【合集】六年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
手機(jī)是二十一世紀(jì)人們所擁有的最高端的偉大的科學(xué)產(chǎn)物，帶著手機(jī)上路已經(jīng)成為不少人選擇的方式。如果沒(méi)有手機(jī)，人們就會(huì)像被抽去了脊椎骨一樣變得失魂落魄，萎靡不振。
放眼街頭，大街上、地鐵站、公交車上，無(wú)論在哪一個(gè)地方，你都會(huì)看到我們熟悉的低頭族。他們不管不聞身邊發(fā)生了什么事，都市的喧囂似乎與他們，他們只顧著埋頭沉浸在手中方寸世界里。帶著手機(jī)上路已經(jīng)成為不少游民們行走的方式。
你看那大街上，原來(lái)的廣告牌都變成了黑白無(wú)常的二維碼，底下還有一行字“掃一掃，有驚喜”。
有人甚至在實(shí)際對(duì)話中有些結(jié)巴，可他們的字兒卻越打越快，話越來(lái)越少，更有實(shí)際調(diào)查，在十個(gè)吃飯的人中，有九個(gè)都要刷微博。
似乎只要有了手機(jī)，傻子都能成為天才。不信，你看到“百度”、“搜狗”這些搜索引擎，只要輕輕滑動(dòng)手指，就能查出真相和結(jié)果，腦子就可以得到答案，看來(lái)手機(jī)貌似無(wú)所不能，那我想問(wèn)問(wèn)，世界的發(fā)明創(chuàng)造都由機(jī)器人來(lái)搞嗎？不是的！
手機(jī)又成了攀比的對(duì)象，愛派、三星、蘋果，好像比的都不是用手機(jī)的人，而比的是誰(shuí)的屏幕大，誰(shuí)就有發(fā)言權(quán)。難道你們忘了，古人是怎么來(lái)修建奇觀的？是如何保持古建筑的堅(jiān)固和千年不倒的？我想，不是通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算，更不是機(jī)械化工程，而是通過(guò)人力和古代智慧的結(jié)晶一步一步，艱苦奮斗才能得到的.。
現(xiàn)在的人們啊？醒醒吧！請(qǐng)放下手中的電子產(chǎn)品吧，多用用自己那早已落灰的大腦，我相信，以后陪伴我們的不是手機(jī)，而是我們勤勞的雙手和聰明的大腦，讓我們帶著靈魂上路吧！
六年級(jí)作文 篇2
去年暑假，為了強(qiáng)迫我多運(yùn)動(dòng)，爸爸宣布了一個(gè)令我喜憂參半的決定——讓我學(xué)游泳。喜的是我總算有希望摔掉“旱鴨子”的稱號(hào)，憂的則是在這學(xué)游泳的過(guò)程不知要喝多少“眾人的洗澡水”，那感覺一定很糟。
開學(xué)第一天，我懷著忐忑不安的心情，被老爸半推辦扯地拉到了游泳池。來(lái)到泳池，只見墻上赫然寫著“淺水區(qū)1米，深水區(qū)1。5米”。我不禁暗自竊喜：哈哈！淺水區(qū)才1米，我都1。43米了，只要?jiǎng)e太靠近深水區(qū)，百分之百?zèng)]問(wèn)題。
不久，教練來(lái)了，教練首先強(qiáng)調(diào)了游泳的注意事項(xiàng)和要求，然后帶領(lǐng)大家做了熱身運(yùn)動(dòng)。做完這些，大家便迫不及待地下水進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)。首先學(xué)習(xí)閉氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是“豬八戒吃青菜——小菜一碟”。我很快就學(xué)會(huì)了，還不時(shí)笑嘻嘻地望著老爸�？磥�(lái)我的表現(xiàn)令老爸心情不錯(cuò)，臉上的抬頭紋一點(diǎn)兒也沒(méi)有皺起來(lái)。接著，教練又教打腿，這可是項(xiàng)累活，一會(huì)兒是腳沒(méi)伸直，一會(huì)兒又是腿抬太高，累得我直喘氣，巴不得拉著老爸一口氣溜回家看電視。但想象歸想象，為了能夠休息一會(huì)兒，我只得打起了歪腦筋：乘教練沒(méi)注意時(shí)歇會(huì)兒，先是放慢打腿節(jié)奏，最后干脆暫�；顒�(dòng)�？蛇@小花招滿得了教練卻沒(méi)能逃得過(guò)老爸專注、敏銳的眼光。沒(méi)多久，老爸的和顏悅色很快變成了嚴(yán)肅可怕。為了避免回家后遭受喋喋不休的再教育和懲罰，我只得放棄偷懶計(jì)謀，老老實(shí)實(shí)地跟著教練一招一式練打腿。
