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八年級(jí)作文（精選9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，“母愛(ài)如大海般深沉；母愛(ài)如銀河般璀璨；母愛(ài)如天空般廣闊。”
母愛(ài)被我收集在日記簿里，里面記錄這每一件事，我就等將來(lái)回報(bào)母親。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)豈能用日記簿來(lái)形容，然后我把本子撕爛了，因?yàn)槲颐靼琢四赣H的`愛(ài)無(wú)以回報(bào)。
10歲那年，我晚上已經(jīng)十分困了，本想上床睡覺(jué)，但媽媽叫我去洗臉，我只好硬著頭皮去洗臉了，我隨隨便便擦干了臉，母親走過(guò)來(lái)問(wèn)“洗好了嗎？”我自豪得說(shuō)“嗯！好了！”媽媽說(shuō)“過(guò)來(lái)看看，我看看洗干凈了嗎？”我又不好意思，只好硬著頭皮走過(guò)去，媽媽一看臉上仿佛烏云密布“給我重洗一遍�！蔽揖椭缷寢寱�(huì)這樣說(shuō)，我低下頭重新洗了一遍，可媽媽還是說(shuō)沒(méi)洗好，然后媽媽幫我洗臉，她用粗糙的手撫摸著我的臉，一邊說(shuō)“這么大的人了，難道連洗臉都不會(huì)嗎？臉是人的外表，你得臉不干凈，別人會(huì)瞧不起你的。還有啊，你下次……”
就這樣我沉浸在嘮叨之中……
過(guò)了一會(huì)兒，水已經(jīng)涼了，但媽媽還在說(shuō)，我小聲的說(shuō)：“媽媽水涼了”。這時(shí)媽媽才注意到了水涼了，她擰好毛巾說(shuō)：“記著了沒(méi)？”我卻混然不知，良久，我想到了，母愛(ài)。
像水一樣清澈、柔和，流淌在我心里……
八年級(jí)作文 篇2
噢，又是一年秋如畫一片落葉姍姍而下。
又是一年秋如畫！驀然之間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又是一年！這一年里，我曾與春攜手，與夏共舞，與秋相伴，與冬私語(yǔ)。與這三百六十五天有著共同的記憶和歡聲笑語(yǔ)。
一年的時(shí)間，我對(duì)這個(gè)學(xué)校熟悉的如同探囊取物，哦，已經(jīng)初二了，已經(jīng)成長(zhǎng)了�；赝跻粫r(shí)，有成功的喜悅，有失敗的淚水，有嘻嘻哈哈的友誼，有數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)，還有我太多的不舍與留戀。時(shí)間將人生的小船送向彼岸，經(jīng)常因?yàn)椴徽湎Фe(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，而當(dāng)我們想要珍惜的時(shí)候，留下的，卻只有記憶。說(shuō)不清，這到底是怎樣的一種感情，是不舍，悔恨，還是高興？我升初二了，面臨的是的挑戰(zhàn)與困難，與時(shí)間的搏擊。在這一年里，我將不再空談時(shí)光如梭，我要的，是努力！是奮進(jìn)！我要的，是用今天的汗水，來(lái)書寫明天的無(wú)悔！很多同學(xué)都認(rèn)為我似乎有著天才般的頭腦，然而，成功背后的汗水，又有誰(shuí)看的見(jiàn)！可是，我喜歡用這種方式來(lái)證明自己存在的'價(jià)值，亦如我喜歡與時(shí)間角力！總認(rèn)為時(shí)間很長(zhǎng)，中考很遙遠(yuǎn)，然而如今，我們已經(jīng)升上了初二，已經(jīng)走完了這段歷程的四分之一。無(wú)論這究竟是令人欣慰的奮斗史，還是令人懊惱的流水賬，都已經(jīng)過(guò)去了，都已經(jīng)褪為了記憶。而我所能做的，就是讓自己不停的努力，讓明年的今天不再遺憾。初二了，不僅是一個(gè)時(shí)間的分界線，更是一次代價(jià)巨大的挑戰(zhàn)。時(shí)間是我們的籌碼，我愿拼盡全力，奮力一搏；我愿用自己的汗水，來(lái)澆灌時(shí)間所給予的種子，培育出豐碩的花朵！
