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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-27 14:31:26 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)作文300字【常用5篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字【常用5篇】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我要為家人喝彩。

      她是一個(gè)又矮又胖的人,頭發(fā)挺長(zhǎng)的,雙眼皮,扁扁的鼻子,小小的耳垂。別看她人挺老實(shí)的,其實(shí)她說(shuō)的話含有深刻的道理。比如我常拿著東西不知該放哪兒時(shí)去問(wèn)她,她卻說(shuō):“來(lái)放到我背上。”你們肯定認(rèn)為這是一句很平常的話,我要告訴你們,你們說(shuō)錯(cuò)了。這句話是她讓我自己找放東西的地方。

      這位就是我的媽媽。

      他是一位又高又強(qiáng)壯的人,頭發(fā)半黑半黃的,方臉。他的嘴唇是翹起來(lái)的,以致別人都以為這是暴牙,卻露出了里面的黃牙,其實(shí)他不抽煙,老師說(shuō)過(guò)是我們貴州的水質(zhì)才導(dǎo)致黃牙的'。可以說(shuō)他是一位馬屁精,常常不問(wèn)青紅皂白地稱(chēng)贊我媽媽。但是,他在工作中,卻帶著一股狠勁。不管自己有多么勞累,也都挺住了。

      這位就是我的爸爸。

      她十分喜愛(ài)跳舞。只有五歲,卻十分地活潑。黃黃的頭發(fā)和我一樣,只是她的頭發(fā)比我長(zhǎng)而已。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,盯著你看就連陌生人都會(huì)喜歡她。

      這就是我的妹妹,她只有我身高的一半。

      我們每一個(gè)家人的性格都是不同的,都需要用心去觀察,才能夠發(fā)現(xiàn)。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我的爸爸媽媽不在家,我自己一個(gè)人在家,我耐不住寂寞,開(kāi)始啟動(dòng)了我的大鬧天宮模式,我開(kāi)始“翻玩具”,這個(gè)不想玩,這個(gè)也不想玩,那個(gè)壞了,這個(gè)爛了……最后我終于找到我想玩的玩具,可是我剛剛翻出來(lái)的`玩具太多了,現(xiàn)在滿(mǎn)地的玩具堆成了山一樣,擋住了我的去路,我踢了一腳,玩具嘩啦一聲倒下了,接著我跳上床,把被子輪了一圈,狠狠地摔在地上,我又跳下床,把玩具丟在床上,然后我又沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿出水槍?zhuān)b了點(diǎn)水,對(duì)準(zhǔn)紗窗,按下水槍按鈕,“茲”的一聲,水像電一般的沖了出去。

      玩了一會(huì)兒,我玩膩了,現(xiàn)在,我要開(kāi)始我的振天下模式,我拿來(lái)足球?qū)χ鴫,“?dāng)當(dāng)”地踢來(lái)踢去。

      快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,爸爸媽媽就要回來(lái)了,這……這下慘了,媽媽看到一定會(huì)訓(xùn)我的,我又開(kāi)起了閃電整理模式,眼看媽媽還有五分鐘就要回來(lái)了,可我的閃電整理可能比五分鐘慢,不想了,拼了,一定要加快速度,快點(diǎn),快點(diǎn),在快點(diǎn)。

      “吁——”太好了!我在五分鐘之內(nèi)整理好了玩具,被子,水槍……我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

      媽媽回來(lái)了,看到干干凈凈的房間,開(kāi)心極了,表?yè)P(yáng)了我。

      這就是爸媽不在家的一天我發(fā)生的故事。小朋友們,你的爸媽不在家你會(huì)怎么樣呢?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      清晨,當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí),勤勞的公雞哪怕是多么困,還是多么不愿意,每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái),用高聲呼喚黎明。

      大地醒了,小草們直起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,便清醒了。月亮為大地工作了一夜,每當(dāng)公雞一鳴,就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái),打了個(gè)哈欠,便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí),沉睡的萬(wàn)物醒了,拉開(kāi)蒙蒙的睡意,射出了自己各自美麗的光芒。

      清晨六點(diǎn)整,秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林,樹(shù)葉沙沙響著,好像哼起了秋天的變奏曲,秋天的樹(shù)林里,“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿,就飄哇,飄哇,慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天,準(zhǔn)備飛回南方。

      果樹(shù)的果子成熟了,帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦?地上怎么有一個(gè)洞?原來(lái),小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè)窩,谷子熟了,田野成了金色的.海洋。樹(shù)林里,總能聽(tīng)到“一二一!一二一!”的聲音,那是螞蟻們勤勞的話音。

      這就是秋天的樹(shù)林,他帶給了我們秋天一處美好景象。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      愛(ài),就像一張無(wú)形的大網(wǎng),把我緊緊包圍;愛(ài),就像一杯清涼的水,讓我避開(kāi)夏日;愛(ài)就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……

      有許多人愛(ài)著我,我就像一條幸福的小魚(yú)兒,暢游在充滿(mǎn)愛(ài)的海洋里,無(wú)比快樂(lè)。

      有一天,我在外婆家的梯子上發(fā)呆,好無(wú)聊!便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著,看見(jiàn)了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見(jiàn)了一塊平地上一些散落的野炊具,這時(shí)我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個(gè)朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說(shuō)道。姐姐勸不住我,只好帶我去。

      來(lái)到溪邊。女生做飯,男生叉魚(yú)。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚(yú)叉來(lái)到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來(lái)的還是水草,唉!叉魚(yú)失敗。姐姐那得魚(yú)烤的.好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過(guò)去!俺钥爵~(yú)嘍!”有人說(shuō)了一句:“只能吃自己烤的。”便遞給我一套處理好的魚(yú),我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說(shuō):“你不放調(diào)料怎么吃?”“我已經(jīng)放了呀!”天真的我指著魚(yú)皮的石粉和魚(yú)肚子里的樹(shù)葉說(shuō)道。這句話讓大家哭笑不得。

      這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      從小到大,我很少做好事。但我做過(guò)一件最好的事,這一次不僅讓我享有了做好事的快樂(lè),也讓我知道能做一件好事比做一件壞事好幾百倍。

      一天下午,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。忽然,前面路口出現(xiàn)了一個(gè)黑色公文包。我好奇地?fù)炝似饋?lái),翻開(kāi)一看,里面有很多錢(qián)和賬務(wù)單,一個(gè)小夾縫里有一張身份證,上面寫(xiě)著某人姓名、住址、歲數(shù)……我的第一反應(yīng)是馬上交給學(xué);蛘呤蔷欤乙蠈W(xué),就跑到學(xué)校交給了老師。老師又交給了校長(zhǎng),然后校長(zhǎng)交給了警察,警察通過(guò)身份證找到了失主。

      第二天集會(huì),校長(zhǎng)在講臺(tái)上給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們的掌聲中,我感到特別的自豪和高興。在班上,老師也給我頒了獎(jiǎng),還給我加了操行評(píng)分。

      可能有人會(huì)說(shuō)我太傻,撿了錢(qián)不知道自己用,而去交還給別人。但是,我想:如果我把錢(qián)拿去用了,那別人該多傷心、著急!如果我把錢(qián)還給失主,失主不僅不會(huì)有什么損失,而我也做了一件好事,這不是兩全其美嗎?

      我的'爸爸媽媽知道這件事后,都夸獎(jiǎng)我是個(gè)拾金不昧的好孩子,全家人都為我拾金不昧的行為感到高興!

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