后來(lái)，我還學(xué)會(huì)起步手勢(shì)、換氣和手打水等一些基本的游泳動(dòng)作。也許是打腿時(shí)的辛苦磨練了我的耐力、鍛煉了我的'體力，學(xué)這些動(dòng)作時(shí)，我都不再覺得那么疲憊不堪了，還因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得到教練的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和數(shù)天的自由練習(xí)，我終于擺脫了“旱鴨子”的稱號(hào)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自由泳。
游泳不僅讓我感受到在水中像魚兒一樣暢游的快樂(lè)與自由，而且強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的毅力。
游泳真好！還是“旱鴨子”的，趕快行動(dòng)吧！
六年級(jí)作文 篇3
班里開展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，活動(dòng)中有四枚獎(jiǎng)?wù)拢瑢⒎謩e頒發(fā)給在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。
別的我不敢說(shuō)，但要是爭(zhēng)奪“表演獎(jiǎng)?wù)隆�，我覺得自己還是具備挺強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。有人一定會(huì)問(wèn)：“你憑什么這么自信呀?”別急，等我列舉出幾個(gè)事例，你們就相信我不是吹牛的了。
首先，我可是個(gè)資深小模特哦!我學(xué)模特已經(jīng)快5年了，參加過(guò)很多次的全國(guó)大賽，還光榮地在北京人民大會(huì)堂里接受頒獎(jiǎng)呢。我的房間里擺滿了各種比賽的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和證書，這些都是對(duì)我努力付出的肯定哦!
除了比賽，我還參加了很多次市里的演出，有柳州春晚、六一晚會(huì)、柳州水上狂歡節(jié)、柳城蜜桔節(jié)……大大小小的演出讓我積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，使我更加的自信。在舞臺(tái)上，我覺得自己就是最閃耀的那顆星!
在學(xué)校里，我同樣也是一名積極活躍的文藝分子哦!我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的`成員之一。俗話說(shuō)得好：養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。老師們這么辛勤地培養(yǎng)訓(xùn)練我們，就是想讓我們學(xué)有所成，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。令我印象深刻的是在三年級(jí)時(shí)，我們舞蹈隊(duì)代表學(xué)校參加了柳州市校園藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽。為了這次比賽，我們經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練，付出了很多汗水。最后，我們的參賽舞蹈《稻穗熟了》獲得了群舞類一等獎(jiǎng)!當(dāng)聽到這個(gè)令人興奮的消息時(shí)，我是多么的高興、多么的激動(dòng)啊!我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光，贏得了榮譽(yù)!
同學(xué)們，聽我說(shuō)了那么多，你們應(yīng)該相信我有資格拿到這枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆绷税�。媽媽說(shuō)過(guò)：自信源于努力，自信源于付出。只要我做到了，成功終會(huì)離我不遠(yuǎn)。所以，我相信自己能獲得“表演獎(jiǎng)?wù)隆?
