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    優(yōu)秀范文——就這樣慢慢長(zhǎng)大

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-04  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間永不停止,而我們成長(zhǎng)的腳步也從未停歇,我們一路慢慢成長(zhǎng)。以下是優(yōu)秀范文:就這樣慢慢長(zhǎng)大,歡迎各位的閱讀與參考。

      作文一:就這樣慢慢長(zhǎng)大

      流星飛逝,留下了它燦爛的光芒;曇花一現(xiàn),留下了它淡淡的芳香……而我,這個(gè)剛起程的旅客,又在我的道路上留下了怎樣的財(cái)富?不管怎樣,我知道,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

      教室里,似乎還留著夜的寧?kù)o,當(dāng)太陽(yáng)露出它的第一絲光芒,空氣中也似乎洋溢著活力。

      鈴聲早已響起,數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,生動(dòng)地講著課,她嘴上念叨著,那似乎永遠(yuǎn)都講不完的分析……但我知道,她還有一個(gè)星期的時(shí)間,在和我們呆在這個(gè)教室中,一個(gè)星期后,她就將離開(kāi)這個(gè)崗位,歲月不饒人啊,即使她只教了我們初一一年。

      微風(fēng)吹散了講臺(tái)上的粉筆灰,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)沒(méi)有吹落的另一片白色,是那樣的刺目!是老師頭發(fā)上,那使我觸目驚心的白色印記!

      它是什么時(shí)候有的?是為我們的不認(rèn)真而操碎了心留下的嗎?是為我們辛勤改作業(yè)時(shí)留下的嗎?我感到了深深的自責(zé)。

      陽(yáng)光撒進(jìn)教室里,老師正沐浴在陽(yáng)光下,陽(yáng)光仿佛為她鍍上了一層金邊,此刻的老師,多么像一位圣女!我看著那神圣而高尚的身影,眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了。誰(shuí)也無(wú)法將她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)忘記!

      快要失去她時(shí),才知道她的重要。失去了才知道珍惜,這還晚嗎?

      候鳥(niǎo)飛過(guò)天空,不留下一絲痕跡,而天空將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它——這個(gè)千里之外一去不復(fù)返的身影。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,曾有一位老師,為我們留下的白色印記。

      我收拾好記憶的行囊,繼續(xù)向著前方明亮的路前進(jìn),因?yàn)槲抑,我就是這樣在慢慢長(zhǎng)大。

      作文二:就這樣慢慢長(zhǎng)大

      迷戀著小時(shí)侯的童話,向往著無(wú)憂無(wú)慮的奔跑、快樂(lè)和自由,呵呵,十三歲的我就這樣懷舊著——慢慢長(zhǎng)大。

      ——楔子

      騎著我那舊舊的自行車一路向前,我感覺(jué)自己像是走過(guò)了一個(gè)光年,這路不長(zhǎng),卻給我了太多感觸。

      就是這樣一條路,沒(méi)有太多的花花草草上下交映,只有路兩邊的槐花樹(shù)的葉子漸漸蔥蘢,樹(shù)蔭下斑駁交錯(cuò)的光陰,灰白的路面,像一個(gè)老人那樣,和藹的讓人變得溫柔。而我,就像一個(gè)忙碌的蜻蜓,在陽(yáng)光的羽毛里自由飛翔。

      這條路,我走了七年。從六歲開(kāi)始,七年里,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童走到今天的青蔥少年。

      學(xué)校—家,兩點(diǎn)一線的生活不知不覺(jué)就已經(jīng)這樣持續(xù)了七年之久。人說(shuō)寒窗苦讀,我卻不知道已經(jīng)讀了幾成功夫。小學(xué)和初中,在我看來(lái)并沒(méi)有什么異處,小路還是像原來(lái)那樣平坦,我的心情還是像原來(lái)那樣快樂(lè),太陽(yáng),還是那么溫暖的走走停停。

