電話鈴響起時(shí)……
江蘇省泰興市 襟江小學(xué)銀杏花文學(xué)社六(三)班 楊筱妍 這些日子在家里,我最怕聽見電話鈴聲,因?yàn)槲颐看温犚婋娫掆徛暰托臒┮鈦y。
開學(xué)后的第九天晚上,好朋友小雅(化名)就打來(lái)電話,要求和我核對(duì)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的答案。我當(dāng)時(shí)遲疑了好一會(huì)兒,最終沒(méi)有答應(yīng)。小雅沒(méi)有辦法,改口向我“請(qǐng)教”了幾條不會(huì)的題目。我在給他講解的時(shí)候,聽到電話那頭傳來(lái)“沙沙”的聲響。我想小雅一定在紙上做著記錄,我真想叫她停下手中的筆,不要抄我說(shuō)的答案,耐心地聽我講,把它聽懂了,再做一遍,以免下次遇到類似的題目還是不會(huì),可我不知怎么的,話就是說(shuō)不出口,因?yàn)槲遗聜伺笥验g的感情。不一會(huì)兒,小雅放下了電話,我的心也灰蒙蒙的。
我繼續(xù)寫作業(yè),沒(méi)過(guò)多久,電話鈴又響了起來(lái)。我原本不想接,可又轉(zhuǎn)念一想,如果這電話是家人打來(lái)的,不接電話又會(huì)讓他們擔(dān)心我沒(méi)有到家。我拿起話筒,剛說(shuō)了聲“你好”,那頭就傳來(lái)小婕那熟悉的嗓音,她和小雅一樣,想和我對(duì)答案,被我一口回絕了,她也問(wèn)了我?guī)椎浪粫?huì)做的題目,并且一邊聽一邊抄錄答案。
以后,每天這個(gè)時(shí)候,小雅和小婕都會(huì)打來(lái)電話問(wèn)題目,每次電話響起時(shí),我都想把電話線拔了,可又怕家人打不進(jìn),真是為難!
我想對(duì)那些喜歡和別人對(duì)答案的同學(xué)說(shuō),你們不能抄作業(yè)或?qū)Υ鸢浮⒛菢蛹群α俗约,又難為了別人;再說(shuō),就算你的作業(yè)因此全對(duì)了,又有什么意義呢?
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