六年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的早晨，森林像往常一樣平和、安靜。啄木鳥醫(yī)生整理好他的制服，展開了翅膀，飛出他溫暖的家。
這個(gè)森林真美麗，一棵棵大樹拔地而起，每棵樹都頂著綠色的“皇冠”，它們站成一排排形成了一堵堅(jiān)實(shí)的`城墻，再大的風(fēng)沙也休想破壞這天然防風(fēng)墻。它們的根深深地扎進(jìn)泥土，牢牢抓住腳下的泥土，再大的暴雨也休想沖走寶貴的泥土。
啄木鳥醫(yī)生仔細(xì)地尋找每一只害蟲，不放過(guò)任何一條蟲子。突然，一陣猛烈的敲擊聲驚動(dòng)了啄木鳥�！鞍�?有什么可怕的事情發(fā)生了?”他循著聲音找到了事發(fā)地點(diǎn)，他被眼前的景象給嚇呆了：只見一個(gè)伐木工人，頭戴一頂帽，嘴叼一根煙，手里還拿著一柄寒光閃閃的大斧頭。伐木工人拉開弓步，正掄起斧頭向一棵茂密的大樹砍去。隨著斧頭的起落，木屑紛飛，小動(dòng)物四處逃竄。啄木鳥被眼前的景象嚇呆了，他腦海里不斷聯(lián)想出可怕的畫面：樹木被砍光了，黃沙涌入，暴雨傾盆，森林變成了荒漠……
“住手!”啄木鳥憤怒地叫道�？墒牵澙返姆ツ竟ぴ趺磿�(huì)停下來(lái)呢?啄木鳥再也忍不住了，他飛到伐木工人的榆木腦袋上，生氣地喊著：“這段木頭里一定有蟲!思想上的無(wú)知蟲!”說(shuō)著，啄木鳥一口氣吃掉了無(wú)知蟲。清醒過(guò)來(lái)的伐木工后悔地看了看手中的斧頭，說(shuō)道：“天哪!我都做了些什么?我再也不砍樹了�！�
從此，這片樹林又恢復(fù)了往日的平靜與美好。
六年級(jí)作文 篇5
“哼,盜版不要臉。”一張一百元的真幣大聲地罵著我。我聽了以后傷心極了，但我不怪它，要怪只能怪我的身世......
我是一張假幣，是不法分子利用挖補(bǔ)、揭層、涂改、拼湊、移位、重印等許多種方法制作出來(lái)的。我們假幣一族是被所有人痛恨、討厭的，但也有人喜歡我，就是壞人。他們利用我們做壞事、牟取暴利，我們難過(guò)極了！我知道我們的泛濫造成了國(guó)家損失，每年繳獲了的我的兄弟姐妹就高達(dá)十億多元，人們都說(shuō)我是一個(gè)噬血的幽靈......
我正在回憶的時(shí)候，一只大手忽然把我抓了起來(lái)，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。當(dāng)他把我松開后，我大口大口呼吸著新鮮的`空氣。我回過(guò)氣以后，感覺有些奇怪，眼睛不由自主地往上面看了一看，果然和我想的一樣，他買了一個(gè)東西，正準(zhǔn)備把我用出去。我慌張起來(lái)，大聲地喊：“不要收下我，我是假幣，會(huì)給你造成損失的�！笨晌业穆曇魧�(shí)在太小了，那個(gè)姐姐終究聽不見我的聲音。正要收下我時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，用手捏了捏后，斷定我是一張假幣，于是對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你換一張。”他不情愿地?fù)Q了一張，又把我揣在了兜里。但我知道，他依然沒(méi)有死心。
他又來(lái)到了一家香煙店，買了一包香煙，又要把我拿出去用，我依然像上次一樣，大聲喊著�？蛇@位阿姨太粗心了，既沒(méi)有聽見我的聲音，又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，就把我收下了，還找了九十元給他......晚上，阿姨數(shù)錢時(shí)發(fā)現(xiàn)了我是假幣，憤怒地把我撕成了碎片，丟在地上......
