二年級(jí)作文范例（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我去上作文課，老師教我們做百變小盒子。我想：做好以后是什么樣子的呢？想著想著，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始做了。”我的注意力立刻轉(zhuǎn)到老師那里。
開(kāi)始做起來(lái)了，小盒子的底部還算簡(jiǎn)單，把正方形的紙平行對(duì)著、對(duì)角對(duì)折后，中心就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕，再翻過(guò)來(lái)四角向中心點(diǎn)對(duì)折，我們用左手壓住紙，用右手的大拇指刮，這樣紙上折痕就更明顯了，也為下面折紙做好了準(zhǔn)備。
接下來(lái)開(kāi)始做“圍墻”了，我按照書(shū)上的方法折，怎么也折不出來(lái)，急得我直冒汗，只能向老師請(qǐng)教，老師認(rèn)真地教我折：先用大拇指卡住立起來(lái)的.兩個(gè)邊，然后用食指頂住兩邊自然形成的三角形，同時(shí)中指托起“圍墻”，最后用食指把剩余的部分折進(jìn)底部，另一邊做同樣處理。看了老師的示范后，我茅塞頓開(kāi)，于是認(rèn)真地按照老師的方法折起來(lái)。小盒子終于折好了，我手里捧著費(fèi)了九牛二虎的力氣才折好的小盒子，感到非常自豪。
我要把這個(gè)漂亮的小盒子送給媽媽?zhuān)Ｍo媽媽帶來(lái)方便。
二年級(jí)作文 篇2
我有一把小花傘，當(dāng)我撐開(kāi)小花傘時(shí)，小花傘就像美麗的蘑菇，我的小花傘上面有許多各種各樣的花，美麗極了！有桃花、有菊花、還有紅花，大家都說(shuō)我的小花傘太美呢！
我的小花傘有許多用途，下雨的'時(shí)候，我可以用它來(lái)避雨，出太陽(yáng)的時(shí)候，我可以用它來(lái)遮陽(yáng)光。雨天晴天我都離不開(kāi)它，慢慢地小花傘成了我的好朋友。
二年級(jí)作文 篇3
暑假的時(shí)候，我們的小區(qū)開(kāi)展了“美好海豚計(jì)劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名，7月10號(hào)到了，爸爸便開(kāi)車(chē)送我去：椒江——紫金花園。
到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續(xù)，便來(lái)到游泳池邊等待5：00鐘的到來(lái)。
到了“5：00”的時(shí)候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著教練的`步伐做。
先一開(kāi)始，我們先下水走到了游泳池的另一邊，我們先練憋氣，我一開(kāi)始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開(kāi)始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著，我們有學(xué)蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說(shuō)口令，讓我們做動(dòng)作，就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳，教練依然說(shuō)口令，我們做動(dòng)作。
最后，我終于會(huì)蛙泳了。
不知不覺(jué)的15天一下子就過(guò)去了，我便依依不舍離開(kāi)游泳池，我想期盼下一個(gè)暑假來(lái)臨。
二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，今天是假期的最后一天，我媽媽特意為我燒了，好很多很多我最?lèi)?ài)吃的菜，有魚(yú)、有蝦、還有雞蛋等等，讓我吃的津津有味，味道美極了！
正當(dāng)我快吃完飯的時(shí)候，突然有一個(gè)聰明伶俐的小男孩氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)站在我面前，那個(gè)小帥哥就是我的同班同學(xué)，他的名字叫王俊凱，我當(dāng)時(shí)又興奮又激動(dòng)，我腦子在想，我下午可以和他痛痛快快的.玩?zhèn)�爽。
我們倆高高興興地在家里看看書(shū)、看看電視、聊聊天、吃吃各種各樣的零食，真是過(guò)得最開(kāi)心的一天了！真希望這一天時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓它停留在這里………………
快吃晚飯時(shí)候，那是我最難忘的時(shí)刻，他很不情愿地被他的外公接走了。
二年級(jí)作文 篇5
我家有一只小狗，它是別人送的。
它的樣子可愛(ài)極了。圓圓的.腦袋，尖尖的耳朵，亮亮的眼睛，黑黑的鼻子。我把它叫“汪汪”。
“汪汪”最喜歡吃蝦殼了。當(dāng)我吧蝦殼喂給它的時(shí)候，它可高興了。會(huì)很快津津有味的吃起來(lái)。吃飽就躺在地上呼呼大睡。
我愛(ài)我家的小狗。
二年級(jí)作文 篇6
老爸很愛(ài)我，最近為了我還當(dāng)了一回“小偷”呢﹗不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
放學(xué)后，我急沖沖地往家趕，因?yàn)槲业男《亲釉缇凸竟镜爻鹆丝粘怯?jì)�；氐郊遥野褧�(shū)包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)垷昧藛�？我快餓壞了�！崩蠇屨f(shuō)：“快了，你這個(gè)小饞貓”。趁這功夫，老爸和我下了一盤(pán)翻棋，今天老爸出師不利，老“將 ”被我的小“卒”子吃掉了，結(jié)果老爸輸?shù)猛K。我哼著曲洗手準(zhǔn)備吃飯，桌上有緑滴滴的蒜苗、醬爆茄子、炒雞腿、生付燒肉…等我享受完一頓美餐，已經(jīng)快 點(diǎn)了。我迅速拿出語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本…唯獨(dú)找不到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。我被嚇出了一身冷汗，要知道因?yàn)槲疫@丟三落四的.毛病，多少次遭遇老媽的“怒吼拳”。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也無(wú)濟(jì)于事。我就像霜打的茄子蔫了，老媽今天態(tài)度倒很溫和，說(shuō)：“讓你老爸去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧﹗’’
