【2017九年級(jí)語(yǔ)文《百合花》同步練習(xí)】
(90分鐘 100分)
一、基礎(chǔ)題(15分)
1.給加粗字注音。(4分)
劈手( ) 閃爍( ) 虔誠(chéng)( ) 半晌( )
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(5分)
破zhān( )帽 niǔ( )怩 抱qiàn( )
躊chú( ) 幼zhì( )
3.下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.安詳 小心翼翼 氣勢(shì)兇兇 B.發(fā)髻 日溢豐富 張皇失措
C.棉絮 平淡無(wú)其 義憤填膺 D.篝火 流水淙淙 起早熬夜
4.下列詞語(yǔ)中畫(huà)線字的解釋不完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.敝帚自珍(破舊) 白鶴亮翅(閃光)
B.潛滋暗長(zhǎng)(生出) 見(jiàn)異思遷(變動(dòng))
C.不能自己(停止) 群山環(huán)拱(圍繞)
D.錯(cuò)落有致(情趣) 秉燭夜談(拿著)
5.下列畫(huà)線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編、自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。
B.“非典”疫情得到控制后，公園里到處是游玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。
C.第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上，有些歌手面對(duì)常識(shí)性問(wèn)題一籌莫展，默默無(wú)聞，令人失望。
D.某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名行掠石油資源之實(shí)，真可謂是事半功倍。
二、整體感悟(7分)
1.教學(xué)設(shè)計(jì)>文章以“百合花”為題目，有什么寓意?(3分)
2.教學(xué)設(shè)計(jì)>文章在刻畫(huà)人物方面有何特色?(4分)
三、課文閱讀題(16分)
閱讀課文至結(jié)尾，回答問(wèn)題。
1.概括選文內(nèi)容。(2分)
2.文中醫(yī)生說(shuō)“不用打針了”是什么意思?(2分)
3.“我”阻止新媳婦“不要縫了”，“她卻對(duì)‘我’“異樣地膘了一眼”，“還是一針一針地縫”。如何理解?(3分)
4.選文第三段中的“劈手”表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容?(3分)
5.新媳婦將自己的新被子蓋在犧牲的通訊員身上時(shí)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但她的內(nèi)心是不平靜的。試揣度其心理，寫(xiě)一段話(huà)，寫(xiě)出此時(shí)她的心里所想。(50字左右)(6分)
四、類(lèi)文閱讀題(18分)
�、倌菚r(shí)候我很小，獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影�？赐觌娪俺鰜�(lái)，我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是A(xiū sè)，我不敢去問(wèn)任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。
②這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問(wèn)道：“怎么了，小姑娘?”我大哭起來(lái)，告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找，好嗎?”她又俯身拉起我的手，我在黑暗中感覺(jué)著她手的溫暖。
③原來(lái)我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親身邊。
�、芪移铺闉樾Φ臅r(shí)候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。
�、輲资畟�(gè)寒冬酷暑過(guò)去了，我已有了那一對(duì)夫婦當(dāng)時(shí)的年齡，他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。
�、奘畮讱q時(shí)的我常獨(dú)自一個(gè)人去糧店買(mǎi)糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上�？晌覅s沒(méi)有將它背上去。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那么一點(diǎn)兒，我無(wú)望地站在這一袋糧食前。
⑦我決定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我B(chà yì)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的競(jìng)是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。
⑧一次，我生病在床，心緒異常煩躁，嘴唇干裂出一層白皮。突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲脆響，什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來(lái)：“妍妍，你又在淘氣，你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了。”屋內(nèi)靜了半晌，才見(jiàn)女兒怯怯地走到我身邊吸喘著說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨阕焯闪�，想給你倒點(diǎn)熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿(mǎn)瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚，酸酸的，有點(diǎn)咸。
�、崛说囊簧赡芙�(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè)，但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那C(pái huái)在你周?chē)奈L(fēng)和細(xì)雨，讓你體味著人生的溫暖。
�、膺@溫暖的感覺(jué)浸潤(rùn)我的心許久了，我常被它逼得捫心自問(wèn)：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對(duì)你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無(wú)意中傷害了你的人嗎?只要感覺(jué)到那一絲絲溫暖存在，人生就會(huì)輕松多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂(lè)一定會(huì)更多些�！�
1.根據(jù)拼音寫(xiě)出文中括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。(3分)
A.xiū sè( ) B.chà yì( ) C.pái huái( )
2.本文按照時(shí)間順序敘述了三件事情，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括。(6分)
3.給本文加一個(gè)標(biāo)題。(限四個(gè)字)(2分)
4.下面一段話(huà)是從原文中抽出來(lái)的：
“愛(ài)幻想的我從此被幻想折磨著：當(dāng)我所崇拜的老師在課堂上嚴(yán)厲而關(guān)切地注視我的時(shí)候，我想會(huì)是她嗎?當(dāng)溫和的女醫(yī)生輕揉我疼痛難忍的身體的時(shí)候，我想，會(huì)是她嗎?當(dāng)我羨慕地望著一對(duì)對(duì)和諧、美麗、善良的夫婦的時(shí)候，我想，會(huì)是他們嗎?”
