有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。
高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”此時(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢(qián),但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢(qián),靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,此時(shí)沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。
一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信就是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。
我做了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來(lái),山上的天氣真奇妙,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照,霧沒(méi)的時(shí)候拍的到的,霧有的時(shí)候就看不見(jiàn)了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。
我愛(ài)這次的丫髻巖之旅。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
弟弟,我一直有許多話想對(duì)你說(shuō),有的是關(guān)于你做的不足的地方,口頭上不好說(shuō)你,我只好用這種方式來(lái)讓你認(rèn)識(shí)自己的不足。
弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)不要上課開(kāi)小差。據(jù)我所知,你有時(shí)在課堂上開(kāi)小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是上課開(kāi)小差既是對(duì)老師的不尊重,還影響了同學(xué)。”
弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長(zhǎng)著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)你的班級(jí),你常常叫他‘卷毛羊’,弄得別人多不好意思啊!還有一次,我正在津津有味地看書(shū)。不料你有一道題不會(huì)做,你就大叫:‘蚊子,快來(lái)快來(lái),我有一題不會(huì)!’我聽(tīng)了之后,我頓時(shí)火冒三丈,連看書(shū)的心情都沒(méi)有了。”
弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“弟弟,雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如:你學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真,而且不懂就會(huì)問(wèn);你寫(xiě)的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。
其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切,不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持,并且改正你的缺點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
今年雨水特別多,因此蜻蜓滿天飛。有時(shí)我在十二層樓的居室里,躺在床上便可以看見(jiàn)窗外的蜻蜓在飛。久違了,蜻蜓!
小時(shí)候,我們可玩的東西實(shí)在太少,便總和小動(dòng)物過(guò)不去,想盡辦法逮它們玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蝸牛、粘知了、捉蟈蟈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金殼郎……那時(shí)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“環(huán)!、“生態(tài)”之類的詞,只記住了“戰(zhàn)斗”。
女兒也經(jīng)常和蜻蜓打交道,照?qǐng)D片畫(huà)蜻蜓,放大紅蜻蜓風(fēng)箏,玩帶彈性的塑料蜻蜓,但還未接觸過(guò)真正的蜻蜓。
今年夏天,我?guī)接駵Y潭游泳;貋(lái)時(shí),她見(jiàn)有人在公園門(mén)口賣(mài)鳥(niǎo)、賣(mài)小鴨子和小兔子,便要買(mǎi)回家玩,我說(shuō)不行,便一個(gè)人徑直向前走去。一會(huì)兒,女兒追過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸,有不用花錢(qián)的小動(dòng)物,你讓我要吧!蔽也唤,便跟她一同走回去看。原來(lái)一個(gè)大人帶小孩玩,逮了一小籠子蜻蜓,答應(yīng)送女兒兩只。
女兒用塑料袋裝了兩只蜻蜓和我一同去逛商場(chǎng)。由于她死死地攥住塑料袋口,一會(huì)兒功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我說(shuō):“你看,這是益蟲(chóng),你給弄死了!迸畠赫f(shuō):“爸爸,你再給我逮一只蜻蜓吧!蔽艺f(shuō):“剛說(shuō)完是益蟲(chóng),你怎么還要逮呀!迸畠赫f(shuō):“逮一只蜻蜓媽媽,好帶著受傷的小蜻蜓,飛回到天上去呀。沒(méi)有媽媽的蜻蜓,多孤單呀!弊叱錾虉(chǎng),女兒看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,打算放飛手中的蜻蜓。她高舉雙手,撒開(kāi)塑料袋的口,蜻蜓一下就飛走了。
“爸爸,我回去再要兩只蜻蜓吧!”“干什么?”“給放了。他們有多少,我要多少,都給放了。”一會(huì)兒功夫,女兒成了保護(hù)動(dòng)物的衛(wèi)士。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:“這是什么東西?”伯伯說(shuō):“是蚌的血。”我聽(tīng)了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?”
這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只
最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開(kāi)了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開(kāi),看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的.血液的確是淡藍(lán)色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
一天早晨,陽(yáng)光依舊那么明媚,窗外那群麻雀依舊站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地議論著什么。然而,這個(gè)看似平常的日子卻改變了劉翔的一生。
劉翔剛起床,就發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)鞋不翼而飛了。他把屋內(nèi)屋外找個(gè)遍,仍沒(méi)見(jiàn)到鞋子的蹤影,他不禁失聲叫道:“完了!”他的妻子安慰他說(shuō):“別著急了,今天我給你買(mǎi)雙新的,不就行了!眲⑾璐诡^喪氣,心想:“你哪知道這雙鞋可不是一般的鞋,里面可藏著我得冠軍的秘訣。無(wú)論是誰(shuí),只要穿上這雙鞋,就會(huì)擁有風(fēng)的速度!
真是冤家路窄。第二天,劉翔竟然遇上了偷他鞋的人。劉翔頓時(shí)怒發(fā)沖冠,問(wèn):“這是我的鞋,怎么會(huì)在你的腳上?”小偷見(jiàn)勢(shì)不妙,像風(fēng)一樣地溜走了。劉翔心急火燎,但又望塵莫及。
事后,劉翔在家苦思冥想,終于悟出了得冠軍的秘訣,他自言自語(yǔ)道:“只有靠自己的真實(shí)水平贏得比賽,才是真正的冠軍!睆拇,他跟隨教練踏上了成為真正冠軍的旅途。劉翔拼了命地練,速度不斷提高。
一天,劉翔再次和那個(gè)小偷相遇。小偷故伎重演。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,劉翔邁開(kāi)輕快的腳步,向獵豹一般風(fēng)馳電掣,又像平地上掛起了一陣旋風(fēng)……劉翔追上了小偷,奪回了那雙鞋,還給了創(chuàng)造那雙鞋的Andy王博士。博士驚奇地問(wèn):“怎么,你不想得冠軍了?”劉翔說(shuō):“不,我不再需要它來(lái)為我贏得比賽了。”
在以后的比賽中,劉翔憑自己的實(shí)力奪得了一次又一次,獲得了一枚枚比過(guò)去更加閃閃發(fā)光的金牌。
【有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總六篇】相關(guān)文章:
有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總六篇02-14
關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總八篇02-25
有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文300字四篇02-08
有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文匯編五篇02-05