我有健壯的體魄，我有充實(shí)的生活，我有遠(yuǎn)大的理想，我有滿腔的熱血。我會(huì)駕役時(shí)間，來(lái)?yè)]灑，最美的篇章！光陰如梭，我愿讓著如梭的光陰里，充滿我無(wú)愧于時(shí)間的記憶！
噢，又是一年秋如畫！
八年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)的我，更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但，有了那個(gè)“再試一次”，我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)畢業(yè)了，爸媽覺(jué)得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了，就買了一輛自行車給我。
我一個(gè)女生柔柔弱弱的，個(gè)子矮、腿短，又沒(méi)有什么騎車經(jīng)驗(yàn)，在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方，要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次，我用腳踏了半圈，手心里出汗了；第二次，我踏了兩圈，整個(gè)腦子都是緊張、害怕；第三次，我鼓起勇氣踏上三圈，整個(gè)人老像在走向地獄之門，即使爸爸媽媽在車后扶我，還是滿臉恐懼；第四次，我向爸爸媽媽怒吼，叫他們不要推車，我現(xiàn)在還不需要速度。
第幾次我記不清了，總之離開學(xué)還有七八天，爸爸媽媽早就不來(lái)幫我扶車，我也能踏上二三圈了，但，我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的一天，我早早起床，”騎“著車跌跌撞撞地來(lái)到空曠的地方，就好像一個(gè)剛能走路的小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣，抓緊把手，腳一蹬，就前進(jìn)了，我從上午練習(xí)到中午，雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半，至少我還在進(jìn)步，只是何時(shí)，能順利騎車呢？我難道真的比其他孩子笨嗎？帶著疑惑又有些沮喪的心情，下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方，像往常一樣練習(xí)著。太陽(yáng)落山了，好像看厭了我的笨拙；小鳥飛走了，好像在嘲笑我的`笨拙；人漸漸少了，好像睹煩了我的笨拙。最后一次了，達(dá)不到目標(biāo)，明天又得早起，再試一次吧——我又搓了搓手，再次深深呼吸，平視前方，心里祈禱著。開始騎車了，心里一片空白，只數(shù)著一圈！兩圈！三圈！四圈�。。∥迦Γ。�！六圈�。�！會(huì)了，會(huì)了，終于會(huì)了！因?yàn)檫^(guò)度興奮，撞向了前面的障礙物，但我心里仍然很開心。
再試一次，我明白了：我并不笨，只是缺少自信心罷了。
八年級(jí)作文 篇4
我想擁有一個(gè)APP，來(lái)存放我在最美的歲月里，關(guān)于所有人的記憶。
當(dāng)我百無(wú)聊賴地?cái)傇诖采�，想念著我逝去的時(shí)光，我可以解鎖手機(jī)，解鎖那些我記得，我記不得的塵封畫面。
我可以看到我們的足球場(chǎng)被高年級(jí)霸占時(shí)，小六子插著腰，挺著脖，裝出一副趾高氣揚(yáng)的姿勢(shì)發(fā)表指示：
“怕什么！有你孫哥在這兒撐腰，難不成還霸不過(guò)他們？看哥去跟他們說(shuō)說(shuō)！”于是一路小跑到高年級(jí)面前，換上好學(xué)生面孔請(qǐng)求。過(guò)會(huì)兒便又帶著勝利者的王氣歸來(lái)，向我們招手：
“看哥多厲害！”
我可以看到幾個(gè)男生湊在一堆兒用《西游記》動(dòng)畫主題曲五音不全的高聲合唱道：
“學(xué)霸，學(xué)霸。你真了不得......作業(yè)大山壓不住你，蹦出個(gè)大學(xué)霸......”
