對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，只有知識(shí)的廣博積累，才有語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提高;只有學(xué)富五年，才能才高八斗。下面是小編為同學(xué)們整理的一份課后練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!

　　一、給下列帶下劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

　　kān( ) zhe( )

　　看見(jiàn) 跟著

　　kàn( ) zháo( )

　　二、比一比，再組詞。

　　兔( )跟( )玩( )

　　晚( )很( )元( )

　　松( )看( )陰( )

　　公( )著( )明( )

　　三、把下面的詞語(yǔ)組成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　1.高高的 木瓜 掉進(jìn) 一個(gè) 從 湖里 樹(shù)上

　　____________________________________________________________

　　2.呢 獅子 跑 不 為什么

　　____________________________________________________________

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.兔子嚇得撒( )( )( )。它一邊( )一邊( )。

　　2.獅子正在樹(shù)陰下( )( )( )，( )聲把它( )( )( )。

　　五、有感情地朗讀課文，把這個(gè)故事說(shuō)給伙伴聽(tīng)。

更多相關(guān)文章：

1.一年級(jí)語(yǔ)文《有趣的漢字》同步練習(xí)

2.一年級(jí)語(yǔ)文《春雨的色彩》同步練習(xí)

3.一年級(jí)語(yǔ)文《只聽(tīng)半句》同步練習(xí)

4.一年級(jí)語(yǔ)文《合在一起成新字》同步練習(xí)

5.一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》同步練習(xí)題

6.一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小樹(shù)謠》同步練習(xí)