- 三年級介紹作文 推薦度：
- 三年級介紹作文 推薦度：
- 三年級介紹作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級介紹作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級介紹作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級介紹作文 篇1
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，不是弄斷筆畫，就是邊緣剪的不齊。在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”…… 個個栩栩如生，讓人愛不釋手。
媽媽還特意幫我查找了一些有關(guān)剪紙的'資料。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今天的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力。我愛剪紙!
三年級介紹作文 篇2
我叫崔浩欽，今年9歲，是小學三年級的學生。
我是一個膽小但很聰明的小男孩，因為我不愛體育運動，所以胖乎乎的，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴。
我平常最喜歡玩電腦，因為電腦可以讓我在知識的海洋里盡情翱翔，能讓我學到很多書本里學不到的知識。不過不能過度迷戀電腦，一是會傷眼睛，我在暑假一段時間狂玩電腦，所以我現(xiàn)在就有愛擠眼的壞毛病。二是會影響我的學習成績，記得二年級下學期因為我經(jīng)常玩電腦，期末考試沒考到理想成績，很讓爸爸媽媽失望。所以，這學期我一定改掉貪玩電腦的壞毛病，認真學習，恢復(fù)到理想成績。
我在學校里是一個老實、乖巧的學生，上課認真聽講，課后和同學友好相處，老師和同學都很喜歡我！但在家里卻是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。我經(jīng)常在爸媽下班回來之前，偷偷的躲到一個地方，讓爸媽來找我，或者出其不意的嚇他們一下。還記得一次趁爸爸睡著的時候，把他的臉畫成一張貓臉，又偷偷用他的手機把他打呼的聲音錄下來，換成他手機的'鈴聲，讓周圍人都聽到他打呼的聲音，爸爸被我氣得哭笑不得。有時……所以爸媽給我取了一個外號叫“蒼蠅”。
總的來說，我是一個聰明、活潑、可愛的孩子，雖然有點馬虎、有點不聽話，但我相信，我是這世界上獨一無二的，在父母心目中是最棒的！小朋友，你們喜歡我嗎？
三年級介紹作文 篇3
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃但是它，媽媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗，個性愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！
我喜歡畫畫，看電視，養(yǎng)小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每一天都早起讀書，爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的'，他們期望我多學點兒知識。
我的優(yōu)點很多，我愛幫忙別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點是馬虎，經(jīng)常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。但是，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我――一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
三年級介紹作文 篇4
我叫趙國華，今年八歲了，屬狗的，我是青云中心小學三年級3班的學生。
我長著一頭黑黑的頭發(fā)，一個大大的腦袋，家人都稱我為大頭小子。我長著濃濃的眉毛，腦袋的兩側(cè)有兩個大大的耳朵，一張圓盤似的臉，眉毛下面有一雙水汪汪的'大眼睛，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。
我有很多優(yōu)點，比如：看書，騎自行車，打乒乓球，跑步，喜歡養(yǎng)小動物，愛花草……
我的缺點是寫字不認真，學習不夠踏實，優(yōu)點是熱愛體育活動、閱讀和舞蹈。
我最喜歡看的書有《安徒生童話》、《八仙過�！贰ⅰ顿悹柼枴�，看這些書增長了我的見識，把心中不開心的事情全部忘掉，也可以提升自己修養(yǎng)。
騎自行車是我的業(yè)余愛好。記得剛學騎自行車時，沒少摔跟頭，有一次我去弟弟的朋友家里玩，看見弟弟的朋友騎一輛大的紅色的自行車，他可以騎出很多花樣，我很羨慕，于是暗下決心也要學習這樣的絕招。
回到家我就讓媽媽買自行車，媽媽把家里的自行車修整一下，我就苦練起來。開始騎時我很緊張，害怕摔跤，經(jīng)過多次摔打，膽子慢慢大起來，騎得也慢慢的熟練起來了。經(jīng)過長時間的苦練，我現(xiàn)在掌握了倒騎，站立騎等多種姿勢，已成為學校里騎車的明星！現(xiàn)在我每天騎車子去上學，我想以后可以騎到更遠的地方！
這就是我，如果你覺得我不錯，就來和我交朋友吧！
三年級介紹作文 篇5
嗨，你好！我叫岑瑜杭，今年十歲了。我在逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學讀三年級。我長得斯斯文文的，有一雙美麗的大眼睛，大家都叫我“小博士”。
我的'興趣愛好很廣泛，跳繩是我的最愛。我曾經(jīng)在學校的比賽中得過第二名呢！我還特愛看課外書呢！我不但看了好多書，還收集了不少好詞佳句呢！
我還有許多優(yōu)點。比如，上課積極發(fā)言，放晚學后帶領(lǐng)小朋友值日……不過，我也有一個缺點，那就是太馬虎了，考試總要錯一點點。你可不要告訴別人哦！
我有一個偉大的理想，長大了當一名光榮的人民教師。我可只告訴你一個人喲！
你喜歡我了嗎？愿意和我做朋友了嗎？
三年級介紹作文 篇6
我叫馮新陽，今年9歲，是興賓區(qū)小學三年（）班的學生。我的愛好是游泳、玩電腦、畫畫，還有看動畫片。我的夢想是當一名警察，捕捉世界上的壞人，讓世界變得更和平更美好。我的相貌平凡，不算很帥也不算很丑。我的性格比較暴躁，動不動就愛生氣。我長著一雙水靈靈的大眼睛上面有彎彎的眉毛。媽媽說：“彎眉毛的'人很聰明�！逼鋵嵨乙膊槐烤褪遣豢祥_動腦筋。
