二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期天下午，我們吃過(guò)中飯，我和爸爸、媽媽還有鄰居開(kāi)車去桔園摘桔子。我一下車就看到一棵棵桔樹(shù)上掛滿了紅紅的.燈籠，走近一看，好美的桔子呀！我伸手摘了一個(gè)大桔子，剝開(kāi)皮，紅紅的果肉展現(xiàn)我的眼前，我一口氣吃掉了好幾個(gè)桔子。
回頭一看，哇！爸爸媽媽已經(jīng)摘了好多桔子了，裝了滿滿一箱，我們把整箱桔子裝進(jìn)車?yán)飵Щ丶摇?/p>
二年級(jí)作文 篇2
第二年春天，那些聽(tīng)了太陽(yáng)公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤(rùn)它，其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的`家，全靠太陽(yáng)公公告訴我們。它感激地說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你！”
太陽(yáng)公公看著這些蒲公英一天天在長(zhǎng)大，太陽(yáng)公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子，一個(gè)在沙漠里，因?yàn)樯衬餂](méi)有水，所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來(lái)的，還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里，因?yàn)楹锏乃嗔�，所以這個(gè)蒲公英的種子也很難活下來(lái)。在沙漠里的那粒種子悲傷地說(shuō)：“救命��！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我啊！我快要渴死了，”還有一個(gè)蒲公英的種子，它在湖里游來(lái)游去，但是時(shí)間一久，這個(gè)蒲公英的種子也開(kāi)始厭煩這里，這個(gè)蒲公英的種子傷心地說(shuō)：“這哪有什么快樂(lè)，你看，我現(xiàn)在越來(lái)越瘦，我快不行了，”這時(shí)兩只小鳥(niǎo)把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥(niǎo)，把蒲公英的種子帶回了太陽(yáng)公公那里，那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……
二年級(jí)作文 篇3
為了迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，今天，爸爸媽媽決定進(jìn)行一次大掃除。
爸爸首當(dāng)其沖，他挽起褲角和和袖子，拿起一把大拖把，仔仔細(xì)細(xì)地拖著地板，就連一個(gè)小角落都不放過(guò)，地面被拖得干干凈凈的.。
媽媽也不甘落后，她拿起一塊麻布，小心翼翼地擦玻璃。看，她一上一下不停地擦著，不一會(huì)兒就把窗子擦得透亮透亮的。這時(shí)，小明坐在沙發(fā)上專心致志地做著賀卡，他準(zhǔn)備把做好的賀卡送給爺爺奶奶當(dāng)作國(guó)慶節(jié)的禮物呢!
瞧!這其樂(lè)融融的一家人!
二年級(jí)作文 篇4
雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。
找來(lái)找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。
讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái)，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。
在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?
很簡(jiǎn)單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止。可是，雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。
雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過(guò)壓力時(shí)，可以減少30-50克的`壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。
二年級(jí)作文 篇5
一次全校大掃除，那景象真可謂是一幅校園版的“清明上河圖”：同學(xué)們干得熱火朝天，有的在灑水，有的在掃地，還有的在擦窗戶……
走廊上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)也不甘落后。打水的同學(xué)有的漫步小跑、有的箭步如飛。水池邊的同學(xué)里三層外三層，擠得水泄不通。小桶碰撞時(shí)發(fā)出的聲音，猶如一支樂(lè)隊(duì)正在彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。
擦窗戶的同學(xué)拿著抹布，把窗戶認(rèn)真地從上到下地擦了一遍，連一道小縫隙也不放過(guò)。只要玻璃上有“青春痘”，就準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉。剛才還灰蒙蒙的窗戶，經(jīng)過(guò)認(rèn)真擦拭之后，變得既清潔又明亮。
掃地的同學(xué)們也不甘落后，看，他們掃得多么地仔細(xì)，每一個(gè)小角落都逃不出一雙雙敏銳的眼睛。有的同學(xué)在幫著撿紙屑，有的在倒垃圾，還有的在整理桌子。只要“掃帚團(tuán)隊(duì)”走過(guò)的地方都會(huì)一塵不染，在大家的齊心協(xié)力下教室被打掃得很干凈。
雖然同學(xué)們的衣服臟了，臉像小花貓一樣，但通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們的校園變得既干凈又整潔，大家可開(kāi)心了！
二年級(jí)作文 篇6
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了。讓我們跟著秋風(fēng)姐姐一起去看看可愛(ài)又美麗的秋天吧。
山上，楓樹(shù)一片火紅，楓葉飄落下來(lái)，好像精靈一樣。草地上，紅的.、白的、黃的野菊花綻開(kāi)了笑臉，好像張開(kāi)嘴巴傻笑一樣。田野里金燦燦的谷穗在秋風(fēng)中早已樂(lè)彎了腰，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。果園里，紅通通的蘋(píng)果、金黃色的梨子、紫黑色的葡萄好像在討論著誰(shuí)的衣服最美麗的。
我愛(ài)這美麗又可愛(ài)的秋天！
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