三年級(jí)介紹作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)介紹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我是一個(gè)九歲的女孩子，我的名字叫做童童，我出生在黃河穿城而過(guò)的甘肅省蘭州市，隨著一天天的長(zhǎng)大，我有著西北少年堅(jiān)強(qiáng)卻又靦腆的性格特征。
我身高一米三五，短短的頭發(fā)又黑又亮，寬寬的前額是我愛(ài)思考的象征，我有著圓圓的臉頰，大人們都說(shuō)我的臉蛋像蘋果一樣可愛(ài)，臉蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴，我還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我所有的喜怒哀樂(lè)痛苦悲傷，都會(huì)從我的眼睛里流露出來(lái)。
我的心眼兒很好，不能看見(jiàn)可憐老弱無(wú)助的人卻坐視不管，我總是竭盡所能去幫助他們。媽媽說(shuō)善良是生命的黃金，靈魂最美的音樂(lè)就是善良。每次出門看到乞討的老人和婦女兒童，我總是給他們零花錢，沒(méi)有的時(shí)候就去跟媽媽要，也許只是杯水車薪，但是我的心里就能好過(guò)許多安慰許多。
隔一個(gè)階段，我會(huì)把我不再喜歡的課外書(shū)玩具和衣服，送給鐘點(diǎn)工阿姨的孩子，媽媽說(shuō)這叫不浪費(fèi)資源。我希望所有的孩子都能有快樂(lè)平安的童年，我愿用我小小的力量，給世界帶來(lái)更多的溫暖。
三年級(jí)介紹作文 篇2
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ墓Ψ颍戳俗尨蠹译y以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個(gè)寵物：長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。
它的第一“神”是力大無(wú)窮。我剛遇見(jiàn)它時(shí)，它十分活潑，也許是出于無(wú)意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒(méi)有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來(lái)，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口，幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說(shuō)話，只好做了“縮頭烏 龜”�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙后來(lái)竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來(lái)，真是力大無(wú)窮也。
第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次，我喂食時(shí)，帶回一個(gè)它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個(gè)“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過(guò)意不去，就給那個(gè)“新手”“開(kāi)了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態(tài)瓶。于是，我找來(lái)小魚(yú)、小蝦、螺螄等，形成一個(gè)食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開(kāi)了一場(chǎng)屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我又找來(lái)螺螄，發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來(lái)后吃了。沒(méi)想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。
三年級(jí)介紹作文 篇3
今天下午，有少先隊(duì)社團(tuán)課。少先隊(duì)社團(tuán)課，聽(tīng)說(shuō)是王舟遙媽媽來(lái)上呢!她是一位剪紙高手，所以下午的社團(tuán)課也就是剪紙課啦!
王舟遙媽媽來(lái)啦!旁邊還有陳思伊外婆，王梓屹媽媽，張圣嵐媽媽。老師說(shuō)：“她們是今天下午的'管理員�！�
管理員們把材料發(fā)給我們，材料是一張白色軟紙，白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。
開(kāi)始做手工了，我專心致志地聽(tīng)著王舟遙媽媽說(shuō)的每一句。王舟遙媽媽說(shuō);“首先，我們把橘色彩紙拿出來(lái)，在橘色彩紙上畫(huà)出鼻子，眼睛和眉毛。鼻子要畫(huà)在中心稍微偏上一點(diǎn)的位置。我聽(tīng)完了就想想怎么可以畫(huà)得更漂亮。
我們先把大嘴巴給畫(huà)上去，然后把牙齒畫(huà)在白色軟紙上，用剪刀把牙齒剪下來(lái)，把嘴唇牙齒都涂上顏色。接著還要把食物畫(huà)在白色軟紙上，用剪刀把食物剪下來(lái)貼在嘴巴里面，再把圓形橘色彩紙后面的雙面膠撕下來(lái)貼在白色硬紙上。并且把你喜歡吃的食物也畫(huà)在旁邊，最后再在旁邊畫(huà)上手，在上面畫(huà)上彩虹。這樣一個(gè)大胃王就做好了。
今天的剪紙課收獲真大啊!我學(xué)到了不管做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)，有耐心
三年級(jí)介紹作文 篇4
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、喜歡發(fā)明小工具……不過(guò)最令我感到自豪的是吹葫蘆絲。
我從小就喜歡樂(lè)器，上了三年級(jí)以后，學(xué)校課程里正巧有個(gè)葫蘆絲特長(zhǎng)班。我當(dāng)機(jī)立斷報(bào)名學(xué)習(xí)葫蘆絲。從那以后，我課上專心學(xué)習(xí)，課下認(rèn)真練習(xí)。但是，要吹好還真不容易。有一次，老師教我們吹奏國(guó)歌，這首曲子中有不少符點(diǎn)，吹奏時(shí)要增加半拍，老師要求心須控制好時(shí)間。我練習(xí)了很久，可怎么也控制不好，好幾次我都想放棄。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：既然是我自己要報(bào)名學(xué)習(xí)的，就一定要堅(jiān)持學(xué)好。就這樣日復(fù)一日，手上都磨出了繭子。功夫不負(fù)有心人，在演出的時(shí)候，我獲得了第一名的好成績(jī)。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。‖F(xiàn)在我是葫蘆絲興趣班的班長(zhǎng)，成為老師的得力助手。
不過(guò)，我也有缺點(diǎn)：不管做什么速度都很慢，一天到晚，父母的催促聲沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)，自從我當(dāng)成為了牡丹晚報(bào)的小記者團(tuán)的一員，老師要求我們要有組織性和紀(jì)律性。通過(guò)參加活動(dòng)我把這個(gè)毛病基本上改掉了。
在以后的生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)陽(yáng)光向上男孩。
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