色的海洋上。它們呈饅頭狀從綠海中生長(zhǎng)出來,雖連綿不成山脈,卻個(gè)個(gè)如同南國嬌小的少女嫵媚迷人。置身柳州街頭,不管是青山正面的秀麗,還是側(cè)面的嫵媚,抬頭就能將它們看個(gè)夠。
當(dāng)你站在魚峰山頂,柳州城就鮮活鮮亮地呈現(xiàn)在你眼前,宛如一個(gè)精致的盆景,而畫里最美的還是柳江。“江流曲似九回腸”,它如同天女舞動(dòng)的彩帶上下翻飛,又猶如一條騰飛的蛟龍?jiān)诔鞘欣锎┬。坐船游柳江,只見兩岸河堤上,小草密密匝匝,在陽光下?zhēng)綠斗艷;濱江路綠化帶上,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的`貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。 江邊,三三兩兩的垂釣人則成為柳江河的另一道美麗的風(fēng)景。
山青水秀的柳州早已不是柳宗元的窮鄉(xiāng)僻壤。這里有民族風(fēng)情、奇石;有“金嗓子喉寶”,有“兩面針”,有汽車鑄造、鋼鐵基地,有奧運(yùn)冠軍……而且還是全國文明城市之一,是全國園林綠化先進(jìn)城市、中國優(yōu)秀旅游城市……
柳州是歌仙劉三姐的故鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在“劉三姐”的歌聲中越來越響亮。
四年級(jí)作文 篇4
黃山光明頂,是觀日出的最佳場(chǎng)所。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,才被叫作光明頂吧!
前一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著:今天下了這么大的雨,明天還能看到日出嗎?第二天天氣晴朗,我真是又驚又喜。天娃娃可真會(huì)變臉。∽蛱爝“哭”著,今天就“笑”了。
我登上了光明頂?吹教炜蘸谄崞岬摹T铝吝掛在天邊;星星仍調(diào)皮地眨著眼睛?蛇^了一會(huì)兒,星星月亮都藏起來了。天空也放亮了一些,東邊出現(xiàn)了一縷縷紅霞。云海翻騰著,山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),風(fēng)兒呼呼地吹著,太陽還沒露出臉。我有些急了。漸漸地紅色的'光芒變成金色了,太陽鉆出來一些了,在云海的掩映下顯得格外美麗。很快的太陽就探出了半個(gè)腦袋,在云海的反射下如同兩個(gè)太陽照耀著。
終于,太陽整個(gè)兒露出來了,放出了萬道金光,如利箭般穿透云海,照射在我們身上。
黃山日出——美哉!
四年級(jí)作文 篇5
雪冰清玉潔,又象征著吉祥。“瑞雪兆豐年”這句話就是從雪的用處中提煉出來的,可是我們這邊是南方,見幾場(chǎng)雪可不容易,再加上全球變暖,那下雪豈不要像老鼠吃貓那樣難?
臨近新年,溫度以光的速度緊急下降。人們都畏縮在被窩里,出外都得穿上三四件肥大的棉襖,我一聽到要下雪的信息,頓時(shí)一蹦三尺,不,是一蹦百丈高。
早晨一起床,就見到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,搞不清楚這是天上的小將軍還是月宮桂樹的葉子,對(duì)!這是玉兔的毛吧!來到街上,街上人群稀少,上街的大部分穿著厚厚的衣服。屋頂上覆蓋了一層雪花,變成了白色的宮殿。車身上也變成了冰雪的世界,一輛冰雪之車停在路旁,窗戶上的冰不可計(jì)數(shù),車胎上也出現(xiàn)了冰走后留下的痕跡。來到校園,!草地上都是冬孩子的棉被,這棉被可以凍死害蟲,又可以為小草提供水份。再往前走,同學(xué)們都在樓上嬉戲,嘿!我們班的同學(xué)們?cè)谌友┣,打雪仗!我飛似的加速到了游戲當(dāng)中,我接住從天而降的雪花揉成一團(tuán)向同學(xué)扔去,同學(xué)們也奮起反抗。使得我們有的`“戰(zhàn)士”變成了“沾濕”。
老師招呼我們回去了,我們只好依依不舍地向雪告別,在上課的時(shí)候,我期盼著雪越下越大,下個(gè)七天七夜。雖然我們?cè)诮淌依,但我們的心依然在操?chǎng)上。
可是,一下課,我們發(fā)現(xiàn)雪停了,金色的陽光接替了雪的班。陽光灑滿了大地,我突然間有一種想哭得感覺。
唉,這場(chǎng)雪來也匆匆,去也匆匆。
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