于是教導(dǎo)主任就以班內(nèi)太亂為由給我們班減了分。
我可以看到亮亮死纏爛打地管榮榮借錢：
“好榮榮......好榮榮......借我點(diǎn)兒錢唄？”
而榮榮裝出一副冷峻模樣，厲聲道：
“滾！”
我可以看到合唱節(jié)時(shí)我們?cè)谂_(tái)上唱著：
“老師老師我愛(ài)您。阿彌陀佛保佑您。愿您有一個(gè)好身體，健康又美麗......”
而班主任在臺(tái)下抹著眼淚鼓著掌，笑得燦若桃花。
我可以看到丘大神猛然從椅上一躍而起：
“哈！我知道這道題怎么做啦！愚蠢的人類，你們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到我的智慧！”
而他的同桌已被逗得前仰后合，趴在桌子上笑個(gè)不停。
我可以看到語(yǔ)文老師在四十歲生日那天在雙杠上認(rèn)認(rèn)真真做了兩個(gè)轉(zhuǎn)體180度，以祭奠她失去的青春。而她的女兒在一旁抬著攝像機(jī)叫好。
我可以看到小學(xué)畢業(yè)典禮那天灰蒙蒙的天。畢業(yè)照上同學(xué)們的臉濕潤(rùn)得發(fā)亮。
我可以看到學(xué)期開始時(shí)班主任宣布著一位同學(xué)的離世。我們死盯著那張空空的.桌椅，咽著口中咸咸的淚。
我想擁有一個(gè)APP，以存儲(chǔ)和播放我的記憶。這是我的人生，我們的人生。我們的時(shí)間線交集在一起，創(chuàng)造著共同的經(jīng)歷。笑著，哭著，我們活過(guò)了一世。我們能不能活的更老，比生命更老，比時(shí)光更老。
我想擁有這樣的APP，以提醒我記得——
我活過(guò)了什么，我活出了什么，以及，我為了什么而活。
八年級(jí)作文 篇5
大氣層破洞，造成嚴(yán)重地球暖化，為了拯救地球，我們組織了“環(huán)保小分隊(duì)”讓每個(gè)人能過(guò)著舒適的生活之余，也因?yàn)閻?ài)地球而提供了下一代的生活保障。
拯救地球的第一要素，就是能做好環(huán)保，資源回收再利用。再來(lái)就是要多種樹、少搭乘自己的交通器具，減少對(duì)環(huán)境的污染。最后，就是要做“綠色消費(fèi)”，低污染、可回收、省資源的消費(fèi)，才能有健健康康的好地球。準(zhǔn)備好了嗎？環(huán)保小分隊(duì)出動(dòng)！
做好這些事情并不難，只是些日常生活中的舉手之勞，一個(gè)微不足道、小小的動(dòng)作，就足以讓地球多活幾年，所以自己的一舉一動(dòng)都很重要。要怎么樣才可以加入愛(ài)環(huán)保小分隊(duì)呢？只要能省資源；在家中時(shí)，盡量把電力聚集在同一個(gè)地方。低污染，騎自行車或走路去上班上課，不僅僅能減少對(duì)地球的污染，還可以多運(yùn)動(dòng)，有益身心健康。省資源：要隨手關(guān)電燈、關(guān)水，出外時(shí)，不使家中電器開啟。
地球，帶給我們溫暖；地球，帶給我們關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在地球生病了，我們要做好自己應(yīng)盡的.義務(wù)、責(zé)任，來(lái)幫地球有顆健康的身體，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，人人都是拯救地球的大英雄！
八年級(jí)作文 篇6
曾幾何時(shí)，我們?cè)谛拈T上加了一把鎖。在鎖住了門內(nèi)事物的同時(shí)，也鎖住了門外的大千世界。我們太需要勇敢。