這段話(huà)的恰當(dāng)位置應(yīng)在第 自然段與第 自然段之間。依據(jù)是
。(4分)
5.本文揭示了怎樣的人生哲理?用一句話(huà)概括出來(lái)。(3分)
賞析：本文寫(xiě)了生活中一些助人的人，他們善良、淳樸、無(wú)私、厚道，這和《百合花》中的新媳婦有著相同的性格。在塑造人物上都采用了語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)手法。不同的是《百合花》塑造了新媳婦這樣一個(gè)人物形象，而本文寫(xiě)了三件事，塑造了多個(gè)這樣性格的人物。
五、中考題(24分)
蓋不完的房子 冰夫
爺爺忙碌了半生才蓋起三間土屋。
土屋是用坯蓋成的。
先把麥草軋成一段段的，每段大約有15公分長(zhǎng)，摻到黃土里和成泥，用20公分寬40公分長(zhǎng)的木板模具，拓成坯子，曬干后用它砌墻，上面砌成脊形，橫上檁子，鋪上高粱桿，抹上一層厚厚的泥，上面再苫上一層厚厚的稻草。一所上墻草屋就建成了。
住這樣的土屋是很麻煩的，每年秋天都要用碎麥草摻黃土和的泥抹一遍墻，一來(lái)可防止微小的空隙透風(fēng)，冬天不保暖;二來(lái)防止明年春天和夏天雨水沖洗。如果墻外的泥被沖掉，就要危及里面的坯，那樣房子就沒(méi)有壽命了。
爺爺把一家人搬進(jìn)草房之后，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花。那年月能住上這么好的草房，是值得老鄰們羨慕的。爺爺常說(shuō)：“這房子啊，夠我住一輩子了，就在這養(yǎng)老了�！�
等爸爸到了中年的時(shí)候，把草房扒倒蓋起了磚瓦結(jié)構(gòu)的北京平房，窗戶(hù)比以前寬闊明亮了，還裝上了暖氣。一家人更是喜上眉梢。爺爺也住進(jìn)來(lái)了，卻看不出他有多么高興，扒房子的時(shí)候，爺爺沒(méi)有阻攔，只坐在一旁嘆著氣說(shuō)：“好好的房子，說(shuō)扒就扒了。我本來(lái)是想在這兒養(yǎng)老的。”
當(dāng)老屋完全消失，紅磚墻砌起來(lái)的時(shí)候，爺爺流下了眼淚：“我大半輩子的辛苦，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，真舍不得呀!”
