導(dǎo)語：下面是“快樂的國慶節(jié)”600字作文，歡迎同學(xué)們的閱讀和參考，大家也來寫寫自己的國慶節(jié)吧。
【范文一：快樂的國慶節(jié)】
星期五晚上，我剛吃完飯，正在抓緊時(shí)間寫作業(yè)，當(dāng)我把作業(yè)剛做完，爸爸也回到家中。我就對(duì)爸爸說：爸爸，我們這一次國慶節(jié)要到哪里玩。爸爸說：我們這次去大理。我一聽，高興地跳起來歡呼：到大理樂、到大理樂啦!“快去收拾行李，把要帶的東西帶好”。爸爸說到。我趕忙跑去收拾行李。并且把書和衣服分別裝進(jìn)袋子。
第二天一早，吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地催促爸爸出發(fā)。10點(diǎn)鐘，我們終于開始往大理方向出發(fā)，沿路上，車輛川流不息，有往昆明方向，有往大理方向，不過數(shù)大理方向的車輛最多。途中，我看到稻田里農(nóng)民伯正在忙著收割那沉甸甸的稻谷。從他們揮動(dòng)的手臂上，我能感受到豐收的喜悅。兩個(gè)多小時(shí)，我們來到了美麗的大理。
大理是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特的地方。比如說，有我們比較熟悉的洱海、蒼山、蝴蝶泉、西湖、洋人街......在大理期間，我們先后游覽了西湖、洋人街、古城。在這些景點(diǎn)中，我最喜歡的景點(diǎn)是蝴蝶泉。聽爸爸說：每年農(nóng)歷四月五日，成群結(jié)對(duì)的蝴蝶從四面八方飛來，聚集在泉邊，然后成串懸掛在泉邊的合歡樹下，形成一道靚麗的風(fēng)景奇觀�？上�，我來的不是時(shí)候，未能觀賞到。但這故事已深深吸引了我。游玩中，我有幸品嘗了大理的白族“三道茶”，“三道茶”顧名思義就是喝三杯茶，一杯是苦茶，二杯是甜茶，三杯是回味茶。聽導(dǎo)游姐姐介紹，這是白族人民的一種古老的品茶風(fēng)俗，現(xiàn)已形成一個(gè)旅游項(xiàng)目。大理的小吃也特別多，味道可口。于是，我并經(jīng)常央求爸爸給我買這買那的。四天的旅游活動(dòng)在開心喜悅的氣氛中結(jié)束了，可我的心還依稀留在大理，盼望著還能再次到大理游玩。
【范文二：快樂的國慶節(jié)】
星期五晚上，我剛吃完飯，正在抓緊時(shí)間寫作業(yè)，當(dāng)我把作業(yè)剛做完，爸爸也回到家中。我就對(duì)爸爸說：爸爸，我們這一次國慶節(jié)要到哪里玩。爸爸說：我們這次去大理。我一聽，高興地跳起來歡呼：到大理樂、到大理樂啦!“快去收拾行李，把要帶的東西帶好”。爸爸說到。我趕忙跑去收拾行李。并且把書和衣服分別裝進(jìn)袋子。
第二天一早，吃完早點(diǎn)，我就迫不及待地催促爸爸出發(fā)。10點(diǎn)鐘，我們終于開始往大理方向出發(fā)，沿路上，車輛川流不息，有往昆明方向，有往大理方向，不過數(shù)大理方向的車輛最多。途中，我看到稻田里農(nóng)民伯正在忙著收割那沉甸甸的稻谷。從他們揮動(dòng)的手臂上，我能感受到豐收的喜悅。兩個(gè)多小時(shí)，我們來到了美麗的大理。
大理是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特的地方。比如說，有我們比較熟悉的洱海、蒼山、蝴蝶泉、西湖、洋人街......在大理期間，我們先后游覽了西湖、洋人街、古城。在這些景點(diǎn)中，我最喜歡的景點(diǎn)是蝴蝶泉。聽爸爸說：每年農(nóng)歷四月五日，成群結(jié)對(duì)的蝴蝶從四面八方飛來，聚集在泉邊，然后成串懸掛在泉邊的合歡樹下，形成一道靚麗的風(fēng)景奇觀�？上В襾淼牟皇菚r(shí)候，未能觀賞到。但這故事已深深吸引了我。游玩中，我有幸品嘗了大理的白族“三道茶”，“三道茶”顧名思義就是喝三杯茶，一杯是苦茶，二杯是甜茶，三杯是回味茶。聽導(dǎo)游姐姐介紹，這是白族人民的一種古老的品茶風(fēng)俗，現(xiàn)已形成一個(gè)旅游項(xiàng)目。大理的小吃也特別多，味道可口。于是，我并經(jīng)常央求爸爸給我買這買那的。四天的旅游活動(dòng)在開心喜悅的氣氛中結(jié)束了，可我的心還依稀留在大理，盼望著還能再次到大理游玩。
【范文三：快樂的國慶節(jié)】
今年的國慶節(jié)很刺激，也是一個(gè)熱鬧的日子，正是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，我高高興興的背著書包上學(xué)了，到了學(xué)校門口一看，我的新里像喝了蜂蜜一樣甜，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的臉上都露出了甜美的笑容，看到了這一幕我的心里也不由自主地笑了起來，我走進(jìn)了校園，接著走進(jìn)了教室;我們等了很久學(xué)校才開始開運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是，讓我意想不到的是運(yùn)動(dòng)會(huì)不是在沙尾開，而是在學(xué)校開，我的心里有一點(diǎn)不高興。
