信任,不再讓我有累散文
一直以來(lái)，我非常喜歡冰心說(shuō)過(guò)的一句話：“成功的時(shí)候，人們羨慕你的光艷，然而，當(dāng)初你的芽浸透了成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，你們知道嗎？”多年的教學(xué)生涯，使我深深體會(huì)到教書(shū)是一件非常需要耐力的事情，而孩子的成長(zhǎng)是需要耐心等待的。
前段時(shí)間，為迎接學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校觀摩，學(xué)校布置各班更換文化墻。那天我從分管校長(zhǎng)那兒領(lǐng)回來(lái)一堆準(zhǔn)備文化墻的材料：鉛畫(huà)紙、書(shū)法紙、膠水、雙面膠……一到班級(jí)，同學(xué)們好像早就知道，個(gè)個(gè)翹首以盼，眼巴巴地指望能得到我的肯定，希望能領(lǐng)到一張畫(huà)紙。每次有這樣的活動(dòng)，我總是習(xí)慣挑選幾個(gè)我自認(rèn)為所謂好的學(xué)生來(lái)完成，有時(shí)甚至自己親自動(dòng)手，為這些所謂“形式”沒(méi)少讓我操心、煩心。也許是我對(duì)他們持懷疑態(tài)度吧（他們能畫(huà)好嗎？），也許是我太想把活動(dòng)搞好吧。班上有不少學(xué)生一從沒(méi)有得到展示的機(jī)會(huì)，為此他們有的還與我鬧起了小情緒——在背后埋怨我為什么不信任他們。今天看到班上有這么多要求施展自己的才能的同學(xué)，而且熱情也很高，我的心一動(dòng)，為什么不能讓他們?cè)囈辉嚹�？我便多發(fā)些材料下去（一下子發(fā)了三十五份），并簡(jiǎn)單的布置了一下，要求明天早上交上來(lái)。
第二天早上晨檢，我剛一踏進(jìn)班級(jí)，郝?tīng)N手中就揮舞著一張畫(huà)，興奮地嚷道：“老師，老師，你看!”他是個(gè)聰明活潑男孩，一向膽子很大，我走到他身邊，接過(guò)他手中的八開(kāi)的畫(huà)紙，躍入我眼簾是一幅色彩斑斕的美好家園圖。我仔細(xì)再一看，哈，這不是我前幾天參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)大禹制服洪水后的想象圖嗎？我故作正經(jīng)問(wèn)：“你畫(huà)的什么呀？”他可急了，忙說(shuō)：“老師，這是我想像中的`大禹制服水患后的家園�！蔽倚Σ[瞇撫摸著他的頭說(shuō)：“不錯(cuò)，很有想像力。”聽(tīng)到我的夸贊，郝?tīng)N得意的笑容立刻流露出來(lái)。接著其他同學(xué)又紛紛遞交他們的作品，其中有描繪心中理想的、春夏秋冬的、水果王國(guó)的、海底世界的、我的一家的等等。雖然有些同學(xué)畫(huà)工顯得稚氣，但我能看出他們課后的用心，我能看出不少是我平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、林林總總的呈現(xiàn)，孩子們將自己的所見(jiàn)、所想用一支畫(huà)筆呈現(xiàn)出來(lái)，顯得那么的隨意、自由、奔放。透露出孩子的天真無(wú)邪、純樸可愛(ài)。這真是我覺(jué)得有了莫大的收獲，因?yàn)橥ㄟ^(guò)畫(huà)紙我看到孩子們內(nèi)心世界。
接下來(lái)，在這些小精靈的幫助下，作品全部貼好了，我還不忘在文化墻的中間親手繪制一株梅花，又提上“梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們都擠了過(guò)來(lái)，此起彼伏的驚呼聲在耳畔響起，王法棟畫(huà)的、還有李鳳蓮、這個(gè)是徐榮秀、唐磊畫(huà)的真好看！好漂亮的梅花，有的同學(xué)還低吟：梅花……我也記不得在教室走廊下徘徊了多久，我左看，右看，上看，下看，看了又看。不由得想起作家馮驥才的一句話：“信賴(lài)，能創(chuàng)造美好的境界�！蹦菚r(shí)我真是有了一種油然而生的職業(yè)的幸福感和滿足感。
現(xiàn)在，我盡量不讓班級(jí)里的工作搞形式主義，讓圖書(shū)不再束之高
閣，放學(xué)的小黃旗流動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做值日，個(gè)個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)……這讓我洞悉農(nóng)村孩子的每一個(gè)隱秘細(xì)節(jié)，在他們的身上有你看不到的可愛(ài)之處投入和專(zhuān)注。屬說(shuō)：天才沒(méi)有模式，人才沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。作為見(jiàn)證者，我無(wú)疑是幸福的。
孩子們的精力是充沛的，在他們身上洋溢著一股活力，而我終于走出了疲于應(yīng)對(duì)的日子。我相信只要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持能夠追尋希望，堅(jiān)持能夠放飛夢(mèng)想。
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