小草四年級(jí)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧崞鹦〔�，人們一定會(huì)小看它，忽視它，把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí)，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，露珠就能把它壓倒，可是，我卻喜歡它，它是那么嬌小，嫩綠可愛(ài)，當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。
春天，小草破土而出，數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯，毛茸茸的，許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨，冰雹，因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起，吹得七零八落。但是，在一個(gè)雨后的早晨，空氣是那么清新。只見(jiàn)這些植物垂頭喪氣，無(wú)精打采，再看小草，它在風(fēng)中傲然挺立，翩翩起舞，我不禁對(duì)小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，是偉大的，更何況人的生命只有一次，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要，所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生活。
小草四年級(jí)作文2
我愛(ài)小草，是他第一個(gè)探出腦袋，向我們報(bào)告春天的訊息；我愛(ài)小草，是他用自己翠綠的身體，把夏天裝飾的格外亮麗……
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我一邊唱著歌一邊和爸爸去觀察小草。瞧，小草正探出腦袋，向我們問(wèn)好呢。錛偰愫茫朋友。錛傄瘓涮鹛鸕奈屎萌夢(mèng)倚鬧邢肽了蜜似的，好甜��！我蹲下來(lái)看著這可愛(ài)的小家伙，笑著說(shuō)：“你好，我們又見(jiàn)面了。”小草是那么默默無(wú)聞，正如個(gè)歌曲中唱得“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”它們努力的裝扮著大地，可是誰(shuí)又想起它們了呢？小草是那么善良，人們無(wú)情的踩踏那可愛(ài)的小草，但他們沒(méi)有怨言，繼續(xù)工作著。小草更是頑強(qiáng)的，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”古代詩(shī)人贊美小草一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，小草就是這樣頑強(qiáng)。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)大后就算你不能成為鮮花或大樹，成為一棵頑強(qiáng)的小草我也會(huì)為你驕傲的！”
我愛(ài)小草，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的性格！
小草四年級(jí)作文3
如果沒(méi)有小草的襯托，城市會(huì)因?yàn)橛芯G色的裝點(diǎn)而美麗嗎？如果沒(méi)有小草的存在，我們能呼吸到清新的空氣嗎？小草，看似渺小，卻用它嬌小的身軀為我們生活的這片土地默默奉獻(xiàn)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的品質(zhì)也值得人們學(xué)習(xí)。冬天，百草凋零，可是，只要春風(fēng)一吹，大地又鋪青疊翠，一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無(wú)能，但是，他們可曾想到？無(wú)論是崇山峻嶺、深山峽谷，還是亂石崗上、荒坡沙地，都能看到小草的身影。但是，它從不以此來(lái)炫耀自己，也不需要人們的精心照顧。你瞧，小草低著頭，正深情地望著生育它的大地母親，它和泥土的感情是多么深厚！
在生活中，也有像小草一樣默默奉獻(xiàn)的人：醫(yī)生為病人治病，使病人轉(zhuǎn)危為安，健健康康；老師每天堅(jiān)守在七尺講臺(tái)，在夜深人靜之時(shí)還伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)；還有那些為國(guó)保平安、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們………
我敬佩小草那頑強(qiáng)的精神，也贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，雖然它普普通通，但在懸崖邊，在山間，在石縫里………它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，用挺立的身姿告訴世人——什么是頑強(qiáng)。我應(yīng)該向它豎起大拇指！
小草四年級(jí)作文4
初春，可愛(ài)的小草在陽(yáng)光的照耀下，抖抖身上的塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng)，此時(shí)人們都在萬(wàn)紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草，它被，兩個(gè)大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自身生活環(huán)境艱苦，但它還是用自身頑強(qiáng)的生命力，克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺，彎著細(xì)細(xì)的腰，仿佛在歡迎我似的。小草從來(lái)不炫耀自身，默默無(wú)聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來(lái)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生″。
