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    啟迪六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-15 10:31:40 六年級(jí) 我要投稿

    啟迪六年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的啟迪六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    啟迪六年級(jí)作文

      有時(shí),生活中的一些事就能夠給我們帶來(lái)不少的啟迪。

      那是一次我與朋友的踢毽子比賽,我一向自負(fù),覺(jué)得自己踢毽子踢的好,所以在我與朋友開(kāi)始踢毽子之前,我就非常自信的朝著朋友說(shuō)這次比賽我一定會(huì)贏。

      我與朋友一人站一方,中間用粉筆畫(huà)上了一道中線(xiàn)。這次踢毽子比賽,我們是對(duì)踢,三局兩勝。當(dāng)比賽開(kāi)始,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的朋友也是一位踢毽子高手呢。第一個(gè)回合,我們來(lái)來(lái)回復(fù)踢了不下十次,最終朋友落敗?吹脚笥崖鋽『蟮奈,心里頓時(shí)高傲了起來(lái),心里想著,我肯定會(huì)贏的。

      第二個(gè)回合開(kāi)始,朋友的攻勢(shì)強(qiáng)烈起來(lái),在踢毽子時(shí)還用了不少的力度。我在接過(guò)朋友踢的毽子時(shí)還顯得有些吃力。最后,由于我的自負(fù),這一回合我敗給了朋友。

      這樣一來(lái),一輸一贏,一贏一輸,我們兩人成了平手。那么第三回合就是至關(guān)重要的一個(gè)回合了,誰(shuí)要是贏了第三回合,那么誰(shuí)也就贏了這場(chǎng)比賽。

      在第三回合開(kāi)始之前,我還在給第二回合我輸了而找借口,我想著我之所以輸了,那是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的對(duì)待。等到第三回合開(kāi)始,我打起了十二分的.精神。

      毽子在空中一來(lái)一回,朋友和我都很認(rèn)真的對(duì)待著這最后一個(gè)回合。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,最終還是我輸了,我不服氣的朝著朋友說(shuō)道:“不算,這不算,我怎么會(huì)輸?”

      “你會(huì)輸,那是因?yàn)槟闾载?fù)了,明明結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但是你卻過(guò)于自信的認(rèn)為自己就是會(huì)贏。”朋友的話(huà)讓我猶如醍醐灌頂般,是啊,我太自負(fù)了,并且還過(guò)于高估了自己的能力,這是我最大的不該。

      這一次踢毽子就給我?guī)?lái)了啟迪,讓我從今以后懂得了自負(fù)不可取,要認(rèn)清自己的實(shí)力,做好自己。

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