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    一年級(jí)語(yǔ)文《小蝌蚪找媽媽》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-18  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      學(xué)語(yǔ)文,能幫助你理解一些東西,也可以培養(yǎng)你的表達(dá)能力,同時(shí)也能對(duì)一些不常見(jiàn)的詞語(yǔ)和字進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)語(yǔ)文的好處,以后出去找工作時(shí),如果沒(méi)有好的表達(dá)能力,想表達(dá)一個(gè)事,說(shuō)不清。下面是小編為大家收集整理的一份練習(xí)題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)提高有所幫助!

      一、同學(xué)們,這是一篇沒(méi)有注上拼音的課文,請(qǐng)你認(rèn)真地把課文讀三遍,把生字讀準(zhǔn)確,把課文讀通順,并做好生字卡片。

      二、通過(guò)朗讀,你認(rèn)識(shí)了多少個(gè)生字?把你會(huì)讀的生字注上拼音。

      灰(   ) 阿( ) 頂( ) 披( ) 裳( ) 蹲( )

      迎(   ) 追( ) 姨( ) 鼓( ) 鯉( ) 游( )

      三、在日常生活中,你一定通過(guò)留心觀察,認(rèn)識(shí)不少字了吧?把他們寫(xiě)下來(lái),比一比,看誰(shuí)寫(xiě)得又多又正確。

      四、課文一共有6幅插圖,請(qǐng)你找出相對(duì)應(yīng)的自然段,然后圖文對(duì)照,再讀一讀,看看課文是怎樣描寫(xiě)這幅圖的。

      五、小蝌蚪是什么樣子的?請(qǐng)用“——”劃下來(lái),小青蛙又是什么樣子的?用“~”劃下來(lái)。

      六、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

      七、讀了課文,下面這些詞相信你能選對(duì)。

      迎上去 追上去 游過(guò)去

      1.小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,就( )。

      2.老師來(lái)到我家家訪,我連忙( )。

      3.那個(gè)阿姨把錢(qián)包丟了,我撿起來(lái)( )還給她。

      八、讀一讀,猜一猜,背一背。

      大腦袋,圓肚子,細(xì)尾巴,黑身子,變、變、變……長(zhǎng)出四條腿,丟了細(xì)尾巴,吃飽了,呱呱呱,捉害蟲(chóng),頂呱呱。

      謎底:( )

      九、我知道蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的,我還會(huì)把這個(gè)過(guò)程畫(huà)下來(lái)呢!


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