丘吉爾曾說(shuō)：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者那樣，豁出全部的力量去行動(dòng)，這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇敢果斷所取代�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
他被撤銷了英國(guó)海軍大臣的.職務(wù)后，回到家鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)散心。在那段時(shí)間，他對(duì)繪畫著了迷，卻因種種擔(dān)心而畫不下去。有次，他想畫藍(lán)天，顏料都調(diào)好了，卻又犯了難。一旁的畫家看不下去了，將所有的顏料潑在畫板上：“你是想畫油畫嗎？那還磨蹭什么，趕緊用最大的畫筆畫！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他拿起了畫筆……
找回了勇氣和自信的丘吉爾在此后的十年間留下了500多幅優(yōu)秀的作品，其中20多幅還被倫敦的一家美術(shù)館收藏。面對(duì)從未料想的成功，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“成功不是最終的，失敗不是致命的，開始的勇氣才是最重要的�！�
是啊，開始的勇氣才是最重要的。在多年前，我讀了他的故事，才開始對(duì)我原本不擅長(zhǎng)的繪畫有了堅(jiān)持下去的勇氣，直至今日，取得的成果也沒(méi)有讓我失望。人人都希望有個(gè)成功的開始，但若成功的開始遲遲不來(lái)，不妨勇敢嘗試失敗的開始，因?yàn)闊o(wú)論開始的成敗與否總比永遠(yuǎn)不開始要好得多。不是嗎？
如果你選擇了開始，須知“大智近乎勇”�？鬃影选坝隆弊鳛槭叭省钡臈l件之一�！坝隆北仨毞稀叭�、義、禮、智”，而且不能“疾貧”，才能成其為勇。也就是說(shuō)，勇敢離不開冷靜，永遠(yuǎn)也不要把不加思考的魯莽當(dāng)做勇敢。我們正在閱讀的《水滸傳》中的花和尚不是個(gè)很好的例子嗎？為了救金氏父女，魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。救人有功，卻犯了殺人罪。《三國(guó)演義》中張飛也魯莽：沖突呂布，酒后行暴，以致失了徐州又陷劉備之家眷。魯莽中的身體力行決不能被稱為勇敢。勇敢來(lái)自于習(xí)慣性拒絕唯命是從，但不是唯我獨(dú)尊。它的優(yōu)雅需要在面對(duì)殘酷、持續(xù)不斷的壓力下不斷地更新自己。
去做真的勇士吧，直面各種挑戰(zhàn)，攻克前行路上一切困難艱險(xiǎn)。敞開心扉，開拓思維，擁抱新生，結(jié)識(shí)新知……
八年級(jí)作文 篇7
總把如果當(dāng)成如意的果子，千方百計(jì)地想周全它，結(jié)果……
——題記
明天就是參賽日期了，去，還是不去?我揣著演講通知書，在家里跟沒(méi)頭蒼蠅似地走來(lái)走去，腦子里如塞滿了漿糊般混亂不堪，思緒怎么闖，都闖不出一條路，腦容量明顯超標(biāo)，只好出去走走，清清腦子。
如果我去，萬(wàn)一到時(shí)太緊張，哆哆嗦嗦地上場(chǎng)，弄不好，一個(gè)大跟頭可全栽了。這幾天全副心思地對(duì)付這演講稿，飯桌上灑下的湯里留有幾句滾瓜爛熟的演講詞沙發(fā)邊也有我慷慨激昂的話語(yǔ)，甚至與周公下棋時(shí)，嘴里也在不斷地念叨。這勤奮怎一個(gè)“苦”字了得。如果明天一槍不中，那這幾日的廢寢忘食不全瞎忙活了?可不去，怎對(duì)得起我那日漸消瘦的臉龐啊!