爸爸勸爺爺說(shuō)：“您老辛苦了一輩子，也該住住好房子，這回不再扒了，住兩輩子也沒(méi)問(wèn)題�！�
等兒子長(zhǎng)大的時(shí)候，這所磚瓦結(jié)構(gòu)的老屋還是扒掉了，蓋起了三間小獨(dú)樓。爺爺住進(jìn)樓房里笑得胡子在顫抖，眼里流著淚，不再表白自己的感受。爸爸一邊說(shuō)樓房就是比平房氣派，可心里總有點(diǎn)不是滋味。那所平房不見(jiàn)了，那是他半生的勞動(dòng)所得啊!那么好的房子說(shuō)扒就扒了，他總覺(jué)得這輩子一點(diǎn)成就都沒(méi)有了。
兒子看著用自己心血蓋成的獨(dú)樓，欣慰地說(shuō)：“咱們家祖祖輩輩，到了我這兒才活出點(diǎn)人樣來(lái)。這樓，再住幾輩子都沒(méi)問(wèn)題。往后，子子孫孫再不用蓋房子了�！�
孫子在一旁接著說(shuō)：“我才不稀罕。等我長(zhǎng)大了，要扒掉它，再蓋一個(gè)比它還高還大還漂亮的樓�！�
“你敢，我打斷你的腿�！眱鹤影l(fā)火了，“這可是我半生心血，你敢給我毀了!”
孫子嚇了一跳，急忙躲到了一邊去。他現(xiàn)在年齡還小，誰(shuí)能保證他不扒掉這幢樓再建新樓呢!
爺爺在臨死的時(shí)候，終于悟透一個(gè)道理：只要人類(lèi)存在一天，房子是蓋不完的。
1.給加粗字注音。(3分)
摻( ) 苫( ) 檁( )
2.土屋為什么“每年秋天都要用碎麥草摻黃土和的泥抹一遍墻?”(不超過(guò)五個(gè)字)(4分)
3.爺爺、爸爸、兒子對(duì)扒掉自己蓋的房子是什么態(tài)度?為什么會(huì)有這樣的態(tài)度?(5分)
4.畫(huà)線處爺爺?shù)膬纱瘟鳒I，心情是否相同?(4分)
5.孫子長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)扒掉這幢樓再建新樓呢?為什么?(8分)
六、創(chuàng)新片段作文題(20分)
生活中人們常會(huì)做了這樣那樣的事之后有這樣或那樣的感觸，請(qǐng)以“ 之后”為話(huà)題寫(xiě)一篇小短文，適當(dāng)運(yùn)用對(duì)人物的描寫(xiě)方法。200字左右。
�、�.合作探究題
《百合花》中的新媳婦形象深入人心，通訊員的形象也鮮明生動(dòng)。文中對(duì)通訊員去新媳婦家借被子一事沒(méi)有細(xì)寫(xiě)出來(lái)，試根據(jù)人物性格合作探究一下，通訊員去借被子時(shí)與新媳婦發(fā)生怎樣的沖突。
小幽默
保險(xiǎn)之險(xiǎn)
太太不懂保險(xiǎn)的道理，認(rèn)為繳保險(xiǎn)費(fèi)是浪費(fèi)，先生連忙解釋說(shuō)：“保險(xiǎn)是為了你和孩子，萬(wàn)一我死了，你們也有個(gè)保障呀!”
太太反駁說(shuō)：“要是你不死呢?”