      相比較小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,初中的生活到底是變了。現(xiàn)在的我總是在不停的學(xué)習(xí),不停的做題,不停地審視著自己的差錯(cuò)和不足,不停地去看那張密密麻麻的成績(jī)單。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己的生活已經(jīng)緊張的喘不上氣,沒(méi)有空閑的日子里還要不停地裝自尊自強(qiáng)。這個(gè)社會(huì),善于把人們都磨練成鋼,這樣今后才能更好的面對(duì)未來(lái)。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我認(rèn)為實(shí)在沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的地方,無(wú)非是像眾多莘莘學(xué)子一樣,使了勁的往前拱。日復(fù)一日的熬夜做題,常常一抬起眼看表,就已經(jīng)到了深夜了。我總疑心時(shí)間怎過(guò)的這樣快?也沒(méi)多想,揉揉眼睛就上床睡覺(jué)了。

      這樣的生活其實(shí)也幸福,想想,無(wú)所事事才是一種真正的頹廢罷。閑著無(wú)事可做的時(shí)候,就連兩只手都不知道該如何擺放。這時(shí),從假期的美好中醒過(guò)來(lái),又期盼著開(kāi)學(xué)了。

      上學(xué)的時(shí)候期盼放假,放假的時(shí)候期盼上學(xué)。孩子不都是這樣?怎樣都無(wú)法滿足。

      家門口,是一片瓷磚地。夏天時(shí)候,總有些老人拿著板凳,架張小圓桌,就打起麻將,玩起牌。很多老人圍觀,就像是在圍堵什么新鮮的東西。人說(shuō)觀棋不語(yǔ)真君子,他們也不怕,在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),偶爾被下棋的人大罵一頓,他也從不表現(xiàn)出畏懼,反倒更大聲的喊:“呀,你這樣要輸了!贝蠹冶凰目蓯(ài)都逗笑了。

      我的生活,太簡(jiǎn)單,沒(méi)有些驚心動(dòng)魄的大事件,有的只是些讓人欣喜的小快樂(lè)和小幸福。

      今年,我十三。我戀著那條小路,我戀著我的舊舊的車子,我戀著放假、戀著開(kāi)學(xué),戀著老師,戀著同學(xué),戀著老人們的嬉鬧聲,戀著走得太快的墻上鐘表。就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,他們陪伴著我,我會(huì)很幸福的。

      ——我想:就這樣慢慢長(zhǎng)大也是一種別樣愜意的幸!

      作文三:就這樣慢慢長(zhǎng)大

      電扇吱啞作響,試圖為我?guī)?lái)一絲涼意,八月的夏末,天氣還悶熱的可以。筆尖沙沙作響,我還寫著,那份似乎永無(wú)休止的作業(yè)。

      不知過(guò)了多久,陽(yáng)光投射過(guò)玻璃,照在桌臺(tái)上,桌角放著的沙漏,因?yàn)殛?yáng)光的折射,細(xì)小而又精美的沙子,竟變得閃閃發(fā)光。那曾被我遺忘的角落,又開(kāi)始讓我駐步停留。

      回想起來(lái),這沙漏曾是我兒時(shí)珍寶中我所偏愛(ài)的一個(gè),兒時(shí)的我,總想著要好好保護(hù),永遠(yuǎn)都不能丟棄。特別是剛買來(lái)那時(shí),甚至睡覺(jué)都要抱著才能入睡?刹恢^(guò)了多久,它漸漸的被我遺忘在這個(gè)角落,時(shí)而想起時(shí),便擺弄幾下,時(shí)間在它原本美麗的外表上添了些許薄灰,我開(kāi)始停下筆,用紙巾擦拭它身上的污點(diǎn),卻怎么也擦不去。

