二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見(jiàn)面的地方。不知道他們會(huì)不會(huì)重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象。〔挥傻孟肫饤钊f(wàn)里的詩(shī)句:解天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的,在風(fēng)中高挺拔立,像一把撐開(kāi)的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來(lái),卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見(jiàn)很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚(yú)在嬉戲。忽然有一條小魚(yú)躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來(lái)滾去,它們把荷葉當(dāng)搖籃了。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)!有都開(kāi)放的,花瓣全部展開(kāi)了,連中間的蓮蓬也都露出來(lái)了;有含苞未放的'花骨朵,她們爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
二年級(jí)作文 篇2
冬天已經(jīng)過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)來(lái)到了。
柳綠了,花紅了,動(dòng)物也在春天醒來(lái)了。春天是“威力無(wú)窮”的,“她”能喚醒世間的萬(wàn)物,也能像班主任一樣廢掉舊日歷,迎來(lái)新日歷。
春天,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天來(lái)了;春天,柳絲綠了,春天來(lái)了;春天鮮花紅了,春天來(lái)了。
春天,是獨(dú)一無(wú)二的,萬(wàn)紫千紅的花聚在一起,做了春天的花環(huán);早上的露珠成了“花環(huán)上的珍珠“
蚌吐出的每一顆珍珠,雖然被人類所“沒(méi)收”,但是它依然是送給春天的禮物;大黃蜂和其它小蜜蜂釀的蜜送給了春天,動(dòng)物和植物發(fā)出的.“沙沙”聲,成了春天的贊歌。
啊!婀娜多彩的春天!請(qǐng)你慢一點(diǎn)走,讓那炎熱的夏天慢一點(diǎn)到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
我有一頭小豬,可不是真的豬,是用布做的玩具豬。
它長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵,臉蛋鼓鼓的、圓圓的。我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的.名字“喜豬”。每天我都摟著它睡覺(jué)。
有一天,我正睡得香,突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):龍仔快看,喜豬生寶寶了。我連忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽手里拿著一只和喜豬一模一樣的小豬,只是小了很多。我一把抓在手里,今晚要和它倆一起睡。
二年級(jí)作文 篇4
我真的很棒。
我會(huì)獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,就會(huì)自己思考。奶奶說(shuō):“你很棒!
我喜歡學(xué)習(xí)新的'技能。比如說(shuō):在游池里,要學(xué)自由泳時(shí),奶奶說(shuō):“我來(lái)教你自由泳吧!”我說(shuō):“好的!庇谑,奶奶教我自由泳的技巧,我就跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。最后,我終于學(xué)會(huì)了自由泳。奶奶說(shuō):“你很棒!”
我學(xué)的才藝有:鋼琴、作文、毛筆字、英語(yǔ)。我最喜歡的是鋼琴,我還學(xué)會(huì)了邊唱邊彈。奶奶開(kāi)心地說(shuō):“然然,你可真棒!
我非常喜歡看書(shū),家里的書(shū)特別多。我在圖書(shū)館借的六本書(shū),不到兩天的時(shí)間我就看完了。奶奶說(shuō):“你真的非常棒!”
我覺(jué)得我很棒,因?yàn)槲宜龅哪棠潭颊f(shuō)我很棒。我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
秋天里,我來(lái)到了果園,看到一片豐收的美麗景象。
果園里,一顆顆蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,又圓又大,就象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。
還有一片片梨樹(shù),掛著黃燦燦的鴨梨,在陽(yáng)光下一閃一閃,令我垂涎三尺。
葡萄園里,農(nóng)民伯伯正在摘葡萄。一串串的葡萄,有紫紅的'、紫黑色的或淺綠色,就象一顆顆五光十色的寶石,美麗耀眼。
我走近田野,玉米成熟了,金燦燦的玉米粒在閃閃發(fā)光,成片的辣椒象一片火海……
秋季是一個(gè)碩果累累的季節(jié),是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),我看到的是豐收的景象,聽(tīng)到的是歡歌笑語(yǔ)。
我熱愛(ài)秋天,更熱愛(ài)這豐收的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇6
夏姑娘不知不覺(jué)地走了,秋媽媽邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。
今天,我們一家人去郊游。來(lái)到郊外,一眼望去,田野就像金色的海洋。金黃的稻谷在秋風(fēng)地吹動(dòng)下頻頻點(diǎn)頭,好像在和我們打招呼。再看看田野外面的野花、野草濕嫩嫩的,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,像一顆顆閃亮的珍珠掛在葉子上。田野里還有好多好多種蔬菜,數(shù)都數(shù)不完,在秋風(fēng)吹拂下,顯得那么生機(jī)勃勃,沿著田野繼續(xù)走就來(lái)到了果園,果園里有很多果樹(shù),果樹(shù)上有很多果子。果子有很多種顏色,五彩繽紛,看得我眼花繚亂。其中我最喜歡葡萄了,因?yàn)槠咸褷I(yíng)養(yǎng)豐富,吃起來(lái)也很甜。葡萄也有很多種顏色,有紫紅的.、淡綠的。
秋天真美。∥覑(ài)秋天。
作文評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)景的文章描寫(xiě)了秋天美麗的景色,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。文章采用擬人的手法“夏姑娘不知不覺(jué)地走了,秋媽媽邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了!笔沟梦恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑,富有童趣,采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理。
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