參考答案
�、�.三、1.“我”的所見(jiàn)所聞。
2.象征了新媳婦純真、高潔的優(yōu)秀品格。
3.時(shí)間順序
4.不僅使情節(jié)前后照應(yīng)，更表現(xiàn)出通訊員對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài)以及天真質(zhì)樸的心靈和臨近戰(zhàn)斗仍從容不迫的性格特征。
5.主要塑造的人物是通訊員和新媳婦。 點(diǎn)撥：從教學(xué)設(shè)計(jì)>文章表現(xiàn)的主題上考慮。
�、�.一、1.當(dāng) 茹志鵑 短篇
2.通訊員 新媳婦 軍民 魚(yú)水 崇高品質(zhì) 熱愛(ài) 崇敬 軍民團(tuán)結(jié)
二、(二)1.前沿包扎所 2.借被子
3.通訊員 4.蓋被子
�、�.1.四次 第一次既寫(xiě)出通訊員的樸實(shí)、靦腆、執(zhí)拗，又寫(xiě)出了新媳婦的友善、熱情、關(guān)切。在情節(jié)上為第二次出現(xiàn)作鋪墊。第二次寫(xiě)破洞表現(xiàn)通訊員天真質(zhì)樸的心靈和回部隊(duì)時(shí)的樂(lè)觀情緒。第三次寫(xiě)破洞一方面印證了犧牲的是通訊員，照應(yīng)上文鋪墊下文，另一方面寫(xiě)出新媳婦和“我”為此而萬(wàn)分痛惜的心情。第四次寫(xiě)新媳婦為通訊員縫破洞，表現(xiàn)新媳婦把通訊員當(dāng)作親人，對(duì)他無(wú)比崇敬的感情。 點(diǎn)評(píng)：要結(jié)合上下文內(nèi)容和人物的語(yǔ)言、動(dòng)作去分析。
2.兩次 第一寫(xiě)出現(xiàn)表現(xiàn)了通訊員對(duì)同志的關(guān)心及迫不及待回部隊(duì)的心情。第二次是在通訊員犧牲后，意在表明“我”對(duì)他無(wú)限的懷念。 點(diǎn)撥：解答此題，要懂得這些細(xì)節(jié)不是閑來(lái)之筆，它對(duì)刻畫(huà)人物，表現(xiàn)情感都有一定作用。
�、�.一、1.pī shuò qián shǎng
2.氈 扭 歉 躇 稚
3.D 點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“兇”應(yīng)為“洶”，B項(xiàng)中“溢”應(yīng)為“益”，C項(xiàng)中“其”應(yīng)為“奇”。
4.A 點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“亮”應(yīng)為“顯露、顯示”的意思。
5.A 點(diǎn)撥：對(duì)成語(yǔ)的感情色彩、具體內(nèi)容要理解透徹。
二、1.“百合花”是被子上的圖案，也是新媳婦純真、高潔的優(yōu)美品質(zhì)的象征，更是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民的斗爭(zhēng)生活中的“一朵浪花”，作者以此為題，不但讓讀者聯(lián)想到新媳婦那美麗純潔的心靈，也能讓人體味到小說(shuō)含蓄的主題及清新、俊逸的風(fēng)格。
點(diǎn)撥：要將花的美好同人物的美好結(jié)合起來(lái)考慮。
2.第一：寫(xiě)人物不是靜止地、集中地描述其狀貌心理，而是隨著情節(jié)的發(fā)展，逐步展現(xiàn)人物的音容笑貌和個(gè)性特征。第二：善于通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)展現(xiàn)人物內(nèi)心世界。
點(diǎn)撥：也可從文中找相應(yīng)例子來(lái)談。
三、1.通訊員犧牲，新媳婦為其縫洞獻(xiàn)被。 點(diǎn)撥：概括內(nèi)容要完整。
2.表明通訊員已經(jīng)犧牲了。
3.新媳婦是在縫進(jìn)她的一片深情，對(duì)“我”異樣地瞟了一眼，是對(duì)“我”的不理解她的內(nèi)心表示不滿(mǎn)。
點(diǎn)撥：要從新媳婦對(duì)通訊員的崇敬和愧疚上考慮。
4.“劈手”寫(xiě)出了新媳婦用自己的新被子為通訊員入殮時(shí)的果斷、堅(jiān)毅、不容商量的態(tài)度。 點(diǎn)撥：先要理解該詞的意思，再放在語(yǔ)境中考慮。
