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    六年級作文300字

    時間:2024-03-25 10:38:01 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      他,坐在一塊石頭上,手里玩弄著幾根樹枝,眼睛望著腳下那已經(jīng)被他踩得嚴(yán)嚴(yán)實實的黃土,深遂的眼睛里寫滿了悲哀和失落。望著黃土,他感到孤單和惆悵。他很想哭。

      他原來生活在一個歡樂的四口之家,非常幸福,他的爸爸很能掙錢,他和哥哥的.成績也不賴。然而,天意弄人,就在幾年前,他的爸爸被炸死,死得非常慘。他跪在棺木前,不能接受這個事實,他不能也不敢相信那張黑白照片上的人是他的爸爸,他希望這是夢。然而,命運卻開玩笑的告訴他:他沒有爸爸了。

      秋風(fēng)吹走了最后一片樹葉,望著光禿禿的樹干,他沉默了,他不知所措。

      命運如此的開玩笑,他更奮發(fā)了,也更上進(jìn)了。然而命運卻如此“偏愛”這個支離破碎的家庭,又一個意想不到的噩耗讓所有人都感到天昏地暗。

      就在不久前,他的媽媽和哥哥遭遇了車禍,之后,他的媽媽就再也沒有醒來,他的哥哥也住院了。這無疑是一個天大的打擊,這說明他已經(jīng)成了徹徹底底的孤兒。

      他很想哭,我能看出來,他感到很茫然,畢竟,以后的路還很長。

      很多人都去看過他,我沒有。因為他很堅強(qiáng),他是男子漢,他不會流淚。但我仍然要說:“有淚就盡情流吧!憋著、難受!

    六年級作文300字 篇2

      蘭蘭是個既漂亮又善良的女孩。在她家的屋頂上,有一窩可愛的.小燕子。

      有一天,蘭蘭正在院子里玩耍。小燕子們也在窩里嬉戲打鬧著。原來,它們的父母早就飛出去找食物了,留下這些小燕子們在窩里一會兒用嘴啄啄自己身上不豐滿的羽毛,一會兒又?jǐn)D來擠去。突然,一只可愛的小燕子撲通一下從窩里滑了下來。它趴在地上痛苦地嘰嘰叫著,拼命地扇動著它那小巧的翅膀,努力想飛回窩里,但是怎么也飛不起來。

      蘭蘭看見了,她剛想把小燕子送回窩。就在這時,一只大花貓從草叢里竄了出來。蘭蘭仔細(xì)一瞧,咦!這不是自己家的花花嗎?只見花花一搖一擺地走到了小燕子身旁,它圍著小燕子轉(zhuǎn)了個圈,又用鼻子嗅了嗅。蘭蘭見了,心想:不好了,花花一定是來吃小燕子了!她趕緊喊道:花花,快回來,這個不能吃啊!花花聽了,非但沒回來,還張開嘴巴準(zhǔn)備吃了小燕子。蘭蘭急了,她順手從地上拿起木棍,砸向了花花。一向受主人寵愛的花花見到主人這么生氣的樣子,只好夾著尾巴,灰溜溜地逃走了。

      蘭蘭松了口氣,從地上撿起被嚇得不輕的小燕子,搭著梯子,把它輕輕地放回了窩。

    六年級作文300字 篇3

      在青陽縣東面,有一座面積大三點八公頃,學(xué)生兩千多人,教師一百多名的小學(xué)——蓉城一小。

      來到校門口,一看見墻上密密麻麻的榮譽證書。如:先進(jìn)集團(tuán)、蓉城鎮(zhèn)第一小學(xué)……一小真是一個優(yōu)秀的教導(dǎo)學(xué)校。右邊就是一小的小門,,保安伯伯白天給我們打開校門讓我們進(jìn)入美麗的.學(xué)校里去讀書,下午所有人走后把校門關(guān)上把讓小偷進(jìn)去。這扇校門就像一個人老爺爺一樣,看著我們快樂的進(jìn)出校園,打打鬧鬧。

      走進(jìn)校園,我們左邊有一個長方形花壇,花壇里花草叢生。有幾個鼓勵我們學(xué)習(xí)的石頭。如:一只手握著一支鉛筆。這是告訴我們正確的握筆姿勢,讓我們不要握錯。

      花壇的前面就是前操場。,這里是我們平時舉行升旗儀式,做操。前操場有一個臺子,臺子上有一個長達(dá)十幾米的柱子。國旗就在這臺子上升,還在這臺子上演講、評衛(wèi)生班級和優(yōu)秀路隊。

      穿過教學(xué)樓一層的通道,來到后操場。首先看到了是橡膠跑道,這個跑道長四百米。從四年級開始,只要沒有特殊情況,在大課間都又跑。這里還有優(yōu)秀的體育器材。

      啊!多么美麗的學(xué)校呀!

    六年級作文300字 篇4

      在校園里,我們都有著多姿多彩的生活。可在我們班,那就不算什么了,因為我們班每天都有新鮮的事發(fā)生。

      那天上午,突然傳出了“大拍賣,大拍賣”,這聲音太大了,校園里無所不知。我們尋聲跑到班里,發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生正在手拿牌子,腳踩小說的拍賣著,一個同學(xué)過去了,兩個同學(xué)過去了。

      不一會兒,又傳出了“五元、十元、二十元”等聲音,一會兒功夫,那個同學(xué)就把腳下的小說賣光了,不過,來的同學(xué)還是一波接著一波。

      “丁零鈴”上課的鈴聲響了,我問他賣了多少錢,他說:“我也不知道,反正錢出的最高的是五十元!笨粗荒樀靡獾臉幼,我不滿意的.朝他翻了一下白眼:都把生意做到學(xué)校里來了,這里是學(xué)習(xí)的場所,不是交易市場。

      這一節(jié)課很快過去了,一下課那個同學(xué)就又跳到桌子上,我正猜想他葫蘆里到底賣的是什么藥,只見他掏出賣書的二百元錢,就攥進(jìn)了捐款箱。

      這時,我才發(fā)現(xiàn)他是在為受災(zāi)的群眾捐款?吹剿倪@一舉動,同學(xué)們都被他感動了,紛紛從口袋里掏出自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱。教室里頓時被一種愛的力量占據(jù)著!

      這一次的校園風(fēng)波真是一次愛心大揭秘啊!

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