隨著廣播里激昂的義勇軍進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張的開幕了!我們學(xué)校全體師生先把自己帶來的東西放在看臺(tái)上，再下來操場(chǎng)這里做武術(shù)操，然后，開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)儀式，最后，聽校長的講話，后來我們又回到了看臺(tái)。
開始比賽了， 先是六年級(jí)的“400米跑步”比賽，我們聽到六年級(jí)同學(xué)的歡呼聲和加油聲。我們也忍不住頭湊過去看著熱鬧。
我們老師說全班每人投稿五篇加油稿或打氣稿，我像個(gè)小記者在收尋著寫稿素材，全班同學(xué)交上去了兩百多篇稿，大家的熱情很高!
我們學(xué)校全體師生都為自己的班級(jí)打氣或加油，大家都玩得高興，就算輸了的隊(duì)員也是不服氣，想再來一次比賽，在比賽中破我們學(xué)校紀(jì)錄的同學(xué)有很多。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)心懷必勝的決心，在激光槍的射擊節(jié)奏中頑強(qiáng)努力像離弦的箭沖了出去。熱烈的陽光射擊著運(yùn)動(dòng)員的臉上，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持著，努力的跑著就算摔倒了也會(huì)爬起來接著跑。有些人在看臺(tái)高升的隊(duì)員們加油!隊(duì)員不管一切，只管向終點(diǎn)猛烈的沖過去，我們班的詹敏敏不僅得了第一名，還破了學(xué)校的紀(jì)錄。
雖然，我們班比賽輸了，可是我們也不會(huì)輕易放棄，明年一定要贏回來。
在國慶節(jié)里舉行了一個(gè)有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以，我們過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)。
【范文四：快樂的國慶節(jié)】
今天是十月一日，是國慶節(jié)，也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺?媽媽說：今天是他生日，就讓他去玩吧!于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進(jìn)了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮......池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng)，我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個(gè)紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí)，我這個(gè)人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：不玩了，我們出去吧!爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個(gè)假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進(jìn)店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：來一個(gè)全家桶吧。不一會(huì)兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。這一天，我過得非常高興、快樂。這真是一個(gè)令我難忘的國慶節(jié)呀!
【范文五：快樂的國慶節(jié)】
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計(jì)的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對(duì)外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場(chǎng)，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照。”姐姐答應(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。”我馬上就答應(yīng)了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對(duì)似的，我們?cè)较氤鋈�，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢!
我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去……
我們出來后，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)參觀。
回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”