[必備]六年級的作文300字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　不論是男女老少，幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹，每當(dāng)我們遇到困難時，就會像他祈求愿望，使我們再抱著一絲希望、一個夢想；有時我們遇到一些事情，也會跑去找它許下希望和夢想，因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。

　　許愿樹對我而言，就像是一個夢想的支柱，想必大家一定很好奇它為什么對我特別重要呢？因為小時候的我非常愛亂吃東西，導(dǎo)致后來生病開刀，不但在身上留下好幾條無法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當(dāng)我覺得痛苦時，就會悄悄的許下一次又一次的愿望，希望能成為一個不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生，因此每當(dāng)我看見身上的那道疤痕，就會警惕著我不要亂吃東西，還提醒著我要努力達(dá)成夢想，這就是許愿樹對我的影響。

　　許愿樹就像一面魔鏡把我們最迫切的'欲望顯現(xiàn)在樹上，也就是我們心中的愿望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標(biāo)，不會因為一些誘惑而迷失自我。

六年級的作文300字 篇2

　　小時候，最喜歡下象棋，如果能有機會和“高手”對招，那就更有趣了。

　　有一次，我遇到了一個“高手”。他很厲害，從一開始，他就步步為營，沒有給我留一絲退路，簡直把我逼到了死溝。我想出車，但是這樣一來，他的炮就會將我。我若退，他又會進。這可真是進也不行，退也不行。他看我為難，越是高興，反而幸災(zāi)樂禍地催我：“小子，你快點��！”他越追我越急，簡直要泄氣投降了。

　　也許是絕處逢生，我突然想到一招：我要是上將，他的炮和馬不就吃不到我了？于是我很快出招。他也學(xué)我的方法，試圖從我的'掌心里逃走。可是，他萬萬沒有想到的是，我的車就在他的老將前，然后我大喊一聲：“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”，我贏了這場較量。

　　那個人說：“小子，你的象棋下得不錯�。∮袡C會咱倆再切磋切磋�！蔽艺f:“好��！”這件事過后幾天我都樂著呢！

　　回憶起童年這些快樂的事，怎能叫我不開心呢？

六年級的作文300字 篇3

　　我和我的同桌（王霞）是在二年級的時候認(rèn)識的`，雖然一開始我們不太熟，但是過了一陣子后，我們幾乎成了最好的朋友了。

　　我的同桌她很溫柔，我們從來沒有吵過嘴。因為她比我大，所以她總是像大姐姐一樣讓著我，雖然有時我也會惹她生氣，但是一會兒就沒事了。

　　她還很漂亮，特有氣質(zhì)，經(jīng)常被人夸，有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個同桌�？墒撬齾s不認(rèn)為自己漂亮，總說自己黑，沒有我白，還說我們倆是黑白結(jié)合，讓我哭笑不得。但我認(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)，同桌，你已經(jīng)很漂亮了，對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮，每天都開開心心的。

　　我們已經(jīng)上了六年級了，課程很緊，作業(yè)很多，但是有我的同桌陪著，我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學(xué)習(xí)的道路上共同奮斗。

六年級的作文300字 篇4

　　李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六（1）班，她一直坐在位置上也不

　　和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。

　　有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此，兩個人就吵了起來。他們越吵越兇，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候，李歡歡從門外跑進來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團結(jié)小組的一員，團結(jié)、團結(jié)，我們當(dāng)然要團結(jié)呢！”

　　第二天，劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的自動筆弄斷了，我買了一支給你，給�！崩罱鹄ふf：“沒事，大家是朋友，也是小組的'一員，自動筆我不要了，給你吧！”

　　這就是我的好伙伴李歡歡，一個活潑、樂于助人的好伙伴。

六年級的作文300字 篇5

　　小朋友，你認(rèn)識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總?cè)欢�扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就然而我的同學(xué)文文了。

　　文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的'。那你別小看她��！唱歌、畫畫、看書都然而她的愛好，個性然而畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都然而出自她的小手，真然而畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也然而她另一愛好，我們?nèi)�班同學(xué)都明白，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

　　文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還然而個樂于助人的好同學(xué)呢！我們班有一個女同學(xué)，成績很差，平時很少同學(xué)和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她然而個好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！

六年級的作文300字 篇6

　　今天的汽車，雖然給了我們很多便利，但是也給我們的生活帶來了一些煩惱：汽車尾氣污染了環(huán)境；上下班高峰期的交通堵塞；狹小的車空間；單調(diào)的色彩形狀等等。但是，未來的汽車將給我們帶來全新的感覺和體驗。

　　未來的汽車的車頂是太陽能板制成的，晴天太陽能板一邊吸收太陽能供汽車行駛，一邊還能自動儲存電量供陰雨天使用。這樣，不但節(jié)省了汽油，還不會產(chǎn)生汽車尾氣。未來的`汽車還是“三棲車”，除了可以在陸地上行駛，它還可以打開翅膀在天上飛，也可以收起車輪在水中游，有水、陸、空三個空間，就不怕交通堵塞啦!

