- 相關推薦
六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
“你怎么一點兒也沒有責任心”，這幾天，我的耳邊總想起這句話。唉，都是那件事......
那一天，我們正在舉行期末大考，天陰沉沉的，仿佛一下子就會下起雨來。坐在我身邊的是我們班的“抄襲大王”魯鈞斌，這次考試，我可得防著他。果然不出我所料。他馬上就遇上難題了，把脖子伸得老長，于是，我就用手把答案擋住，可還是擋不住他的抄襲神功——把我的手撥開抄答案。算了吧，不要理他了，我可不想和他比，我心想，于是就把手拿開 不再理會他了。
過了一會兒，我把整張試卷都做完了，就想看看他做到哪兒了，就把頭伸了過去。偏偏這時候，監(jiān)考老師走了過來，一下子就看到了我的一舉一動，大聲說：“你在干嘛？是不是在抄答案？”“不，我只看一下他做到哪兒了�！蔽疑贽q道。“哼，看你戴著眼鏡，一副學問很多的樣子，原來只是一個抄答案還不承認的人啊！”老師冷冷的`說。我急了，說：“明明是他一直在抄我，我只是看他做到哪兒了�！薄澳悄阍趺匆稽c也沒有責任心？你要是再說一句，我就讓你吃鴨蛋！”唉，這次我是跳進黃河也洗不清了。
那天放學，天突然下起了大雨，電閃雷鳴，我的眼里也留下了淚水，唉，連老天都在為我鳴不平呢！
六年級的作文300字 篇2
學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎，我拍什么好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
“叮零零�！卑殡S著一陣清脆的上課鈴，我們三步并作兩步的回到座位上，教室里依舊像個菜市場，咦！高老師哪里去了？怎么還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口，是高老師，教室里頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天��！”開始做練習題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動著，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細細的`汗珠，他吃力的走上講臺，托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
六年級的作文300字 篇3
我的班上有許多同學，各有優(yōu)缺點，每個優(yōu)點都是我要學習的，每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下，我發(fā)現(xiàn)班上的人，為何會令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且，當別人需要幫助時，也會很樂意幫忙。上課專心的她，總是不會被人影響，笑容也時常掛在嘴上，學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學，社會、數(shù)學是她的.拿手科目，運動也是一級棒。她的品德很好，也很大方，懂得保護弱小同學。記得有一次，隔壁班的同學在走廊跌倒受傷，那時大家都視若無睹，只有她肯幫助那位同學，扶他去保健室，幸虧她及時伸出援手，那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學各有長處、優(yōu)點，每位同學都是我要學習的，每位同學擁有的優(yōu)點都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人長處加以學習之后，一定能成為更美好的人。
六年級的作文300字 篇4
中午，我和叔叔嬸嬸在公園回家的路上，看見一只小狗跟著兩位大姐姐，我逗了小狗一下，小狗就跟著我走了。我仔細看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的；全身的長毛一縷一縷，緊緊地貼在身上；就像從水坑里鉆出來的。小狗的耳朵立著，鼻子小小的，渾身發(fā)抖，水旺旺的眼睛看我，聲音很輕的叫著在說：救救我
舅舅和舅媽說：“這不知是誰家丟的？”我見這只小狗可憐，我就說：“這只小狗這么可憐，我把這只小狗帶回家吧！”舅舅說：“你爸媽不會同意你帶小狗的，會影響你的學習�！蔽壹泵φf：“我走了把它給外公就不會影我的學習了�！�
到了小姨家，我給小姨說：“這小狗太可憐了，我就把它帶回來了，給它洗個熱水澡吧。小姨答應了，洗澡的時候，小狗很乖。我把它的`小腳拿起來，它也很配合我，我握著它的小腳，它乖乖的給我。洗完澡，一身黑變白了，小狗變了一個樣。
洗完澡之后，小狗就一直跟著我。如果沒看見我，很輕叫，就像在叫我。
這就是我見的小狗狗，它是我最重要的朋友，它帶給了我幸福和歡樂。我愛這只小狗狗。
六年級的作文300字 篇5
歲月匆匆而過，驀然回首，人生道路上的無數(shù)個第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。
