有人說(shuō)，生活像一杯咖啡，苦盡甘來(lái)；有人說(shuō)，生活似一壇老酒，醇香四溢；還有人說(shuō)，生活如一幅畫卷，精彩紛呈。低頭暗想：我的生活又是怎樣的呢？
　　她有時(shí)是暗淡的灰色，給人啟迪。有一次，班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)試，我自認(rèn)為小菜一碟，沒(méi)有把它放在心上�？荚嚽疤焱砩弦廊豢纯措娨�，哼著小曲兒�？墒�，當(dāng)拿著打滿紅叉的試卷時(shí)，我蒙了，不能心如止水。那些叉叉就像一塊塊沉重的石頭、一雙雙譏笑的眼睛，使我黯然神傷，灰心喪氣。我埋怨著自己的疏忽大意，心情低落到極點(diǎn)，如同墜入深淵。但是閱讀了《假如給我三天光明》，我想到了海倫。凱勒，她在逆境中沒(méi)有悲觀消沉而是與生命頑強(qiáng)抗?fàn)�。一個(gè)又聾又啞的人，硬是憑著頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了生命的奇跡，使得原本平淡無(wú)奇的生活變得絢爛無(wú)比。
　　她有時(shí)是唯美的粉色，溫暖人心。瞧，清晨，洗漱完畢，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好香甜可口的早餐了。夜晚，正當(dāng)我眉頭緊鎖，絞盡腦汁時(shí)，爸爸適時(shí)地為我端上一杯熱呼呼、甜滋滋的奶茶。這幾天，天氣忽冷忽熱，不少同學(xué)都感冒了。為了預(yù)防，媽媽每天飯前都沖好板藍(lán)根，并看著我喝下去。藥，酸中微苦，苦中帶甜，母愛(ài)也似乎在這騰騰熱氣中蕩漾開來(lái)……
　　她有時(shí)是鮮亮的橙色，那是成功后的喜悅。記得上一回媽媽帶著我去杭州參加古箏比賽。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于來(lái)到了風(fēng)景如畫的杭州。比賽開始了，隨著一陣熱烈的掌聲，我走上臺(tái)，輕松地彈起了《漁舟唱晚》，那靈巧的指法，那靈動(dòng)的音符，那動(dòng)人的旋律，就連我自己也陶醉了。最終我獲得了金獎(jiǎng)。剎那間，淚水朦朧了我的雙眼，媽媽也激動(dòng)地把我摟在懷中。
　　她有時(shí)又是清涼的綠色，那是大自然的眷顧。一次，我隨媽媽去桂林古東瀑布旅游。剛進(jìn)大門，就有一股水汽撲面而來(lái)，令人覺(jué)得涼爽無(wú)比。再走幾步，就看見一道瀑布懸掛于前面的山上，泉水嘩啦啦地傾瀉下來(lái)，落入潭里。游人們宛如置身于一個(gè)圓形樂(lè)壇中，正在欣賞著一場(chǎng)盛大而又美妙的音樂(lè)會(huì)。頃刻間，清風(fēng)拂面，霧氣縈繞，我仿佛來(lái)到了世外桃源，心境豁然開朗起來(lái)。
　　瞧，這就是生活，多滋多味，五彩繽紛。讓我們張開雙臂去擁抱她吧！
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)“點(diǎn)睛”與“添足”】
　　有這么一個(gè)傳說(shuō)：梁代張僧繇在金陵安樂(lè)寺壁上畫了四條龍。龍畫好了，他故意不給龍點(diǎn)上眼睛，說(shuō)什么如果我給龍點(diǎn)上了眼睛，龍就會(huì)騰云駕霧地飛走的。聽到此話的人都以為他在說(shuō)大話，沒(méi)有一個(gè)人相信他的。此時(shí)有人執(zhí)意要張僧繇給龍點(diǎn)上眼睛。當(dāng)張僧繇剛給兩條龍點(diǎn)上眼睛，剎那間，電閃雷鳴，兩條龍乘云上天，墻上只剩下那兩條沒(méi)有點(diǎn)上眼睛的龍。
　　后人借這個(gè)傳說(shuō)來(lái)說(shuō)明文章在關(guān)鍵的地方加上一二句重要的話，文章的內(nèi)容則更為生動(dòng)，表達(dá)的意義也更為深刻。
　　有一位同學(xué)寫了一篇題為《媽媽笑了》的作文。小作者不落俗套，另辟蹊徑，記敘了令媽媽高興的三件事情：
　　 1、我克服了膽怯的缺點(diǎn)，獨(dú)個(gè)兒睡覺(jué)，媽媽回來(lái)見了，高興地笑了；
　　 2、我把省下的零花錢捐獻(xiàn)給"希望工程"，媽媽知道了，滿意地笑了；
