六年級年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我是一只南極狼,沒錯(cuò)我一般生活在阿根廷最南端的圣克魯斯省西面的?颂m群島上,但是好景不長,我們這個(gè)狼種在1833年,英國政府對?颂m群島的霸占更加速了我們的滅亡。英國人的侵入并沒有使當(dāng)?shù)啬寥送V箤ξ覀兊牟稓,而是和同樣對狼恨之入骨的侵略者一起組成了強(qiáng)大的滅狼隊(duì)伍。他們用英國人帶來的支對付我們。隨著聲的`不斷響起,所剩不多的同伴也一個(gè)個(gè)的倒在血泊之中。到了1875年,我們已經(jīng)被當(dāng)?shù)氐哪寥撕陀鴱氐紫麥缌恕,F(xiàn)在,在我這只最后的南極狼滅絕以前,讓我告訴你狼家族的一生吧。
我們狼一出生就注定,要比其他動(dòng)物卑微。我們既不像老虎獅子一樣有強(qiáng)壯的身軀,也不像綿羊梅花鹿一樣要被保護(hù)。沒錯(cuò)我們是天生的食肉者,那又怎樣呢?我們辛辛苦苦捕來的獵物,只要稍有不慎就會被老虎獅子搶去。我們也只能眼睜睜的看著獵物被搶走。也許你會說這是自然規(guī)律,對這沒什么不公的,我倒希望這樣。但偏偏在食物鏈的一環(huán),人類和化學(xué)因素介入了。原因只因?yàn)樗麄兯^的同情弱小,他們從小就被教育“狼是兇狠狡猾的動(dòng)物,它們經(jīng)常殺害弱小善良的小動(dòng)物。”在人類的心靈里種下對狼恐懼的種子,此后我們狼就有了洗不清的罪名。也正因?yàn)檫@個(gè)罪名,使人類獵殺我們。我們的祖先也曾經(jīng)對我們說過“我們狼有幾十個(gè)亞種初中,但由于人類對狼的錯(cuò)誤認(rèn)識和捕殺,絕大部分狼已經(jīng)滅絕或者瀕臨。墨西哥的狼被列為野外絕滅只存在于人工飼養(yǎng)條件,我們野狼就是少之又少了!
和你們說完這些以后,世界上就再也沒有南極狼了。雖然這已經(jīng)是無法挽回的過去了,但是我們和其他已滅絕的狼,只希望能在天堂守護(hù)著這個(gè)家族。
六年級年的作文 篇2
大年初一,我們?nèi)胰ネ夤野菽,往年外公見我一進(jìn)門早就塞給我壓歲錢了,可今年外公卻遲遲不見動(dòng)靜。我和表弟表妹面面相覷,不知道外公葫蘆里賣的是什么藥。
中午吃飯的時(shí)候,我和表弟表妹埋頭吃著蔥油螃蟹、炸雞腿、鮮蝦——可對一邊的'蔬菜無動(dòng)于衷。盡管父母多次提醒,但還是不愿去碰一下,硬是拿著雞塊不放。外公見狀,神秘地笑了笑。
只見外公轉(zhuǎn)身從廚房拿來了一些小盤子,一邊往里面盛蔬菜,一邊說:“我要分壓歲錢了!”一聽要分壓歲錢,我們幾個(gè)小家伙都豎起了耳朵!拔铱茨銈兌疾粣鄢允卟,這樣吧,每吃完一盤蔬菜可以分到一百元壓歲錢,怎么樣——?”外公故意拖長了聲音。表弟剛要去搶,卻被外公制止了,外公拿了一盤表弟最不愛吃的蠶豆放在他面前,又在表妹面前放了她討厭的青菜,在我面前放了我平時(shí)最不愿去碰的大白菜炒木耳。
“賺”壓歲錢開始了,表弟起先小心翼翼地吃著一兩顆蠶豆,但瞅見外公手里拿著的百元大鈔,咬了咬嘴唇,飛快地大吃起來。表妹皺著眉頭,有些害羞,又不敢吃青菜,但見表弟吃得那么快,怕蔬菜都被搶光了,自己沒有壓歲錢了,也鼓足勁,大口大口地吃起來,還鼓著腮幫子。我見他們吃得那么歡,還等什么呢?也飛快地拿起筷子,風(fēng)馳電掣般地向大白菜發(fā)起了一輪又一輪的進(jìn)攻——終于,我和表妹獲得了二百元,表弟得了三百元,滿載而歸!
在一片歡笑聲中,我們都不約而同地把壓歲錢塞進(jìn)口袋?磥磉@次“賺”壓歲錢真有點(diǎn)“瘋狂”的味道!
六年級年的作文 篇3
學(xué)校,多么溫馨的字眼。∵@里有我的夢想和希望。
早晨,一陣鈴聲把我們從睡夢中“帶”回現(xiàn)實(shí),把準(zhǔn)備工作做好,就要開始晨跑了。
我們的晨跑是在大操場上進(jìn)行的,操場中間還有一片大大的草地,冬天早上有霜時(shí),那里就雪白雪白的,可美麗了!我們腳底下的跑道是塑膠做的,跌倒了也不會很疼。
跑完后應(yīng)該去“加早油”了。到了餐廳,坐下了后,就開始“加”香噴噴的“油”了。
肚子是加滿了,可腦袋還空著呢!不管了,趕快到“大腦加油站”。
到了“大腦加油站”,當(dāng)然要開始加油了。首先的`瑯瑯書聲“小菜”讓你“開腦”;其次,書中問題“正餐”讓你“大飽腦!;最后,清爽作業(yè)是你的“飯后點(diǎn)心”。加油后要開始我們的“飯后娛樂”。
首先,我們看到了“飛檐走壁”族。你看,跳高呀,大小數(shù)呀,什么都有。我本人呀,既是這個(gè)“飛檐走壁”族,也是接下來這個(gè)族。走進(jìn)教室,可是“看書族”的天下了,一個(gè)個(gè)看的可是津津有味。我呢?有時(shí)會看,有時(shí)出去玩,因?yàn)榫涂磿脑,會戴“眼睛上的鏡子”。
中午的一節(jié)寫字課是大家“舞文弄墨”的時(shí)候,但是小心你的“外包裝”,回家會有“陰天”的。
晚上的興趣小組也很好,我是合唱隊(duì)的,最近又要去比賽了,因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀學(xué)校,越優(yōu)秀,責(zé)任就越大。
我愛我的第二個(gè)家!
六年級年的作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽高照的時(shí)候,比賽開始了,以前的.比賽都是幾個(gè)人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
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