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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 11:05:06 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      她內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四(二)班納仁高娃她梳著長(zhǎng)辮子,兩只炯炯有神的大眼睛,又高又直的鼻子,小小的嘴巴。她不愛(ài)說(shuō)話,嘴巴總是緊閉著,看起來(lái)是個(gè)寡言少語(yǔ)的人。

      她的名字我不知道,但她拾金不昧,樂(lè)于助人的'精神我領(lǐng)悟到……

      那天,她撿了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里裝了一百多塊錢(qián),她看著錢(qián)包里的錢(qián),想:“我有兩種選擇,要不自己花了,要不交給老師!苯(jīng)過(guò)一番考慮,她決定交給老師。她把錢(qián)交給了老師,受到全校的表?yè)P(yáng)。后來(lái),錢(qián)回到了失主的手里。

      鄰居家小朋友在騎自行車時(shí)不小心把鏈子脫掉,座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子,修座位,并給小朋友打氣帶,修車筐,受到鄰居小朋友媽媽的夸獎(jiǎng)。

      她樂(lè)于助人,拾金不昧,得到大家的夸獎(jiǎng)。

      指導(dǎo)教師:崔永翔

      通過(guò)撿錢(qián)和幫助小朋友,塑造了一個(gè)樂(lè)于助人,拾金不昧的無(wú)名英雄

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的名言,它們像一盞盞路燈,照亮了我人生的道路。其中,媽媽說(shuō)的那句話“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!保@句話讓我懂得了珍惜時(shí)間。

      有一個(gè)星期六,我寫(xiě)完的作業(yè)后,想看一會(huì)兒電視,于是,我一邊往客廳走一邊喊:“媽媽我看一小會(huì)兒電視! “一小會(huì)兒是多長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽問(wèn),“一個(gè)小時(shí)!蔽掖鸬,我又接著說(shuō):“求求你了,媽媽!眿寢尨饝(yīng)了。我打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái),但不知怎么 了,今晚的動(dòng)畫(huà)片一個(gè)比一個(gè)好看,可是時(shí)間過(guò)的非常快,一個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,我一看表已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,我心想再看一會(huì)兒,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這時(shí)媽媽對(duì)我 說(shuō):“一個(gè)小時(shí)到了,不許看了!薄安宦,再看一會(huì)兒!蔽已肭蟮,“不行,你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!甭(tīng)了這番話,我心里 想:“媽媽雖然說(shuō)的對(duì),但是我還想看呀!”可是我轉(zhuǎn)念一想,“是呀,我不就是把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫(huà)片上的`人嘛,時(shí)間真要拋棄我了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我不 看了!

      “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間,我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      春姑娘剛向我們揮手說(shuō)再見(jiàn),夏姐姐就迫不及待地來(lái)了。你瞧它用神奇的魔杖輕輕一點(diǎn),就能把太陽(yáng)公公的臉漲得通紅,像大火球一樣熱浪滾滾,它還命令風(fēng)婆婆跟我們捉迷藏,害得我們喘不過(guò)氣來(lái),連樹(shù)上的知了也熱得受不了了,扯著嗓子不停地喊:“熱死了,熱死了!”小狗更是怕熱,躲在樹(shù)陰底下,一直伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘氣,好像在說(shuō):“哎,我真是酷暑難當(dāng)呀!”

      夏姐姐聽(tīng)了就不高興了,把魔杖一揮,上午還太陽(yáng)當(dāng)空照,一轉(zhuǎn)眼,下午就變得陰沉沉的了?磥(lái),老人們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò):“真是六月的天,娃娃的臉!”你看,天空中一會(huì)兒就烏云翻滾,雷聲大作,大風(fēng)刮起來(lái)了,低空中,成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓在盤(pán)旋,街上的行人也匆匆趕回家。緊接著,傾盆大雨從天而降,天地間掛起了茫茫的.雨簾,那場(chǎng)景真讓人害怕。

      我最討厭臺(tái)風(fēng),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)害得有的農(nóng)民無(wú)家可歸,還把樹(shù)連根拔起。唉,夏姐姐,你的這個(gè)禮物讓我最不滿意。

