六年級(jí)年的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　現(xiàn)在的汽車(chē)不僅貴，而且磨擦力太強(qiáng)了，不一會(huì)兒汽車(chē)上就有了一道道傷痕。17年后，我已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的科學(xué)家，一輛會(huì)被人們瘋狂搶購(gòu)的智能汽車(chē)將與人類(lèi)問(wèn)世。

　　首先，這輛汽車(chē)的外形就很吸引人。炫紫色的車(chē)身，窗邊有一對(duì)“翅膀”，最頂上有一根導(dǎo)線，隱隱透露出一股花香。車(chē)門(mén)打開(kāi)，里面有6個(gè)座椅，座椅都是很高貴的，坐上去，軟軟的.。如果說(shuō)你累了，座椅就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入按摩模式，緩解你的疲勞。方向盤(pán)別看它很普通，其實(shí)它有著很重要的作用�，F(xiàn)在的方向盤(pán)只會(huì)轉(zhuǎn)，而這新款方向盤(pán)不僅會(huì)轉(zhuǎn)，而且是自己轉(zhuǎn)。舉個(gè)例子，比如說(shuō)你開(kāi)車(chē)開(kāi)了一半，想睡覺(jué)了，你就可以在方向盤(pán)下的地圖上選擇自己要去的地方，然后確定，這輛車(chē)就能自己走到你要去的地方啦，而且還有一定的安全保障�，F(xiàn)在的汽車(chē)的輪胎不是很好，而這種車(chē)的輪胎從來(lái)都不會(huì)壞，而且還會(huì)使地上的東西軟化，既能保護(hù)好輪胎，又能幫助到別人。這種車(chē)開(kāi)起來(lái)只有一種感覺(jué)——霸氣側(cè)漏。

　　車(chē)的外形不是很重要，最重要的車(chē)后的排氣管。現(xiàn)在汽車(chē)的排氣管排出的是能致癌的氣體，讓人們很不放心。但我發(fā)明的智能車(chē)排出的氣是二氧化碳，把車(chē)?yán)锏目諝舛记謇砹艘槐�，然后排出�?lái)。這樣你們是不是會(huì)放心了呢？

　　很多人可能都覺(jué)得這輛車(chē)很貴，其實(shí)不貴。為了節(jié)約你們的錢(qián)，這輛車(chē)只賣(mài)9999元。但每天只限量100輛。怎么樣？你想來(lái)買(mǎi)嗎？那等我造好了，你再來(lái)買(mǎi)吧！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　假期里的事猶如天上閃閃發(fā)亮的繁星，猶如海里柔細(xì)的沙子永遠(yuǎn)也數(shù)不清。今天我就拿一顆最昏暗的星星來(lái)跟大家分享。

　　今天一大早，媽媽就把我從床上拉了起來(lái)說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我心里暗想:"是什么一個(gè)驚喜，一大早把我拉起來(lái)，玩具？旅游？根本不可能,就剩......作業(yè)了。"

　　隨后我用了九牛二虎之力才打聽(tīng)到。要去農(nóng)夫樂(lè)園聽(tīng)到這個(gè)消息，我大吃一驚，我本來(lái)應(yīng)該在家看電視，沒(méi)想到，坐上車(chē)的我只好看看車(chē)窗外的景色，無(wú)奈的嘆氣。

　　到了那里，我靜靜地躺在草地，欣賞著花兒爭(zhēng)奇斗艷的景色。這時(shí)農(nóng)場(chǎng)的'主人來(lái)了，說(shuō)你怎么啦？我說(shuō)無(wú)聊。說(shuō)著他就帶我來(lái)到了養(yǎng)雞場(chǎng)。我放眼望去，一只只活潑快樂(lè)的小雞在地上快樂(lè)地玩耍，看著我想如果我是那無(wú)憂無(wú)慮的小雞，該有多好��！沒(méi)有爸媽的嘮叨，也沒(méi)有煩人的作業(yè)和枯燥的課堂。

　　到了河邊，我想把全部壓力給喊出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得好多了。覺(jué)得世界不像那白開(kāi)水一樣無(wú)色無(wú)味，而是豐富多彩的。

