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走訪六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的走訪六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
走訪六年級(jí)作文1
我早就聽說百丈崖了，正好機(jī)緣湊巧，與爸爸一起到那兒游玩。
百丈崖是探險(xiǎn)之山，剛一進(jìn)去，我就聞到了清香的涼氣。那水涼嗖嗖的，讓我真想下去洗個(gè)澡。花草樹木一應(yīng)俱全，一看就知道是個(gè)好玩的地方，我真想直接沖進(jìn)去，探探險(xiǎn)。
一走就到了探險(xiǎn)河，呵，您沒有足夠的當(dāng)量就會(huì)摔到水里去。走鐵鏈也要技術(shù)，不過也不算太難，我一下走過去了，這是成功的第一步。
第二個(gè)是走晃橋，第一眼會(huì)讓你膽戰(zhàn)心驚，不過，為了見到前面的好風(fēng)景，我豁出去了，一閉眼，一使勁，就跑過去了。
哇，四季菊散發(fā)出陣陣香味，一個(gè)成熟的水果在我眼前晃悠，等人都走了，我才發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)了。哇，一陣飛瀉而下的瀑布下來，活像一個(gè)響亮的鼓手，好清爽。
我不時(shí)向前望，嗯，這里的人真會(huì)干事，把一根木頭削去一半做成凳子，又凉又舒服，我坐了好半天，在這既可以體會(huì)山中風(fēng)景，也可以去探險(xiǎn)。
還有一個(gè)空中飛人，我緊張得心怦怦直跳，但仍與我爸向上望，好美麗的山……。
我回家以后,耳邊依然響起嘩嘩的流水聲,看見晃動(dòng)的果實(shí)。
這次游覽,最讓我高興的是百丈崖，探險(xiǎn)讓我振奮，風(fēng)景更讓我迷戀。
走訪六年級(jí)作文2
不少人會(huì)感嘆現(xiàn)代社會(huì)人心冷漠，人們只顧著自己，各種“套路”層出不窮，“人心隔肚皮”之類的話也是鋪天蓋地而來，這次的寒假大走訪也讓我著實(shí)體驗(yàn)了一把。
與以往不同，這次，我把走訪的地點(diǎn)定在了一個(gè)公交站臺(tái)——只有寥寥幾人在候車。
已是下午五點(diǎn)左右，冬天的夜幕總是那么性急，早已不知不覺悄悄降臨，城市的夜晚，霓虹燈，車燈，昏黃的路燈，將整片夜空照得如同白晝，卻沒有白日陽光那般溫暖，自也逃不過數(shù)九隆冬的風(fēng)，緊緊的貼著你的臉頰呼嘯而過，耳畔回響一陣“呼呼”聲，臉被刮得生疼，止不住打了個(gè)寒顫。
“阿姨您好！能不能請(qǐng)您借我一下手機(jī)，借我打個(gè)電話？”我直接切入主題。那位阿姨似乎有些戒備，不著痕跡地向遠(yuǎn)處挪了幾步，說：“我沒帶手機(jī)，你問別人借吧。”說著又一臉警惕地看了我一眼。她似乎是來接孩子的，我剛抬步，便聽那小孩問剛剛那位阿姨說：“媽媽，你明明帶手機(jī)了呀，為什么不借給那個(gè)姐姐呢？不是說不能說謊的嗎？”只聽得那位阿姨壓低了聲音說：“不是媽媽想要撒謊的'，你看，這車站這么多人，她怎么不問別人借呢？說不定是個(gè)騙子呢，以后遇到這種情況你要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到?jīng)]？”那小男孩似懂非懂般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叔叔，能請(qǐng)您借我手機(jī)打個(gè)電話嗎？”見他似乎有些猶豫，我又補(bǔ)充說，“我就站在這兒打�！蔽矣珠_始了第二次嘗試，那位叔叔估摸著二十幾歲的樣子，我想，年輕人應(yīng)該能理解這件事吧。他正低頭看手機(jī)，猶豫了一會(huì)兒，戴上了耳機(jī)，將手機(jī)放進(jìn)了背包里，裝作沒聽見的樣子走開了。
后來我又陸續(xù)向另幾個(gè)人借，無一成功。有人選擇漠視，有人干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有一個(gè)人說：“你就站在那兒報(bào)號(hào)碼，我給你撥�！币魂嚸σ艉�，又是不了了之。
看著一輛輛公交車駛過，有人上了車，有人下了車，站臺(tái)上人越來越稀少，城市的燈光終究是抵不過冬日黑夜的大筆，蘸墨潑灑。身冷抵不過心寒。
雖心里一遍遍的安慰著自己，這只是一次走訪活動(dòng)，不用那么當(dāng)真，但心里那深深的無助感卻時(shí)時(shí)刻刻不提醒著我心里的寒。人情冷暖，世態(tài)炎涼。想著走訪之前我信誓旦旦的對(duì)爸爸媽媽說：“你們不是不相信世上好人多嗎？看我不證明給你們看！”如今想來，卻甚是諷刺。
我終究還是忍不住，站在一旁小聲哭了起來。旁邊一位老大爺看了看我，拍了拍我的肩膀：“小姑娘，快打電話吧，不然你爸爸媽媽該著急了�！闭f著遞來了他的手機(jī)。我終于聯(lián)系到了爸爸，剛想向那位老大爺?shù)乐x，他卻已經(jīng)踏著暮色，上了這所城市的末班車。
我不知世上有多少好人，壞人，也不知兩者之間的界限究竟在哪里，但我知道：人心的冷暖是可以被感知的，我并不怨恨那些冷漠的人，因?yàn)槲抑赖�，每一個(gè)被別人幫助過的人，都會(huì)堅(jiān)信——世上還是好人多嘛！
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