實(shí)用的四年級(jí)橋的作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)橋的作文 篇1

　　一大早，云兒在天上綻開了笑窩，太陽(yáng)露著紅撲撲的臉蛋兒出來(lái)了。小兔一骨碌從床上起來(lái)。吃完早飯，小兔就帶著高興的心情走向河對(duì)岸的學(xué)校。

　　可剛踩上小橋，就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊，發(fā)愁了。它想:完了，獨(dú)木橋斷了，今天去學(xué)�？隙ㄒ�遲到了。怎么辦？我們的老師可是很嚴(yán)厲的呀！小兔越想越害怕，就一屁股坐在草地上哭了起來(lái)。正在這時(shí)，小猴也向這里走來(lái)了。它看見小兔哭得這么傷心，就問:“小兔，你為什么哭呀？”小兔帶著哭腔說(shuō):“獨(dú)木橋斷了，我不能去學(xué)校了�！毙『锷ι︻^，想了一個(gè)辦法，它對(duì)小兔說(shuō):“有了，我去找根木頭，把橋修一修�！眲傉f(shuō)完，小猴飛快地向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，小猴回來(lái)了，只見它大汗淋漓地扛來(lái)一根木頭。

　　經(jīng)過(guò)小猴的一番努力，小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你，小猴，你真是個(gè)好心人�！�

四年級(jí)橋的作文 篇2

　　我的老家在臨澤，那是個(gè)四季如春、充滿詩(shī)情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動(dòng)物……，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨(dú)木橋了，四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋。

　　小河里的水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下，那無(wú)色的河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心，兩手癢癢的.。

　　記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚，于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個(gè)小家伙可真會(huì)跑，結(jié)果不但沒撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡，那些小魚兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無(wú)能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

　　啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂趣，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋》。

四年級(jí)橋的作文 篇3

　　來(lái)到儒林鎮(zhèn)的東大街，你很會(huì)自然地看到一座橋，那便是“儒林橋”。遠(yuǎn)看，它就像一條雨后的彩虹，格外美觀，橫跨于儒林東大河之上。

　　全橋由橋身和引橋兩大部分組成，長(zhǎng)約百米，很是壯觀。橋面的寬度十二米，人行道、車道寬闊，能并行兩輛載重逾十噸的卡車。

　　此外，橋上的欄桿也十分的和諧、美觀。它們一組組地對(duì)稱著，挺胸昂首，像是一群迎接老朋友的儀仗隊(duì)。它們的圖案是仿古式的，看起來(lái)覺得帶有古樸風(fēng)味，而又不乏現(xiàn)代氣息。

　　在正橋的欄桿旁，還設(shè)有十二盞華燈，華燈由五個(gè)玉蘭花形的燈頭組合成的。夜間開放之際，光彩奪目，活像一簇盛開的玉蘭花。此時(shí)的儒林橋也顯得分外絢麗多姿！

　　儒林橋的橋身與聞名于世的趙州橋有許多相似之處，其中最顯著的就是都是獨(dú)拱，而且拱上有拱。大拱的兩肩各立有兩個(gè)小拱，其長(zhǎng)度也在30米左右。這種造型不但美觀，而且牢固實(shí)用。

　　儒林橋?yàn)榱思亦l(xiāng)的繁榮和交通運(yùn)輸，在默默地奉獻(xiàn)著自己的一切！

四年級(jí)橋的作文 篇4

　　我長(zhǎng)大之后要發(fā)明一種橋，一種特殊的橋，你知道是什么橋嗎？就是“龍山橋”。創(chuàng)造時(shí)間是20xx年。龍指的是這座橋像龍，山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片，橋頭如龍頭，橋尾如龍尾。

　　這座橋龐大奇特，有五百米長(zhǎng)，特別堅(jiān)固，也特別安全，讓人走上去賞心悅目，而且還能跑載重貨車呢！我還要在橋上安上按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是藍(lán)色按鈕。你知道這三個(gè)按鈕有什么用嗎？第一個(gè)按鈕能防止雷雨天氣，例如一群人坐兜風(fēng)車去旅游，車開到半路就下起雨來(lái)，這輛車沒有防雨裝置，人們就可以躲進(jìn)橋里面，按下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)激光門。第二個(gè)按鈕是送風(fēng)裝置。夏天的時(shí)候，人們熱的受不了的時(shí)候，按下按鈕，就會(huì)把龍身上的上半部分打開，涼爽的風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)來(lái)。第三個(gè)按鈕的作用是檢查過(guò)往的車輛里有沒有危險(xiǎn)物品，這樣可以降低社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。這就是我要?jiǎng)?chuàng)造的龍山橋，一個(gè)堅(jiān)固又安全，充滿科技，時(shí)尚、多功能的橋。

四年級(jí)橋的作文 篇5

　　曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。

　　陽(yáng)莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長(zhǎng)20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒有陡坡，便于人們往來(lái)。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對(duì)橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！

　　此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國(guó)石拱橋史上光輝的業(yè)績(jī)嗎？回過(guò)頭來(lái)，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬(wàn)苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長(zhǎng)城。

　　家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩(shī)，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。

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