是呀！小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關(guān)注和敬佩。
小草四年級(jí)作文5
小草
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草······”是呀，草是最常見(jiàn)的植物，卻時(shí)常被人們所忽略。
這草生得平淡無(wú)奇，隨處可見(jiàn)。既沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，又不像牡丹國(guó)色天香。幾片或細(xì)長(zhǎng)或扁圓的`葉子，便成就了它的全部�？蛇@真的是我們眼中的小草嗎？
君不見(jiàn)“天涯何處無(wú)芳草”，不正是對(duì)它的贊美嗎？你看，那連綿起伏的群山之巔，那陰暗潮濕的低谷，哪里沒(méi)有它的身影？試問(wèn)，還有什么花能與其相比呢？
君不見(jiàn)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，不正是�?duì)它的贊美嗎？你看，那狂風(fēng)暴雨中，小草站起來(lái)，又俯下去，如此反復(fù)，被折磨得奄奄一息，但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過(guò)后，它又挺直了身子，精神抖擻地迎向未來(lái)！這種精神，讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了，變成了廢墟；他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉，懷著夢(mèng)想，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，迎來(lái)了生活有一輪太陽(yáng)！
我贊美小草，更贊美像小草一樣的人！
小草四年級(jí)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人去公園玩。走到公園，我一低頭，咦，一株嫩綠的小草正昂著高貴的頭在茂密的花叢中伸枝展葉。
我停下來(lái)好奇地打量著它。它大約五厘米高，小葉子嫩綠嫩綠的，莖和媽媽的蘋果充電器的線一樣粗。它的小葉子吸引了我。我瞪著眼睛看了一會(huì)兒，小草一動(dòng)不動(dòng)，好像一點(diǎn)兒都沒(méi)有長(zhǎng)。
我就不信了，難道它沒(méi)有生長(zhǎng)？于是，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，可是，媽媽并沒(méi)有告訴我。我又跑去問(wèn)爸爸，可是爸爸正忙著打電話，沒(méi)有時(shí)間回答。我只好去問(wèn)奶奶。奶奶看了看，搖了搖頭說(shuō)：不好意思地說(shuō)：“我不知道�！笨磥�(lái)，我只能查書了。
回到家，我翻箱倒柜地找起書來(lái)，哈哈，我找到了。我翻了翻并沒(méi)有我想要的答案。突然我看到爸爸在打電話，心想：有了，我可以用手機(jī)查。我借來(lái)爸爸的手機(jī)。咦，爸爸怎么設(shè)了密碼呢？我又求爸爸幫忙，不一會(huì)兒，爸爸幫我打開了手機(jī)。我點(diǎn)開百度查找，原來(lái)小草每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，只是在很短的時(shí)間內(nèi)看不出來(lái)。
通過(guò)這次觀察，我知道了小草生長(zhǎng)的規(guī)律，我還知道了，生活中處處有科學(xué)，以后我要多多觀察。
小草四年級(jí)作文7
如果我是一棵小草，我會(huì)放下沉重的書包，到大自然的懷抱中盡情地生長(zhǎng)。如果我是一棵小草，我會(huì)盡自己最大的能力為人們帶來(lái)片刻的歡樂(lè)。
春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過(guò)后，春姑娘從遠(yuǎn)方給我捎來(lái)了嫩黃色的裙子，我在這童話般的氣息中搖擺、生長(zhǎng)。
夏天，我和兄弟姐妹們?cè)缫验L(zhǎng)得很蔥郁。太陽(yáng)公公撫摸著我們，哄著我們睡一個(gè)舒服的午覺(jué)。晚上，三三兩兩的人躺在我的身上乘涼，他們沉重的身軀壓著我；一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲，他們稚嫩的腳丫踩著我�？吹饺藗兪娣谋砬楹秃⒆觽冮_心的笑臉，我心里樂(lè)滋滋的，開心得直想笑。
幾陣秋風(fēng)，樹葉漸漸地落了，我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧，我想。但是我一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我的根還在，明年春天一定還能蘇醒。
冬天，溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被，來(lái)溫暖我們渺小而又善良的心窩。
如果我是一棵一年四季都無(wú)比快樂(lè)的小草，那該多好��！
小草四年級(jí)作文8
橋，它默默無(wú)聞，它為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)它；蠟燭，它用生命燃燒著自己，毫無(wú)怨言，我愛(ài)它；傘，它幫助人類遮風(fēng)擋雨，我愛(ài)它。雖然我愛(ài)橋、愛(ài)蠟燭、愛(ài)傘，但是我更愛(ài)那平時(shí)長(zhǎng)在土地里，不太起眼的小草。
小草非常頑強(qiáng)。即使用車子吧它輾得粉身碎骨，但是它過(guò)幾天就會(huì)挺挺身子從泥土里鉆出來(lái)；即使用刀把它攔腰砍斷，過(guò)幾天，它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
