小學四年級下冊《陳嘉庚辦學》教案

　　【四年級下冊《陳嘉庚辦學》教案】

　　教學目的：

　　1. 理解課文內(nèi)容。弄清陳嘉庚為什么要本學，他是怎么說的，是怎么辦學的，體會陳嘉庚的愛國精神，激發(fā)學生的愛國熱情。

　　2.有感情地朗讀課文。

　　3. 認讀5個生字，學會本課10個生字，以及由生字組成的新詞。

　　教學重難點：

　　1.學習課文，體會陳嘉庚為家鄉(xiāng)辦學的復雜心情。

　　2. 激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

　　教學過程：

　　一、板書課題，發(fā)散思維

　　師：讀了課題，你想知道什么呢?

　　生：反饋。

　　二、初讀課文，整體感知

　　本文寫了一件什么事?

　　(講的是我國華僑陳嘉庚回故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮，連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔憂，于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學，而他自己一直過著儉樸的生活，表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。)

　　三、學習生字，新詞

　　1.圈出生字，認讀。

　　2.同桌合作識記字形。

　　3.認讀新詞，引導理解。

　　四、細讀課文，感悟理解

　　1.指名朗讀課文第1.2自然段，談談陳嘉庚給你留下的`印象。

　　2.自由朗讀第3至9自然段。

　　師：陳嘉庚為什么要辦學?他是怎樣說的?是怎樣辦學的?劃出相關的語句讀一讀，把自己的體會跟同學交流交流。

　　指導朗讀描寫陳嘉庚行為語言，神情，心理活動的語句。

　　3. 齊讀第10自然段。

　　最使你感動的是什么?

　　4. 生分組討論。

　　五、練習朗讀全文

　　1.分組讀，師評點。

　　2.點讀。

　　六、談談自己學了課文后的感想，并寫下來

　　七、拓展

　　將一些名人的愛國故事講給同學們聽。

　　板書：

　　陳嘉庚辦學

　　愛國

　　心系家鄉(xiāng)為孩子

　　節(jié)衣縮食辦學校

　　傾聽書生心歡喜

　　兩鬢白霜愛不消

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