5.如：多好的同志弟，為了救別人舍了自己的命，我獻(xiàn)出一個(gè)被子算什么。同志弟，我把你肩上的破洞縫好了，你就放心地去吧。 點(diǎn)撥：要把人物的心理放在特定的語(yǔ)境中，心里所想要符合此時(shí)情景。
四、1.羞澀 詫異 徘徊
2.①一對(duì)善良的夫婦把迷路的“我”送回家。③一位老人幫我把一袋糧食背上肩。③女兒想為病中的“我”倒水都打碎了杯子。 點(diǎn)撥：要把握中心事件，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。
3.溫暖人生 點(diǎn)撥：題目要能貫穿教學(xué)設(shè)計(jì)>文章的全部?jī)?nèi)容。
4.4 5 依據(jù)：從語(yǔ)言看，本段與第④段中“我手中還留著……手溫”和第⑤段中“我已有了那一對(duì)……年齡”相關(guān)聯(lián);從內(nèi)容看，本段是上文的延續(xù)，也是上文敘事后感情的抒發(fā)。 點(diǎn)撥：做此題，要從結(jié)構(gòu)上或內(nèi)容上或語(yǔ)言上去考慮。
5.時(shí)時(shí)給人溫暖，人生才會(huì)更加快樂(lè)。 點(diǎn)撥：此題只要能體現(xiàn)中心內(nèi)容，意思對(duì)即可。
五、1.chān shàn lǐn 點(diǎn)撥：第一個(gè)字不讀“cān”，第二個(gè)不讀“zhān”。
2.防風(fēng)(保暖)防雨水。 點(diǎn)撥：不能超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
3.態(tài)度一致：不愿意。因?yàn)楦髯陨w的房子都花費(fèi)了自己半生的勞動(dòng)，代表著自己的成就。
點(diǎn)撥：從文中各人的語(yǔ)言上來(lái)分析、判斷。
4.不相同。第一處是因?yàn)榇蟀肷男量嗾f(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，惋惜，舍不得;第二處是因?yàn)樽∵M(jìn)樓房里而激動(dòng)、喜悅。 點(diǎn)撥：結(jié)合畫(huà)線句子的上下文來(lái)分析。
5.會(huì)。因?yàn)棰賹O子說(shuō)等自己長(zhǎng)大，再蓋一個(gè)更高大漂亮的樓;②人類(lèi)不斷進(jìn)步，對(duì)物質(zhì)生活的追求也永無(wú)止境，孫子也會(huì)用蓋房子表現(xiàn)自己的成就。
六、作文思路：根據(jù)提示，首先要寫(xiě)清事件，然后是所為，因?yàn)樽寣?xiě)感觸，可適當(dāng)運(yùn)用心理描寫(xiě)。
例文： 被車(chē)撞倒之后
放學(xué)后，我背著書(shū)包邊往回走邊想心事，忽然，一個(gè)自行車(chē)的前輪撞來(lái)，我被撞倒在地上。身后傳來(lái)自行車(chē)的倒地聲。我慢慢起來(lái)，剛想轉(zhuǎn)過(guò)身罵那個(gè)無(wú)禮的人，看到是一個(gè)女孩爬起來(lái)，這時(shí)到了嘴邊的話(huà)又咽了回去。我看到一張滿(mǎn)含歉意又急又怕的臉，我還以為撞車(chē)的人是個(gè)專(zhuān)愛(ài)橫沖直撞的冒失鬼呢?沒(méi)想到站在我眼前的竟是一個(gè)手足無(wú)措的小女孩兒。我想，也許她剛學(xué)會(huì)騎車(chē)吧?心中的怒火不知不覺(jué)間熄滅了，我只是對(duì)她笑了笑，便一瘸一拐地走了。(點(diǎn)評(píng)：交代事件緣由。出乎意料。心理活動(dòng)。被撞后的所為。)
總評(píng)：小短文從被撞人的角度交代了事件及被撞之后的情形。采用了心理描寫(xiě)，交代事件清楚。同時(shí)也寫(xiě)出了“我”對(duì)人的寬容。
�、�.如：通訊員因?yàn)榕赂局v話(huà)，說(shuō)話(huà)態(tài)度強(qiáng)硬，直來(lái)直去，而新媳婦當(dāng)時(shí)不理解借被子的原因，又加上才過(guò)門(mén)三天，舍不得自己的新被子，于是一個(gè)要借一個(gè)不給，就發(fā)生了沖突。 點(diǎn)撥：要結(jié)合文中人物的言行、性格和相應(yīng)的情節(jié)去探究。