      他真是我的朋友。兒時(shí),我喜歡它,或許是因?yàn)樗拿利悾羌?xì)沙閃閃發(fā)光,就像魔法般精美。當(dāng)看膩了,也就罷了。再大些,看著這沙漏,我懂了,或許當(dāng)年爸爸送我這沙漏,就是想讓我珍惜時(shí)間。而現(xiàn)在,我又懂了,我是在長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大,還有跟多的東西等著我去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,源源不斷,永無(wú)止息。我將沙漏倒過(guò)來(lái),放回了他原來(lái)的位置,細(xì)沙不停的流逝,他開(kāi)始倒計(jì)時(shí),回到原點(diǎn),等著我再去探索新的哲理。

      西方的天空開(kāi)始變紅,原本高貴的太陽(yáng),退去華麗的外衣,拖著疲憊的身子散去,迎來(lái)的便是月的歸來(lái)。晚飯后,月給予我們它的清涼,我坐在門口的大樹(shù)下乘涼。天越來(lái)越暗,直至完全變黑。突然,我瞧見(jiàn)一顆星星在月亮身旁眨巴著眼望著我。我心頭一顫,這才想起星的存在。兒時(shí),我的眼里只有星星,天天纏著奶奶陪自己數(shù)星星,覺(jué)得那就是我們一個(gè)一個(gè)貪心的小愿望。每看見(jiàn)一顆星就會(huì)許一個(gè)愿望。而大了,便開(kāi)始覺(jué)得,無(wú)望的黑暗,就只有月亮在給予這我們?nèi)ヅ,漸漸的,也便忘卻了星星的存在,而現(xiàn)在,我或許又懂了,與其說(shuō)那或圓或彎的月是我們的希望,到不如說(shuō),月是我們努力的方向;星,驅(qū)使我們,給予我們努力的動(dòng)力。

      夏,末了,我不情愿的開(kāi)始整理,那快被我遺忘的書(shū)桌。就在整理時(shí),我驚喜的找到了被我弄丟的表。這塊表是我逝去的爺爺送我的,因此,我極為珍愛(ài)?刹恢獛啄昵坝钟捎谖业氖韬,弄丟了,為此,還懊惱了好久。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),那秒針還弱弱的走動(dòng)著,因?yàn)闀r(shí)間的腐蝕,原本雪白的外表,變得有些發(fā)黃,于是,它更像一位經(jīng)歷了許多滄桑歲月的老者,開(kāi)始給我上起珍貴的一課。

      時(shí)針,直直指向我面前的照片。三張不變的笑臉,永遠(yuǎn)的停留在那時(shí)。而當(dāng)初,在假山上,一起看夕陽(yáng)西下影子開(kāi)始模糊,淡卻,那時(shí)承諾的永不變的誓言,也永遠(yuǎn)的停留在那時(shí)。我又是一個(gè)人,坐在假山上,等待著下一個(gè)身影,不過(guò)我可能不會(huì)再輕易說(shuō)出永遠(yuǎn)不變的誓言。

      我愣了許久,再低頭看向分針。它指向了我身后的書(shū)柜,我開(kāi)始認(rèn)真的凝視那些新書(shū),舊書(shū)。突然發(fā)現(xiàn),兒時(shí)最愛(ài)的圖冊(cè),幼稚而又可愛(ài)的故事書(shū),早不知丟到哪去了。而兒時(shí)說(shuō)的,永遠(yuǎn)不看的名著,竟讀的津津有味。回想一下從小到大的讀過(guò)書(shū),從《一千零一夜》到《校園趣事》再到現(xiàn)在的《巴黎圣母院》,《堂吉訶德》一步一步,開(kāi)始覺(jué)得,或許我是在慢慢長(zhǎng)大的吧!

      最后,我看著秒針,他不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,卻在我身上頓了一下,我的瞳孔空洞了些許,我終于明白了,它真正想說(shuō)的:不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,都取決于我,我可以止步停留,也可以大步向前,走完我未完的路。而山永遠(yuǎn)在那里!

      秒針又一次的劃過(guò),刻劃出美麗的弧線,我不知道這秒針何時(shí)會(huì)停,但,我相信,它會(huì)在止步前,刻劃出許多精彩的弧線,而那過(guò)去了的,便會(huì)成為永久的回憶……



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