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    一年級語文《綠色的金魚》課文

    時間:2021-08-16 10:26:28 一年級上冊 我要投稿

    一年級語文《綠色的金魚》課文

      《綠色的金魚》

    一年級語文《綠色的金魚》課文

      圖畫課上,

      我畫了一條綠色的金魚。

      老師看了看說:

      “世界上有綠色的金魚嗎?”

      我聽了笑著說:

      “我喜歡綠色的金魚,

      現(xiàn)在沒有,

      以后會有的!

      老師看看我,

      點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了,

      在我的圖畫本上,

      畫了一顆紅五星。

      【一年級語文上《綠色的金魚》教案】

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識11個會認(rèn)字,會寫4個生字。

      2、正確流利地朗讀課文。

      教學(xué)重點(diǎn):

      認(rèn)識11個會認(rèn)字,會寫4個生字。

      教學(xué)難點(diǎn):

      正確流利地朗讀課文。

      一、導(dǎo)入新課

      我從幾張金魚的`圖片引入,讓學(xué)生說出分別是什么顏色的金魚,然后引入課題:綠色的金魚。

      二、設(shè)問導(dǎo)讀

      本環(huán)節(jié)我原來設(shè)計的是插入一個范讀課文的錄音,可在“龍音閣”中找到的錄音少了一句,自己的朗讀水平又不怎么樣,因此我先讓同桌互讀課文,再指讀課文,同時出示了兩個問題。

      1、課文共有( )個小節(jié)。

      2、圖畫課上,我畫了一條( )色的金魚,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,( )地笑了,在我的圖畫本上,畫了一顆( )。

      逐題解決問題,加深學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。

      三、字詞教學(xué)

      1、會認(rèn)字。

      課件出示加拼音的會認(rèn)字,讓學(xué)生自讀、互讀、指名讀,糾正字音,然后讓學(xué)生說說是用什么方法記住這個字,再去掉拼音,讓學(xué)生開火車讀。

      2、指導(dǎo)書寫生字。

      讓學(xué)生先觀察說出生字在田字格中的占位。書寫時哪一筆在什么位置,然后由老師范寫后,學(xué)生在書上描一個寫兩個,然后書空。安排的每個生字組兩個詞,因?yàn)闀r間關(guān)系沒進(jìn)行。


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