小草無(wú)私奉獻(xiàn)。春天，它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍，老人坐在池塘邊垂釣，孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶；夏天，人們可以躺在草地上享受陰涼；秋天，它霎時(shí)變成了金黃
色，格外誘人；冬天，小草上積了一層雪，雪白雪白的。
小草的力量是巨大的。有一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)人體頭骨中放一些種子。過(guò)了幾天，苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無(wú)法辦到的事，而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。
小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓，只是無(wú)人關(guān)注它罷了。
我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都堅(jiān)守崗位，為城市的整潔付出了自己的力量。我贊美小草，更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。
小草四年級(jí)作文9
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；撫媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是它綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)勃勃生機(jī)。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬(wàn)木沉睡的時(shí)候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來(lái)的無(wú)情冷漠，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動(dòng)著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。
我愛(ài)小草，他有頑強(qiáng)的生命力。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是對(duì)他生命力的真實(shí)寫照。它不像向日葵，需要陽(yáng)光的照耀才能生存’也不想夜來(lái)香，帶了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，這表明小草對(duì)環(huán)境的力量是多么強(qiáng)！
我愛(ài)小草，它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更是它，頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國(guó)青色滿園，青春永駐！
小草四年級(jí)作文10
我是小草，我要給人類做出很大的貢獻(xiàn)。
早晨，太陽(yáng)公公來(lái)上班了，我享受得伸了伸腰，打了個(gè)哈欠，頭上的露珠娃娃仿佛呆膩了，從我頭上滾到我的腳下，再流進(jìn)泥土公公的懷抱里。
就在這時(shí)，一輛摩托車噴出來(lái)的尾氣，嗆得許多鄰居——小螞蟻掉眼淚，我卻不怕，因?yàn)�，我們就是吸收這個(gè)尾氣長(zhǎng)大的，我們就要給人類一個(gè)好空氣，所以，我們貪婪的吸著臭氣，就像人類吸空氣一樣，不過(guò)一會(huì)，尾氣就被我們吸收完了。若是你不相信的話，可以聞一聞，周圍有沒(méi)有尾氣的味兒。
春姐姐向我們一吹，哇！風(fēng)中含著露珠的氣息，好清爽！我們都陶醉在這清爽中。突然，一些黃色的液體灑在我們小伙伴身上，呀！原來(lái)是人類的小孩子撒尿！果然如大樹爺爺說(shuō)的一樣，人類的小孩子都是十分的淘氣的。我都快要被臭昏了，但是沒(méi)有辦法，這樣的話，這一片草地都會(huì)尿味兒，我還是吸收吧，被我們過(guò)濾后，空氣就沒(méi)有尿味了。我們就是人類的空氣濾清機(jī)，真高興！又為人類做了好事！
我是大自然中的一員——小草，我要為人類為自然創(chuàng)造更好的話環(huán)境！
小草四年級(jí)作文11
當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香，也沒(méi)有樹木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是在火辣辣的陽(yáng)光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說(shuō)的：“在來(lái)年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來(lái)看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢�？墒侨绻龅搅艘粋�(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀�。∫蝗何浵伜坪剖幨�，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類的好老師！
小草四年級(jí)作文12