　　 3、奶奶的腰病犯了，我為奶奶捶背，這情景正好讓媽媽撞見了，她情不自禁地笑了。
　　應(yīng)該說(shuō)，這三個(gè)材料都是圍繞著一個(gè)中心的，反映了媽媽為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興。走筆到此，也未嘗不可，然而，小作者不滿足于此，在文章結(jié)尾的時(shí)候，又加了下面一段話："媽媽的三次笑，說(shuō)明了她為我的進(jìn)步而感到由衷的高興；媽媽的三次笑，表達(dá)了她對(duì)我深深的愛(ài)意；媽媽的三次笑，寄托著她對(duì)我殷切的期望。"
　　顯然，這些話升華了文章的主題，是"點(diǎn)睛"之筆。
　　 "點(diǎn)睛"之筆要精練優(yōu)美，要耐人尋味，要恰到好處。"準(zhǔn)確"是十分重要的。如果"點(diǎn)"歪了，會(huì)弄巧成拙。不但"龍"飛不起來(lái)，還會(huì)使這條"龍"更加難看。
　　說(shuō)了"點(diǎn)睛"，再講講"添足"的事兒。
　　楚國(guó)有個(gè)人，祭祀后賞給手下的人一大杯酒。大家商量，幾個(gè)人喝這點(diǎn)酒不夠，決定在地上畫蛇，誰(shuí)先畫好誰(shuí)喝酒。其中一個(gè)人畫好了，他看到別人還在畫，就一面拿酒一面再給蛇畫上腳。這時(shí)，另一個(gè)人也畫好了，把酒搶了過(guò)去說(shuō)，"蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎能給它畫上腳呢？"說(shuō)完，把酒一飲而盡。
　　后人借這個(gè)"畫蛇添足"的故事，告誡人們寫文章切勿刻意求工，結(jié)果喪失了自然。我們同學(xué)在用詞、寫句、謀篇的時(shí)候，往往會(huì)犯這樣的毛病。
　　比如，我們�？吹竭@樣的句子：
　　 "大約四點(diǎn)鐘左右，我們回到了學(xué)校。"既然講了"大約"，再用"左右"，大可不必。刪去其中一個(gè)，意思反而清楚明白。
　　用詞重復(fù)，會(huì)影響意思的正確表達(dá)。如果語(yǔ)句羅嗦，也會(huì)使文章不簡(jiǎn)練。在寫《記一個(gè)關(guān)心我的人》的作文時(shí)，有的同學(xué)喜歡繞著圈子說(shuō)話：
　　 "在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多人在關(guān)心著我。有學(xué)校的老師和同學(xué)，還有家里的爸爸、媽媽。要問(wèn)誰(shuí)最關(guān)心我，那不用說(shuō)了，當(dāng)然是媽媽。那，媽媽是怎樣關(guān)心我的呢？請(qǐng)你耐著性子聽我說(shuō)吧！"
　　其實(shí)，這一節(jié)里邊，只需留下這么一句話就可以了："在家里，數(shù)媽媽最關(guān)心我。"既簡(jiǎn)潔又明了。省下筆墨，可以多舉一些媽媽關(guān)心"我"的事例。
　　又如，一個(gè)同學(xué)在寫《我》這個(gè)作文題的文章時(shí)，寫了這么一段令人費(fèi)解的話：
　　 "在一條望不到盡頭的公路上，一個(gè)少年正在飛奔。他長(zhǎng)的不高也不矮，不胖也不瘦。那綠色的運(yùn)動(dòng)服穿在他身上，顯得格外有精神。噢，也許你會(huì)問(wèn)，他是誰(shuí)呢？猜一猜吧，對(duì)了，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，那就是我--一個(gè)五年紀(jì)的小男孩。"
　　這一節(jié)話純屬多余，棄之毫不可惜。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明白，意想要表述清楚，多余的話一概刪去。
　　要"畫龍點(diǎn)睛"，不要"畫蛇添足"。要做到這么一點(diǎn)，可以從以下兩個(gè)方面努力：
　　一、不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平，加深對(duì)所敘述的事物的理解。
　　二、不斷積累語(yǔ)言，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)。
　　不信，你不妨一試。