決心似乎有點(diǎn)眉目了，微風(fēng)撫面，確是清爽了許多。可是轉(zhuǎn)念一想，如果我的演講內(nèi)容不夠精彩，或者壓根兒就是太平庸，在其他選手面前相形見(jiàn)絀。到時(shí)，聽(tīng)別人博論宏辯，文采飛揚(yáng)，看自己干巴巴一片，苦澀澀一篇，天上地下，何以攀比?那時(shí)，面紅耳赤，不得見(jiàn)人是在所難免，恐怕不單是挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去就能了事兒的。
一夜的`輾轉(zhuǎn)反側(cè)，猶豫不決。第二天，黑著眼圈，鼓起百倍的勇氣，終于站到演講臺(tái)上，按住狂跳不已的心，極力拴住我那顆信馬由韁的思緒，背著我的演講詞�？墒悄X瓜里卻又不斷地穿插著我的“如果”：如果我的演講不合評(píng)為口味，縱然我慷慨陳詞，也只得個(gè)名落孫山，且不說(shuō)自己心里如何失落悲傷，單在朋友面前，十天之內(nèi)定然抬不起頭來(lái)，幾日的勞苦功績(jī)?nèi)珶o(wú)，如何對(duì)得起自己!如果同學(xué)們知道此事，“不自量力”、“白日夢(mèng)”會(huì)接踵而來(lái)，到壓得我舉步惟艱之時(shí)，再后悔不該參賽為時(shí)晚矣。如果……
當(dāng)我垂頭喪氣地走下演講臺(tái)時(shí)，透過(guò)評(píng)委詫異的目光，猛然恍悟心不在焉只想如果的結(jié)果。我這才明白：如果多了，結(jié)果也就沒(méi)了。有時(shí)候，有些事情少些如果，結(jié)果或許會(huì)更好!
八年級(jí)作文 篇8
連綿的陰雨，使我的心情也隨著天氣而轉(zhuǎn)變。陰靡的天氣，輕松的周末，唯有低落的我在馬路上晃悠。
總說(shuō)“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”可春天到了，也沒(méi)享受到幾縷溫暖的陽(yáng)光，都說(shuō)“雨過(guò)天晴會(huì)有彩虹，”可為什么風(fēng)雨過(guò)后依然是陰雨天呢？春真是個(gè)頑皮的孩子，它戲弄了天，把天給弄哭了，使天無(wú)心展開笑顏；春是個(gè)低調(diào)的魔法師，它把天遮掩了，變成自己喜歡的淺灰色，它用淺灰色的浮云換走了我的歡樂(lè)。
一片小竹林，一排排柳樹，隱著幾把座椅算是一個(gè)幽靜的好去處，那是我心情不好時(shí)常去的地方，因?yàn)槟抢锇察o也很隱蔽，因?yàn)樾那椴惶淇�，就拿石頭撒氣啦！
低著頭用腳踢著石頭，那石頭一個(gè)飛躍落下形成一條弧線，石頭不見(jiàn)了，抬起頭，忽然間，才發(fā)現(xiàn)又來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方，只見(jiàn)一位佝僂著背脊的奶奶，彎著腰在地上摸索著什么。難道剛才的那塊石頭“飛”中了老人，于是我走過(guò)去懷著愧疚的心情扶起老人，恭恭敬敬的叫了一聲“奶奶”。那老奶奶顯得有些意外，驚訝地瞪著我，她手里捏著正準(zhǔn)備放在一個(gè)黑色塑料袋里的石頭，是剛才被我踢消失的那塊，于是我心里暗暗的慶幸自己。可好端端地?fù)焓裁词^啊，難不成現(xiàn)在石頭也可以賣錢了？我用那自己所謂的準(zhǔn)確思想猜想著……
只見(jiàn)那位老奶奶依然彎下那佝僂的背脊撿著石頭和紙屑，當(dāng)她彎下腰撿拾的時(shí)候，一下子定格了，形成一條完美的弧線，好像真的定住了。不好，老人畢竟年紀(jì)一大把了，我沒(méi)有繼續(xù)我的猜想，忙過(guò)去扶起老人，把老人扶到座椅上，老人向我道謝，我忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝的”。老人道：“作為社區(qū)的一員，既然社區(qū)里的環(huán)境受到垃圾的'污染，她就應(yīng)該做一些力所能及的事，可是有的人不是嫌臟就是嫌累，但在她心里為保護(hù)環(huán)境營(yíng)造一個(gè)良好的社區(qū)環(huán)境而感到值得。剛才那是老毛病，年紀(jì)大了，蹲的時(shí)間長(zhǎng)了，就不容易站起來(lái)啰”。聽(tīng)完老人的話。我心中涌起對(duì)老人的敬仰，那崇高的品格在我心中聳起一了座高山，于是對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，就讓我們一起撿吧”。于是我們開始撿拾了，和剛才不同的是多了一個(gè)彎腰的我。我還與老人約定每周的星期日下午我也會(huì)為社區(qū)做一些自己力所能及的事。
竹林中一老一少的背脊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是兩條完美的弧線。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，射在林中顯得格外的刺眼，春也良心發(fā)現(xiàn)，它把歡樂(lè)又還給了我。
