我和孫女同進(jìn)步散文隨筆
我的小孫女叫王墨涵，今年9歲。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且接受新生事物的能力也非常強(qiáng)，操作智能手機(jī)等電子產(chǎn)品都游刃有余。瞧瞧，連我這一點(diǎn)兒微信知識(shí)還是她教我的呢。
平日里，我獨(dú)癡書(shū)法，對(duì)智能手機(jī)算是“搟面杖吹火——一竅不通”。數(shù)月前的一次聚會(huì)，幾個(gè)老友勸我：“咱們都這把年紀(jì)了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看看你的作品，交流交流都難。你也要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)一學(xué)用微信，咱們也好經(jīng)常聊聊天。”
在大家的'鼓勵(lì)下，我買了智能手機(jī)，幾位好友費(fèi)盡心思多次教我學(xué)習(xí)，但畢竟年已古稀，今天學(xué)，明天忘，斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了半個(gè)月，還是一知半解。后來(lái)，小墨涵見(jiàn)我對(duì)智能手機(jī)有了興致，便自告奮勇要當(dāng)老師，我也欣然接受。
就這樣，我不懂就問(wèn)，她有空就教。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)、摸索，我基本學(xué)會(huì)了使用微信，添加微信朋友、收發(fā)信息、傳送照片、錄像等都不在話下，現(xiàn)在也有了幾個(gè)朋友群，大家每天噓寒問(wèn)暖、談天說(shuō)地，真是其樂(lè)無(wú)窮。
“你教我學(xué)微信，我教你學(xué)書(shū)法，咱們互相幫助，如何？”我的提議也得到了小墨涵的同意。現(xiàn)在，只要是她的課余時(shí)間，我們爺孫倆就膩在一起，長(zhǎng)本領(lǐng)、學(xué)知識(shí)。
前幾天，有位朋友讓我給寫(xiě)幾幅書(shū)法作品。寫(xiě)好后，想拍照發(fā)給對(duì)方看看是否合適。由于作品尺寸過(guò)大，我怎么也拍不好。小孫女看到后，說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍�！”然后，她三下五除二，很快拍好發(fā)給了對(duì)方，還帶有相框特效。朋友非常滿意，夸我們是一對(duì)“最佳拍檔”。
如今，通過(guò)智能手機(jī)，我和老友的關(guān)系越走越近。小墨涵練字也下了一番苦功，寫(xiě)得有模有樣，她還想?yún)⒓訒?shū)法比賽，爭(zhēng)取拿個(gè)大獎(jiǎng)回報(bào)我。
以后，我和小墨涵還要共同努力，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境嘛！
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