有一次班隊課，老師決定讓同學們自己表演節(jié)目，這時，李婷婷舉起了手，我也跟著上了臺。開始表演了，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。臺下的人都盯著我看，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來：嘴抿的緊緊的，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。我更緊張了。原本背的滾瓜爛熟的`歌曲，現(xiàn)在都忘得一干二凈，只能傻呆呆地站著。一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；而同學們的目光則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處……。終于，我在同學們的掌聲中退了場�；氐轿蛔由�，我的臉早已紅的像個蘋果，在陽光的照射下，顯得十分可愛。雖然今天表演得很失敗，但這個第一次，給了我巨大的能量，讓我不再畏首畏尾了。
如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：有了第一次，就像破土的新芽綻開第一片嫩葉，給了我向上的力量。
六年級的作文300字 篇6
我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛管點“閑事”！
有一次放學回家，走到小區(qū)大門口時，看見了樓下的.張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心里美滋滋的。
我整個人呀，優(yōu)點很多，上課時，我積極舉手發(fā)言，老師不點我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！
六年級的作文300字 篇7
眨眼間，6年過去了，在這里我就要在這里和我的“戰(zhàn)友”離別了，我們再回眸一下這熱鬧的大家庭！忘不了你啊！母校！
我忘不了這里有福同享，有難同當?shù)耐瑢W，忘不了這里如母親的老師，忘不了這里的.一草一木，忘不了這里的歡笑和淚水……我走在1年級的走廊里，仿佛我就在教室里坐著，看著這新課本欣喜萬分，來到2年級走廊學習了a、o、e、1、2、3……來到3年級的走廊我們學習了ABC……和乘除，來到4年級學習了英語課文、學會寫日記和寫作文……來到5年級這時已經要為6年級做準備，又來到6年級這時沒有辦法像1年級一樣灑脫，要為考試做準備，在這6年里我忘不了！
我忘不了這里的春天，我們迎著春風在教室里學習，在夏天，我們的汗水已經滲入了土壤里，在秋天里，我們都享受著這涼爽的秋風，在冬天，我們都頂著寒風復習知識準備面臨殘酷的考試。這4個季節(jié)我忘不了！
在這六年有歡笑，有激動的淚水，有委屈的淚，有勞動的汗水，如今我們從小草長成了大樹，老師也像蠟燭一樣慢慢融化自己用微弱的光引著我們走向人生輝煌之路，梁老師、王老師、孫老師、秋老師、馬老師、母校，我都忘不了你們��！
六年級的作文300字 篇8
“嗯。這位同學的作文寫得不錯啊。用詞簡練，很有水平。”當我走進辦公室的時候，語文老師正埋頭批改著作文，邊和旁邊的女老師笑談。女老師也贊許地點點頭，“確實不錯。”
“老師。”我尷尬地走到老師身后，輕聲叫道。老師聞言轉過身來，一看是我就笑了。隨即向身邊那個女老師介紹，“這個學生字跡“飛揚”，名字也很男性化，我還以為是個男孩想叫過來讓他注意字呢。結果……“兩位老師都笑了，我也笑了，剛開學都會經歷這樣的場景，沒辦法，誰讓父母給我起名字的時候忒隨意了些呢。
”喏。以后要注意自己的字�！袄蠋熜χ鴮⒐P記本遞給我，同時翻了翻扉頁上的'名字�！眴�！“老師驚奇地笑了�！痹瓉砟憔褪俏覀儎偛耪f的那個學生！作文寫得很好，繼續(xù)努力喲！“老師意味深長地看著我，我的臉瞬間開始發(fā)熱，站在原地傻笑著。
出了辦公室門，還聽見語文老師和那位女老師談論我的聲音，”這孩子不錯。精干利索，一點兒也不拖泥帶水�？粗芸蓯��！芭蠋熜Φ��！痹趺�，羨慕我的學生了？“語文老師也調笑道……
我倉皇而逃，回了教室。
六年級的作文300字 篇9
媽媽對我的愛是最讓我無以回報的，是最讓我感動的。
星期五應老師布置了帶豎笛的作業(yè)。我牢牢地把這個作業(yè)記在腦子里，可竟沒有想到的是，我來學校的時候居然忘記帶豎笛了。整個上午我都在忐忑不安中度過，上課的時候我都沒有心情，我時不時地會想起忘在家里的那支豎笛，別人吹的時候我該怎么辦，老師該怎么懲罰我，我該怎么蒙混過關。
上音樂課了，其他同學都吹起一首首美妙的音樂，我擔心得把頭地得非常低，害怕被老師叫到，害怕被同學告上。
可是，沒有想到的奇跡出現(xiàn)了。媽媽頂著風，冒著雨，來給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說：“銘銘，早上我看見你房間看到你沒有帶豎笛，現(xiàn)在我給你送來了�！蔽蚁霊撌菋寢寧臀艺矸块g的時候看到我沒帶豎笛吧！那時我非常開心，馬上跑到媽媽跟前，從媽媽手中接過來。我有了豎笛我非常開心，但我有非常難過，媽媽為我受了那么多的苦，我連對媽媽說一聲謝謝都沒有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，媽媽也是有工作的`，天還下著蒙蒙細雨，媽媽謝謝您！
親愛的媽媽初中，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。是您給了我無數(shù)次的愛和無數(shù)次的幫助，媽媽謝謝您！您為我所做的一切我無以回報，媽媽我愛您！
【六年級的作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級的作文09-24
六年級的作文07-12
六年級的作文03-06
六年級的作文03-07