　　未來汽車的顏色車型可以隨意的調(diào)換，車主可以隨心情或個性喜愛設(shè)置成任何顏色，樣式也可以更換。當(dāng)然，如果你累了，車座的軟硬也可以調(diào)整，你還可以把車座變成沙發(fā)床的樣式，隨時可以小憩。

　　未來的汽車還十分堅固，車窗玻璃不會被砸壞，車身是加固的材質(zhì)，即使不小心擦碰，也不會留下傷痕。

　　怎么樣，這樣的汽車你想擁有嗎？

六年級的作文300字 篇7

　　在藍(lán)藍(lán)的天底下，在溫暖的教室里，同學(xué)們在討論著送給老師的禮物．而小紅卻在旁邊獨自想著：有了，我家后院不是種著美麗的小花嗎？我可以用這些花來點綴老師的辦公室，而且，那么和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛的小花嗎？

　　剛放學(xué)，小紅一溜煙跑回家，跑到后院摘了一些非常美麗的小花．到快上學(xué)的時候，她提前到學(xué)校，跑到老師的辦公室的窗前．

　　老師的辦公室非常簡樸．上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀，還有一個日歷，日歷上面清楚的寫著：＂９月１０日中國教師節(jié)＂．看到那眼睛，仿佛想是看到了老師那雙疲倦的眼睛日夜地操勞．看到那墨水，仿佛就想是看到老師日日夜夜地用著墨水批改著我們的作業(yè)．

　　想到這里，小紅小心翼翼地將那束話插進了老師辦公桌上的'筆筒里．美麗的余輝照著她那泛著微紅而又洋溢著笑容的臉．因為她向老師表達(dá)了她的一份謝意和深深的愛．

　　我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師，那就是用最好的成績來回報老師．

六年級的作文300字 篇8

　　人人都應(yīng)該愛讀書，因為讀書會讓你覺得快樂。

　　高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彪m然讀書不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿足。書是人類文明的源泉，書是開啟之門智慧的鑰匙，是我們進步的階梯。書是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個碩大無比的寶庫；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書是我們成長中必不可少的小伙伴，是我們前進道路上的小幫手。古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！笔且驗樽x書可以開拓我們的視野。

　　讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功。《魯濱遜漂流記》啟迪我們：一個具有大無畏冒險進取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。《青海高原一株柳》告訴我們：即使命運給予我們的'是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會產(chǎn)生奇跡。

　　書能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長你的知識，開拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書，我的最愛！

六年級的作文300字 篇9

　　三年前的分別我至今還耿耿于懷，為什么每一次的分班都會拆開那一對對的死黨，為什么我們只能在校園中擦肩而過……

　　這幾天ＱＱ面板中，偶然有了你的賬號。但卻不能像三年前那樣跟你問好。只能明知故問地說一句：你是誰？我問你——三年里，有沒有想過我。你回答得很干脆：有。但這干脆的回答，卻讓我隱隱感到不安。不知初中會不會有幸分到一班，但我知道兩個人之間一定會有一層隔膜，但卻不知厚薄。

　　這三年里，我有何嘗不想你呢？在校園小路上看見你，心中總會有一股想打招呼的沖動，但又被面子給堵了回來�？吹侥愕臒o動于衷，無疑把我憋成了內(nèi)傷。拍畢業(yè)照時我故意站到你旁邊，跟你打招呼，還好你應(yīng)我了一聲。不然我的心就碎了，碎了一地，無法再次拼裝。不知來年的.幾時，拿出這張畢業(yè)照時，心中會不會多一份不舍與苦澀。畢竟三年前那段光陰是多么美好，令人憧憬。而現(xiàn)在的我，只想對你說一聲：朋友，三年里你過得好嗎？我想你了。

　　這是我們的專屬回憶，請別輕易拋棄……

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