這天晚上，滿天星斗，我沒(méi)有悲痛，反而如釋重負(fù)，我高興我不會(huì)害人了。希望下輩子我能做我羨慕的真幣！
六年級(jí)作文 篇6
清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛起床時(shí)，他把陽(yáng)光小心翼翼地灑向森林，春風(fēng)輕拂樹葉的聲音在寧?kù)o的森林中格外刺耳。
突然，一陣“滴、滴、滴”的聲音打破了森林的寧?kù)o。“呵呵，如今賺錢只要有招，‘咪咪’可是不想要都難！”一個(gè)穿整潔的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著名煙，肩上扛著一柄利斧的伐木人向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹前，挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著刺眼的光的斧頭，身體向前一傾，鉚足了勁，向樹干劈去。一只啄木鳥飛到他的腦袋上，大聲說(shuō)到：“這東西里一定有蟲！”說(shuō)完，便用力啄去。
看到這里，我想：有的人砍伐樹木，卻用“樹木中有蟲子”來(lái)為自己開脫；啄木鳥說(shuō)這種人腦子有問(wèn)題是絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)的！生活中也有許多這樣的例子。但又有誰(shuí)想過(guò)：這些愚蠢的想法才是問(wèn)題的根本。有的人，他是為了保護(hù)環(huán)境，而作出了蠢事，這還可以原諒。但這些人都是為了個(gè)人利益去砍伐樹木，影響了自然環(huán)境，使各種災(zāi)難降臨在我們頭上。
是啊！貪婪的人類，你們這種行為被害的'不是別人，而是自己��！我知道，你們是被錢和欲望控制住了，不能自拔。甚至明明知道這樣做是錯(cuò)的，卻還要這么做。這么做，只為了金錢；這么做，只為了利益而不去考慮付出者——地球的感受。是的，在人與地球的戰(zhàn)斗中，付出者永遠(yuǎn)都是地球，得益者永遠(yuǎn)都是人類。雖然我知道我的力量不能讓全世界的人們都來(lái)環(huán)保，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一份力量，地球終究是個(gè)美好的地方。而不是只打著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的旗號(hào)，卻無(wú)所行動(dòng)。
覺悟吧，人類！你們無(wú)休止的欲望會(huì)使地球支離破碎。難道你們?nèi)绦目粗厍虻臍鐔�？行�?dòng)起來(lái)吧，用你的行動(dòng)告訴地球，我們還愛你！
六年級(jí)作文 篇7
媽媽
余見凌，每個(gè)星期六除了完電腦，可不可以干點(diǎn)別的？讀一下課外書，做一做練習(xí)題不好嗎？你都是六年級(jí)的畢業(yè)生了，成天只知道玩可不行，如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你這樣怎么能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)？說(shuō)真的媽媽看到你一天天浪費(fèi)時(shí)間在電腦上真的擔(dān)心極了，你什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大喲！
爸爸
孩子，你記得嗎？那天一回到家我就問(wèn)你作業(yè)寫完了沒(méi)有。你說(shuō)：“沒(méi)呢！明天寫�！碑�(dāng)時(shí)我就在想，這孩子怎么什么事都喜歡推到明天，明日復(fù)明日，一個(gè)人會(huì)有多少個(gè)明天喲！在我的再三要求下，你無(wú)可奈何地在我的陪同下完成了作業(yè)，當(dāng)我想再給你多布置一點(diǎn)課外習(xí)題，你說(shuō)什么都不愿意了。孩子，不是爸爸想逼你，沒(méi)有壓力怎么行，現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，后悔的可是將來(lái)。
我
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，爸爸媽媽的眼中仿佛除了學(xué)習(xí)什么也沒(méi)有。現(xiàn)在六年級(jí)的，要參加畢業(yè)考試了，壓力本來(lái)就很大，每天在學(xué)校除了語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，一天下來(lái)連中午都不能休息。好不容易熬到了回家，你們對(duì)我的要求除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。爸爸，媽媽，難道你們就不能理解一下我，生活是多姿多彩的'，除了學(xué)習(xí)，還有很多值得我們?nèi)プ龅氖�，如果生命中只有學(xué)習(xí)，那生活里哪會(huì)有陽(yáng)光，我們哪來(lái)的快樂(lè)？
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文05-07
六年級(jí)作文05-07
六年級(jí)的作文05-07
六年級(jí)的作文05-07
六年級(jí)作文05-07
六年級(jí)作文05-07