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　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶我飛到高高的天空，和它一起掠過(guò)藍(lán)天，飄過(guò)白云，“親吻”太陽(yáng)，撫摸月牙！
　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶著我飛過(guò)河流，飛過(guò)村莊。然后，我們?cè)跇?lè)山大佛的手掌上歇息；在五彩池邊嬉鬧玩耍；在山海關(guān)上回望歷史；在長(zhǎng)城上留下足跡。我還要遍訪名勝古跡。
　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它到四川去，給受災(zāi)的群眾送去祝福與溫暖，看一看災(zāi)后重建的四川是否恢復(fù)了昔日的輝煌。讓殘疾的小朋友也坐坐我的鵝，感受一下飛翔的刺激與歡樂(lè)！
　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要坐著它到建國(guó)60周年的大點(diǎn)上去，看看大典的盛況�？纯撮啽�式與60年前的有什么不同；看看現(xiàn)在的北京與昔日相比有什么翻天覆地的變化；看看我們的解放軍有多么高大、威武！
　　最后，我還要騎著尼爾斯的鵝——馬丁，到遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣去，看看“莫克拉”這一臺(tái)風(fēng)對(duì)臺(tái)灣的危害，去安慰一下受擾的同胞朋友們！給他們帶去溫暖和大陸同胞對(duì)他們的祝福與問(wèn)候！
　　假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要駕著它到世界各地去游覽，學(xué)習(xí)外國(guó)文化，用自己的知識(shí)環(huán)游世界！

六年級(jí):紅杉樹(shù)
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