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    六年級座右銘作文

    時間:2022-04-02 15:11:03 推薦作文 我要投稿

    六年級座右銘作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級座右銘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級座右銘作文

    六年級座右銘作文1

      在我的生活中,我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的行動。當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服時,我會用我的座右銘激勵自己,一絲不茍地洗衣服;在我答應(yīng)幫爸爸給花澆水施肥后,我會用我的座右銘來提醒自己,讓花鮮艷美麗。

      記得有一次買了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜歡,就跟我借了。我爽快地回答她:“等三天,三天后我一定給你看!。聽了這話,她高興得蹦蹦跳跳地回家了。

      時光飛逝,很快三天過去了。隔壁的小姐姐按了我的門鈴向我借書。我心想,這本書我還沒看完。過幾天我最好借給她。想到這,我對她說:“過幾天再來拿吧!”小姐姐沮喪地回家了。

      我回到房間埋頭看書,但總是心不在焉,有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想剛才那一幕,讓我想起了自己的座右銘,心想:“我要誠實!我不能焦躁不安!”想到這里,我拿出書,去了小姐姐家。小姐姐看完書很興奮,我也很開心。

      每個人都有自己的座右銘,我的座右銘是“生命是寶貴的,誠實更昂貴。”

    六年級座右銘作文2

      在我的生活中,我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的行動。當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服時,我會用我的座右銘激勵自己,一絲不茍地洗衣服;在我答應(yīng)幫爸爸給花澆水施肥后,我會用我的座右銘來提醒自己,讓花鮮艷美麗。

      記得有一次買了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜歡,就跟我借了。我爽快地回答她:“等三天,三天后我一定給你看。”。聽了這話,她高興得蹦蹦跳跳地回家了。

      時光飛逝,很快三天過去了。隔壁的小姐姐按了我的門鈴向我借書。我心想,這本書我還沒看完。過幾天我最好借給她。想到這,我對她說:“過幾天再來拿吧!”小姐姐沮喪地回家了。

      我回到房間埋頭看書,但總是心不在焉,有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想剛才那一幕,讓我想起了自己的座右銘,心想:“我要誠實!我不能焦躁不安!”想到這里,我拿出書,去了小姐姐家。小姐姐看完書很興奮,我也很開心。

      每個人都有自己的座右銘,我的座右銘是“生命是寶貴的,誠實更昂貴!

    六年級座右銘作文3

      每個人都有自己的座右銘,就像鳥兒飛翔的天空,人腳下的大地。也許,你的座右銘是一句話,也許,是一個故事。但我的座右銘不一樣:——“風(fēng)雨后總有陽光”。是的,雖然是一首歌里的一句話,但也是那首歌的名字。但是,我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。

      也許,有些人沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光,因為他看到困難就放棄了;

      然而,有些人已經(jīng)嘗到了暴風(fēng)雨后的陽光。多幸福,多欣慰。∫驗槟莻人努力過,應(yīng)該得到獎勵。有句話叫“不做就不會成功。但如果你做到了,雖然可能會失敗,但有成功的希望!蹦切┧^的成功人士,也就是那些接觸過陽光的人。人生的路上怎么可能沒有挫折?偉大的發(fā)明家愛迪生也經(jīng)歷了很多實驗,失敗了很多次。

      雖然我沒有成功過,但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的喜悅和被陽光愛撫的感覺。所以,“風(fēng)雨后總有陽光”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿。我?yīng)該像成功的人一樣學(xué)習(xí),像成功的人一樣驕傲快樂。享受陽光。

      就這樣,它的——“風(fēng)雨后總有陽光”成了我取之不盡的座右銘。它會陪我走過坎坷的道路,走過困難。成功的背后總有無數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎?

    六年級座右銘作文4

      人們說:“世上無難事,只怕有心人!敝灰露Q心去做,世界上就沒有錯,困難總會被克服。

      有一次期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語考了80分;丶液蟊话謰屃R了一頓,給我講了一大堆理由。之后,我下定決心好好學(xué)習(xí)。期末考試我必須得90分以上。我每天都把學(xué)習(xí)視為生活中最重要的.一部分。下午回家要做很長時間的作業(yè)。有時候連飯都不想吃。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

      還有一次,我在學(xué)滑板。一起來就摔了,連續(xù)摔了四五次。我很氣餒,不想學(xué),但是我的同學(xué)黃蓉說:“把一切都做到最后,相信我!”聽了她的話,我的信心又足了,又開始練習(xí)。我把所有的痛苦都當(dāng)成了幸福。我心里一直記得黃蓉說的話,所以我練了,練了。下午5點,終于練到了,很開心。感覺這一天我不僅學(xué)會了滑板,還學(xué)到了一個很重要的道理:“世上無難事,只怕有心人”!

    六年級座右銘作文5

      在我的生活中,我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的行動。當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服時,我會用我的座右銘激勵自己,一絲不茍地洗衣服;在我答應(yīng)幫爸爸給花澆水施肥后,我會用我的座右銘來提醒自己,讓花鮮艷美麗。

      記得有一次買了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜歡,就跟我借了。我爽快地回答她:“等三天,三天后我一定給你看!薄B犃诉@話,她高興得蹦蹦跳跳地回家了。

      時光飛逝,很快三天過去了。隔壁的小姐姐按了我的門鈴向我借書。我心想,這本書我還沒看完。過幾天我最好借給她。想到這,我對她說:“過幾天再來拿吧!”小姐姐沮喪地回家了。

      我回到房間埋頭看書,但總是心不在焉,有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想剛才那一幕,讓我想起了自己的座右銘,心想:“我要誠實!我不能焦躁不安!”想到這里,我拿出書,去了小姐姐家。小姐姐看完書很興奮,我也很開心。

      每個人都有自己的座右銘,我的座右銘是“生命是寶貴的,誠實更昂貴!

    六年級座右銘作文6

      面對困難,你選擇退讓還是面對困難?一位偉人曾說:“暮年如泉。弱則強(qiáng),強(qiáng)則弱!”在困難面前,如果你選擇退縮,你將一輩子無所事事。如果你選擇面對困難,你就打開了成功之門!

      我記得我兩三歲的時候,就已經(jīng)學(xué)會了爬行。我奶奶開始告訴我要學(xué)會走路。我的護(hù)士拉著我的小手。我搖搖晃晃,一步一步艱難地推銷。我每走一步,身體都會劇烈顫抖,差點摔倒。令我非常驚訝的是,我奶奶沒有牽我的手,而是站在我身邊,用鼓勵的眼神看著我。我的重心突然變得不穩(wěn),摔倒了。年輕的時候點點頭,站起來瑟瑟發(fā)抖,腳都在抖!鞍眩 蔽矣炙さ沽,鼻子酸酸的,眼里滿是淚水。就在他要決堤的那一刻,我輕輕擦了擦她,又慢慢站了起來。那一天,我學(xué)會了走路,過幾天就可以滿大街跑了。

      后來錄完視頻,我深深明白了這句話的意思:“困倦的歲月如泉,你弱,它強(qiáng),你強(qiáng),它弱”,這句話成了我的座右銘,他會一直激勵我,鼓勵我,陪我成長。

      福建省漳州市漳浦縣六年級實驗小學(xué)李亞萍:

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