　　在回家的路上我告別了那位農(nóng)場(chǎng)主人，也告別了無(wú)聊和孤獨(dú)。這時(shí)我才明白爸爸媽媽帶我來(lái)的用意。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　注意了！我寫(xiě)的趕集可不是真的趕集哦！而是今天下午我們班的······

　　唉！還有一節(jié)課，好無(wú)聊啊！鈴聲剛一打響，同學(xué)們就沖進(jìn)了教室。同學(xué)們?cè)诮淌业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)老師的半個(gè)人影。教室里亂成了一鍋粥，熱鬧的不可開(kāi)交。有的同學(xué)在位置上亂竄，有的同學(xué)則高歌一曲，有的同學(xué)興奮地手舞足蹈，還有······

　　突然，一個(gè)神秘的身影出現(xiàn)了。把同學(xué)們嚇得不敢吭聲，嚇出了一身的冷汗，嚇得不敢再呼吸了。但仔細(xì)一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們這才放心地大口喘氣。我瞪大眼晴一看，甜美的笑容一下著躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忐忑不安地想：老師會(huì)不會(huì)讓考試��？好害怕！這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)撕卷紙�！蔽乙宦�(tīng)立刻來(lái)了精神。

　　老師把卷紙發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們拿到了卷紙，議論紛紛。“先撕第一單元，撕完后傳給前面的同學(xué)！”老師大聲說(shuō)道。我們組撕完后，我以最快的速度交給了老師。我剛交回來(lái)，第二份就擺在我的面前。這次可不一樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地往前沖，我也毫不相讓。同學(xué)們賣(mài)力地喊：“快點(diǎn)，快來(lái)這！”有的同學(xué)拿著文具盒直拍桌子，大喊大叫。老師也忙不過(guò)來(lái)了，我仿佛在菜市場(chǎng)里面。

　　“叮，叮，叮�！毕抡n鈴聲響了。同學(xué)們還在趕集呢！突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了特大新聞：語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)！話音剛落，同學(xué)們有的.把書(shū)向天上一扔，有的站椅子上······最有特色的是：李小龍站居然站在了桌子上，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著他的藍(lán)色外套，真是不可思議！

　　這次“趕集”可真有趣呀！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　我弟弟有個(gè)妹妹，今年三歲。別看她還是個(gè)小寶貝，肚里的小心思可多著呢！

　　我今天去她家玩，妹妹依依正起床，看見(jiàn)我來(lái)了，就朝我笑：“雯姐！”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長(zhǎng)出來(lái)的小牙，心里都被萌化了。

　　這時(shí)，弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房，依依對(duì)食物總是很敏感，馬上就看見(jiàn)了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖，舌頭不時(shí)舔著嘴唇。弟弟不知應(yīng)該躲避，還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見(jiàn)了這番情景，覺(jué)得依依這么小，不太適合吃糖，就想抱她走。依依怒眼盯著保姆，嘟起嘴。保姆還是要抱，依依把左手往旁邊一攔，右手還不停擺手，就像一個(gè)大人在驅(qū)趕下人一樣。保姆沒(méi)辦法，只好退到一旁。

　　依依知道事情要一步一步來(lái)，嘴里甜甜地叫著：“哥哥，哥哥！”還討好地把自己心愛(ài)的.芭比娃娃往他前面送�？墒堑艿懿粸樗鶆�(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)吃糖。依依見(jiàn)計(jì)劃不成，生氣地把娃娃扔在地上，拍著大腿，憤怒地盯著哥哥看。

　　大概過(guò)了一會(huì)兒，依依又想出了方法。她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我，一聲接一聲喊著：“雯姐，雯姐！”然后可憐巴巴地望著我，指著彩虹糖說(shuō)：“糖，糖！”我就想著給她吃，對(duì)弟弟說(shuō)：“好弟弟，就賞她點(diǎn)吧！”弟弟搖著頭大喊：“不給——不給！”我也惱了，大喊：“給她！你是哥哥，她是妹妹，她要什么，你大不了就給她一點(diǎn)唄！一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎？”我突然之間覺(jué)得自己像媽媽，以前我不給弟弟玩玩具時(shí)，她也是這么教訓(xùn)我的。弟弟被我嚇住了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲：“雯姐！”就吃下糖，我也笑了。

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