老爸三步并作兩步飛奔向?qū)W校，幸好學(xué)校大門(mén)是開(kāi)著的，到了 班，教室兩道門(mén)緊鎖，窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊里踱來(lái)踱去，希望能出現(xiàn)奇跡，忽然發(fā)現(xiàn)中間一扇窗沒(méi)扣上，他輕輕拉開(kāi)窗，翻窗入室，輕松拿到了我的基礎(chǔ)訓(xùn)練，快速關(guān)上窗離開(kāi)學(xué)校。
就這樣，老爸為了我當(dāng)了一回“小偷”。從此，我決定改掉丟三落四的毛病。
二年級(jí)作文 篇7
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹起來(lái)。洛陽(yáng)城里又有人在思念親朋好友了，他是誰(shuí)呢？那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧！
“等一下！”咦？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是詩(shī)人張籍��！那時(shí)正是秋天，住在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來(lái)，他想對(duì)親朋好友、家人說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)竟不知從何處說(shuō)起。于是，張籍拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來(lái)。
天剛蒙蒙亮，送信的人就在樓下大喊：“大詩(shī)人，大詩(shī)人！信寫(xiě)好了嗎？”張籍聞聲立馬從床上彈起來(lái)，趴在窗口對(duì)送信的人說(shuō)：“稍等片刻，馬上就來(lái)！”說(shuō)完連忙披上衣服，拿起包好的'信飛奔下去。大詩(shī)人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻突然覺(jué)得自己匆匆忙忙寫(xiě)好的信，沒(méi)把意思表達(dá)完整，于是，趕緊叫住那個(gè)人，將信打開(kāi)重新又看了一遍。
這一次的穿越結(jié)束了，下次等待我們的是哪位大詩(shī)人呢？
二年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)真實(shí)的小故事：一位公交汽車(chē)司機(jī)在運(yùn)送乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，他極度痛苦，這時(shí)公共汽車(chē)面臨著失控的'危險(xiǎn)，但他卻仍然堅(jiān)持著做完了三件事：一是把車(chē)緩緩地停到了路邊，并拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；二是打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓乘客一個(gè)個(gè)安全地下了車(chē)；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)輛和乘客的安全。而那位司機(jī)叔叔卻無(wú)力地趴在了方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
看完這個(gè)故事，我被司機(jī)叔叔的行為感動(dòng)了。
爸爸說(shuō)，這就是一種責(zé)任，是對(duì)乘客負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。責(zé)任是一種付出，是做應(yīng)該做的事情，完成應(yīng)該完成的工作和任務(wù)。
媽媽說(shuō)，每一個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任。父母撫養(yǎng)孩子是一種責(zé)任；老師教育學(xué)生是一種責(zé)任；醫(yī)生救死扶傷是一種責(zé)任；農(nóng)民辛勤耕作是一種責(zé)任；軍人保家衛(wèi)國(guó)是一種責(zé)任。
是呀，我們也有責(zé)任，而且責(zé)任會(huì)伴隨著我們長(zhǎng)大而越來(lái)越多、越來(lái)越重。不過(guò)我們現(xiàn)在最主要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的培養(yǎng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
二年級(jí)作文 篇9
星期天，我在家里玩乒乓板顛球。只見(jiàn)乒乓球像個(gè)快樂(lè)的小丸子，在我的乒乓板上快活地一上一下跳著舞，多自在呀！可是過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始淘氣了，突然從我的乒乓板上跳了下來(lái)，躲到了我的身后，我轉(zhuǎn)身去抓，可是沒(méi)想到，它正靜靜地躺在我的腳后跟旁，“啪”的一聲，乒乓球被我踩了一下，我連忙拿起來(lái)一看，哎呀，糟糕！乒乓球扁了進(jìn)去，這可這么辦呢？難道它的壽命就到此為止了嗎？
正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的那個(gè)扁進(jìn)去的乒乓球，說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)變個(gè)魔術(shù)，讓它再變回原樣�！薄鞍�？扁進(jìn)去的'乒乓球還能變?cè)瓨�，不太可能吧？”我懷著好奇心跟在媽媽的身邊，只�?jiàn)媽媽倒了一碗熱氣騰騰的開(kāi)水，又連忙拿起乒乓球把扁進(jìn)去的地方往水里按，沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽把乒乓球拿出來(lái)，我迫不及待地踮起腳一看，哇！太不可思議了，扁進(jìn)去的乒乓球居然真的變?cè)瓨恿恕?/p>
我問(wèn)了無(wú)所不知的電腦老師，原來(lái)乒乓球里的空氣受到的熱水的熱量，所以里面要膨脹，因此會(huì)把扁進(jìn)去的地方往外推，乒乓球就鼓起來(lái)恢復(fù)了原樣。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文【精選】07-25
【精選】二年級(jí)作文09-05
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01
[精選]二年級(jí)作文08-03