我有一對像球星羅納爾多的大門牙。爸爸說：“長大眉毛的人很懶�！逼鋵嵨也粦校褪瞧綍r不太愛動。我最大的優(yōu)點是做值日生時掃地不逃跑。聽從媽媽爸爸的話，叫我作什么我就做什么。我最大的缺點是愛生氣、愛哭，有時不完成老師布置的作業(yè)。我最大的特點就是游泳全班第一快，而且這個暑假我游泳得到教練的表揚。
我今后爭取改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭做一個三好學生，這就是快樂的我。
三年級介紹作文 篇7
教學目標：
1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>
3、嘗試與人合作，共享習作的無窮快樂。
教學重點：
學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。
教學難點：
學會抓住自身特點，準確而真實地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過程：
一、激趣導(dǎo)入新課
師：同學們，上課之前我們先來做個小小的競猜游戲，猜猜老師描述的是誰？
�。ㄕn件出示：灰太狼簡介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明�。ㄕn件點擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰能說說，你是怎么猜出來的？
生1：頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著上猜出來的。
生3：臉上有一道長長的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來的。
師：真了不起，有理有據(jù)！看來，這個游戲?qū)υ谧膩碚f，簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜？
�。ㄕn件逐句出示）黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的？
師：恭喜你，答對了！了不起。也正因為抓住了他的特點，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了。（點擊多媒體）
師：那么，寫人物時，除了要抓住人物的特點，還要注意什么呢？帶著這個問題，我們一起走進習作《介紹我自己》吧！
�。c擊多媒體）板書課題：習作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么？讓別人認識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方，特別的地方重點描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，（點擊多媒體）寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點中，最突出的是哪幾點？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點，把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優(yōu)點、缺點……）
這就需要我們打開記憶的匣門，（點擊多媒體）可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的`翅膀。
仔細想想，在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點中，你認為最能表現(xiàn)你的特點的是什么？每個方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的，（點擊多媒體）
三、指導(dǎo)成篇，加題目。
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹？你還準備寫些什么？（學生討論，出示范文討論。）
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
�。�1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等！
�。�2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)。（為學生樹立寫作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非�？鞓返氖�，說出我們的作文口號，“我作文，我快樂”。
教學反思：
《介紹我自己》是三年級的習作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學指導(dǎo)時，首先作了三方面的習作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點來講述；三、要說真話，寫完后加個題目。為了激發(fā)學生作文的興趣，我還設(shè)計了一個“題目套餐”打開學生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。
三年級介紹作文 篇8
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年7歲，在五三小學上三年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的.性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說沒關(guān)系。
我的愛好非常多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經(jīng)過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？愿意和我做朋友嗎？
【三年級介紹作文】相關(guān)文章：
三年級介紹自己的作文11-03
介紹自己的三年級作文08-15
介紹開封的作文三年級12-06
三年級介紹自己的作文11-03
介紹自己三年級作文11-03
自我介紹三年級作文范文_自我介紹08-14
三年級介紹作文四篇10-30
三年級介紹作文三篇10-03
三年級介紹作文4篇12-13