      夏姐姐,你真是讓我歡喜讓我憂!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我拖著疲憊的身軀走回家,突然路邊一團(tuán)毛茸茸的東西引起了我的注意,我走進(jìn)一看,竟是兩只小狗,“汪!”其中一只較大的環(huán)抱著那只稍顯小一些的狗,眼底的溫柔清晰可見(jiàn),它低低地叫著,不是那種調(diào)皮地晃動(dòng)著那團(tuán)白如雪的尾巴,仿佛在撒嬌似的。

      這時(shí)大狗小心翼翼地舔了舔它,那本柔軟的毛瞬間粘在一起,在落日的斜射下,閃閃發(fā)光,正如大狗對(duì)小狗深深的愛(ài),無(wú)論在哪里,都閃耀著奪人眼的光芒。 或許,它們是母子,一個(gè)想法頓時(shí)鉆如我的腦海,想到這里我的鼻子猛地酸了一下,那是因?yàn)槲矣伤鼈兿氲搅四赣H。今天是三八婦女節(jié),只有在這特殊的日子我們做孩子的.才會(huì)想起那個(gè)一直默默關(guān)心著我們的母親,可是從幾時(shí)開(kāi)始母親慢慢地變老,皺紋布滿了眼角,又是從幾時(shí)開(kāi)始,我們忽略了母親對(duì)我們的關(guān)心……

      請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,不要再把母親對(duì)我們的愛(ài)藏在心中被封閉的空間里。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      上課鈴剛剛響過(guò),老師拿著一個(gè)盒子大搖大擺地走進(jìn)教室。

      老師搖了搖盒子,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,接著老師說(shuō):“這里面裝

      的是一個(gè)活的東西。而且是我最愛(ài)的東西,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一片吵鬧聲,有的說(shuō)是烏龜。有的說(shuō)是癩蛤蟆,有的說(shuō)是蝸牛,誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

      老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上去看一下,她“呀”地驚叫了一聲,然后發(fā)出“切”的一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來(lái),許多同學(xué)把頭探過(guò)去問(wèn)她盒子里面究竟裝了什么,但她卻守口如瓶。

      老師又請(qǐng)了一些同學(xué)上去看,看完后這些同學(xué)也笑著回到了座位上,同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,最后,老師盒子打開(kāi)給我們看,原來(lái)里面只是一面鏡子,盒子終于揭開(kāi)了神秘的面紗,可我們還是不知道:鏡子怎么是活的呢?老師對(duì)我IPRL說(shuō):“我們照鏡子的時(shí)候里面的我們就是活的,我最喜歡的.就是你們的笑臉!鳖D時(shí)我被老師的這句話感動(dòng)了。

      通過(guò)今天的課堂游戲,我明白了老師最愛(ài)自己的學(xué)生,我們一定要好好珍惜這份偉大的愛(ài),尊敬老師,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答老師。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      今天,我們老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫吹泡泡。

      游戲前,老師講了一下比賽規(guī)則,并把我們分成了兩個(gè)組。分好組后,我們用石頭、剪子、布的方法選出各組組長(zhǎng),我是其中一組的組長(zhǎng),而陳柏光是另一組的組長(zhǎng)。選好組長(zhǎng)后,我們兩個(gè)又用石頭、剪子、布的`方法來(lái)決定那一組先開(kāi)始。

      我贏了,我們組先到前面吹。我走到講臺(tái)前,左手拿起泡泡水,右手拿起泡泡圈,把泡泡圈在泡泡水里輕輕地蘸了一下,然后深呼一口氣,接著對(duì)著泡泡圈慢慢地吹了一口氣,泡泡被吹出來(lái)了,又大又圓的許許多多的泡泡爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),這些泡泡真漂亮啊,在陽(yáng)光的照耀下閃著五彩的光。

      同學(xué)們一片歡呼!他們有的在打泡泡,有的在抓泡泡,還有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

      此時(shí),我仿佛就是一個(gè)泡泡,在天空中自由地飛呀,飛呀……

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