原來(lái)的竹林不過(guò)是我在心情不好時(shí)，作為是一個(gè)逃避和發(fā)泄的地方�，F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的好去處。
八年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友！我們是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)我第一次看到他的時(shí)候她那短短的頭發(fā)，圓圓臉給人一種很可愛(ài)的樣子，她笑起來(lái)的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩一見(jiàn)她我就覺(jué)得她一定很活潑她被來(lái)勢(shì)安排在我的做為邊上。
我很主動(dòng)的過(guò)去問(wèn)她叫什么名字？她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我叫王雯倩，你呢？”“周瑜春曉”“很高興認(rèn)識(shí)你！說(shuō)著她伸出手我也伸出手，說(shuō)：“我也很高興認(rèn)識(shí)你！我對(duì)她來(lái)了一個(gè)笑容從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的.時(shí)候我們都認(rèn)真聽(tīng)講從來(lái)不說(shuō)話到了下課，她總是拉著我到外面去玩他的學(xué)習(xí)很好，有時(shí)我遇到不會(huì)的題目她總是會(huì)細(xì)心的教我每次放學(xué)，我們都一起走每次有同學(xué)找她玩，她都會(huì)問(wèn)我去不去有一次，我不想去，她就對(duì)要她去的人說(shuō)：“不去了，不去了，走！我們回家吧！”后來(lái)有些人邀她出來(lái)玩，都要問(wèn)我去不去后來(lái)有一次事情使我非常感動(dòng)，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！
有一次，我打電話去邀她出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個(gè)人來(lái)到了公園才玩了十分鐘，突然就下起雨來(lái)了好多人看到都紛紛回家了，因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn)，這又是南區(qū)我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說(shuō)：“不要緊的，這雨一會(huì)兒就會(huì)停的我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨還是沒(méi)有停下了而是越下越大，這下我可急壞了在這直蹦亂跳的突然，在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方出現(xiàn)了一個(gè)身影，她越來(lái)越近，一看，原來(lái)就是王倩雯呀��！她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“春曉，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭她撐起傘，我們慢慢地走著應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個(gè)人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病可是她卻沒(méi)有，反而往我這打我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你身體不好往你那邊多打點(diǎn)吧！”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我身體好著呢！來(lái)你打！聽(tīng)來(lái)這話我好感動(dòng)哦！快到中區(qū)地時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“你回去吧！我自己跑回去就可以了”“不用了，我把傘給你，我跑回去”我正要說(shuō)話地時(shí)候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向當(dāng)時(shí)，我真的被她感動(dòng)地要哭了
現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我還是把她當(dāng)最好地朋友�。�
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