我想：每一個(gè)人類，每一個(gè)動(dòng)物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來(lái)自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗，我們一家正在享受太陽(yáng)浴。突然，一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái)，一下子坐在我們頭上，然后滾來(lái)滾去，還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著，說(shuō)：“快來(lái)這兒，就在這個(gè)野餐！”只見(jiàn)三個(gè)大怪物快步走來(lái)，手里提著個(gè)籃子。他們鋪開一張?zhí)�，拿出了一些食物，開始津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們吃好了，準(zhǔn)備收拾東西走了，他們轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)自己吃下的垃圾，便若無(wú)其事地走了過(guò)去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦�，往后一扔，正好打中我的頭，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，我以為自己找到救星了，可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說(shuō)：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理。”聽(tīng)了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)一下有那么難嗎？
真希望所有人類都有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境之心。
小草四年級(jí)作文13
從前，有一棵大樹，大樹下面有一顆嫩嫩小小的小草，依靠大樹飄下來(lái)的葉子生活，小草看到旁邊的小松樹長(zhǎng)的很壯，畫眉鳥，百靈鳥都喜歡到上面去唱歌，它可羨慕了。
一天，小草忍不住問(wèn)小松樹：“小松樹你為什么長(zhǎng)的那么高大強(qiáng)壯呢?”小松樹說(shuō)：“我把根扎到地上，太陽(yáng)照在我的身上不怕風(fēng)吹雨打，所以我那么強(qiáng)壯，小草你不要依靠別人生活了�！毙〔萋�(tīng)了這句話走到大樹外面，好舒服，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，它長(zhǎng)高了變綠了…..
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)把小草曬的直冒煙，可是小草沒(méi)過(guò)多久又回到了樹下面，小松樹說(shuō)：“小草你不要回去了，不然你會(huì)后悔的�！钡切〔葸�說(shuō)回去了。
秋天來(lái)到了，小草變黃了，小松樹長(zhǎng)大了許多。過(guò)了幾天小草生病了。小松樹又再次說(shuō)：“小草你還是出去把。”小草還說(shuō)不出去。
冬天到了，小草生病了小草低下頭，想我不該不聽(tīng)小松樹的話，我真后悔�。∷錅I了！
小草四年級(jí)作文14
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草”，有首歌里這樣唱道。而我，跟歌里唱的不一樣，我是個(gè)人人關(guān)心的小草。
隨著近年來(lái)人們環(huán)保意識(shí)逐漸增加，有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我�？捎幸患虑�，我到現(xiàn)在還忘不了。有一年，幾個(gè)小朋友在我身邊玩耍，玩著玩著，就走進(jìn)了保護(hù)我的竹籬笆。他們?cè)谖业纳砩想S意地打滾、踐踏。小朋友走后，我的身上落下了垃圾，而我只能躺在地上等待著人們來(lái)救我。
“唉”，第二天早晨，我被一聲嘆息驚醒，抬頭一看，原來(lái)是這里的工作人員來(lái)幫助我了。他們把我扶直，把我身上的垃圾拿掉，并給我澆上水。小水珠眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小草，我來(lái)幫你了�！惫ぷ魅藛T走后，我的心里充滿了感激。我覺(jué)定好好生存，報(bào)答這些好心的人。
現(xiàn)在，處處都能看見(jiàn)寫著“保護(hù)小草”的牌子。我和我的伙伴們?cè)谌藗兊谋Ｗo(hù)下，形成了一片綠油油的草地。
小草四年級(jí)作文15
世間萬(wàn)物是奇特的，就拿最簡(jiǎn)單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強(qiáng)，猶恐安身不牢。
春天來(lái)臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運(yùn)動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳洠罱K個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對(duì)它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒(méi)有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長(zhǎng)著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強(qiáng)的小草��！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛��！
希望大家珍惜生命，要好好保護(hù)它，絕不能白白糟蹋。
【小草四年級(jí)作文集合15篇】相關(guān)文章：
小草四年級(jí)作文集合9篇03-03
小草四年級(jí)作文集合6篇02-21
小草四年級(jí)作文集合10篇02-19
小草四年級(jí)作文300字02-16
小草的作文02-20
小草初三作文02-23
小草初一作文02-20
小草四年級(jí)作文集錦7篇03-13
語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《小草之歌》教案11-24
小草，我的最愛(ài)作文03-07