六年級(jí)日記錦集[5篇]

　　一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記 篇1

　　大年三十一大早，我就嚷著爸爸快點(diǎn)去爺爺家。

　　一進(jìn)門，就看到奶奶他們正心得不亦樂(lè)乎。

　　你看，大伯、叔叔他們正在貼春聯(lián)；爺爺、奶奶在廚房忙碌，準(zhǔn)備著豐盛的飯菜；大伯娘、媽媽、嬸嬸在包鉸子；哥哥在津津有味地看電視；小弟弟在玩著他心愛的玩具。我該干點(diǎn)什么呢？我立即跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我想幫你包餃子�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”

　　我拿著餃子皮，迫不及待地把菜餡放進(jìn)去，不好，“肚子”破了，原來(lái)菜餡放多了。我又重新拿了一個(gè)餃子皮包起來(lái)，餃子皮太厚了，包不起來(lái)了。我焦急地問(wèn)媽媽：“怎么辦呀？”媽媽走到我身邊說(shuō)：“你看好了，先把菜餡放在餃子皮中央，對(duì)折后，把中間的邊壓緊，然后兩邊往中間一捏，就行了�！�

　　我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地包了起來(lái)，哈哈，終于包好了一個(gè)，再用同樣的方法又包了許多餃子�？粗�鼓著大肚子的餃子，一個(gè)個(gè)盛氣凌人的樣子，口水都要流下來(lái)了，真想狠狠地上去“親”一口。

　　晚上，一邊看著春節(jié)晚會(huì)，一邊吃著親手包的.香噴噴在餃子，特別爽，心想：今年的除夕夜真有意義。

六年級(jí)日記 篇2

　　說(shuō)起李佳璐的大名，想必在我們班中無(wú)人不知無(wú)人不曉吧！在我眼中，李佳璐乖巧、活潑、可愛、尊敬老師，對(duì)我非常好。至于她的缺點(diǎn)嘛！我不用說(shuō)大家都知道。在這里，我給親們介紹一個(gè)全新的李佳璐。

　　有一天，我費(fèi)了“九牛二虎之力”終于把她“請(qǐng)”到我家。她說(shuō)好自己來(lái)我家，不用我去接的，可是，她又反悔了，她讓我去路口接她。我這個(gè)人非常討厭跑步哩！別人從我家到路口不費(fèi)吹灰之力就到了，我卻跑了半天，到路口時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，我站在路口等啊等，等啊等......等到我汗流浹背的時(shí)候她才慢悠悠地走過(guò)來(lái)，我火氣一下子就上來(lái)了，真想沖上去給她一拳！可是這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。她一見到我就說(shuō)：“岑佳怡，，我來(lái)了！一起去你家吧！我給你帶了很多東西來(lái)哦！”

　　一到我家樓上，我就超大方地說(shuō)：“這個(gè)桶里面的東西你隨便吃，沒(méi)關(guān)系的哦！”她剛開始還對(duì)這些蛋糕無(wú)動(dòng)于衷，可不久后讓我驚訝的事情發(fā)生了，我真后悔當(dāng)初跟她說(shuō)了那句話！

　　家里電腦出了問(wèn)題，沒(méi)辦法玩游戲，于是，我和她就在床上邊看電視邊玩手機(jī)。不知道她哪里來(lái)的食欲，迅速跑下床，打開食物桶的蓋子，把一些她認(rèn)為好吃的蛋糕都拿出來(lái)了。我還以為她吃不完呢！為了不顯自己小氣，就把銅鑼燒也拆開讓她吃，又超大方地說(shuō)：“吃吧吃吧！還有很多呢！”“真的嗎？我可以隨便吃？”“真的！你就放心吃吧！那里不是還有一堆嗎？”說(shuō)完，我們就在一起看電視了。為了讓她開心的度過(guò)這一天，我寧愿看自己不喜歡看的電視節(jié)目。就這樣，我一直沉浸在無(wú)聊的世界中。過(guò)了大概十多分鐘吧，我定睛一看，咦？床上怎么有這么多垃圾呢？再一看李佳璐，她手里正拿著一個(gè)蛋糕津津有味地吃著，然后拆了一個(gè)蛋糕，也不問(wèn)我想不想吃就直接塞我嘴巴里，說(shuō)：“你家的蛋糕好好吃��！我下次還要來(lái)！”“好��！如果我們都有空的話�！逼鋵�(shí)，我正在想：親愛的李佳璐��！我覺得你還是別來(lái)比較好。你的'吃速也太驚人了吧！這才幾分鐘��？你都快把我加蛋糕全吃完了！不是我小氣，而是我真的受不了你��！嗚嗚......這下要被老媽罵死了！都怪我這張嘴，要是世界上能買到后悔藥就好了。“李佳璐��！這么多垃圾你怎么不扔掉�。俊薄笆桥�！好多垃圾��！我現(xiàn)在就去扔。”我趁她去扔垃圾的時(shí)候偷偷地把一些僅剩的蛋糕藏了起來(lái)，并說(shuō)：“李佳璐呀！我們到樓下去玩吧！”“好呀！我早就想下樓了，快走吧！”就這樣，我的蛋糕們逃離了李佳璐的“魔爪”。

　　這位就是李佳璐貪吃的一面，今天終于被我給發(fā)現(xiàn)了，以后我還要多多地防著她呢！要不然，我的蛋糕們就又要面臨“危機(jī)”了。

六年級(jí)日記 篇3

　　在今年寒假，我讀了一本書，這本書是：《神奇的太陽(yáng)花女孩》。里面講了里面有一位女孩。她的名字叫：李最最。她是一名不幸的女孩。雖然，她雙目失明，但是她為了自己的生活，勇往直前。對(duì)知識(shí)熱愛的永不放棄得對(duì)學(xué)會(huì)所有知識(shí)的追求。對(duì)體育的熱愛，是我也想的。因?yàn)�，我不太喜歡體育，對(duì)體育方面也沒(méi)有太廣泛的愛好。那個(gè)女孩與我簡(jiǎn)直是天壤之別�？磥�(lái)我的在體育方面多下下本事了。這是我令我印象深刻，有深刻教導(dǎo)我的一方面。

　　這位女孩經(jīng)常受到男生的挑戰(zhàn)。他幾乎是百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)無(wú)不勝。我沒(méi)記錯(cuò)的'話，男生挑戰(zhàn)她125次！124次全成功了，獲勝了。其中好多都是借助自身了解的知識(shí)贏了挑戰(zhàn)。就最后一次，第125次，因?yàn)樗�自身雙目失明。在跑步的時(shí)候，跑出賽道，換賽道頻繁，最終，被判定她輸了。因此，她很傷心。通過(guò)部分男生的尋找。把李最最給找到了。李最最的124次挑戰(zhàn)勝利，令人驕傲。我要是也能有像李最最一樣的聰明腦瓜就好了。做什么事還不是十拿九穩(wěn)、平平安安嗎？這挑戰(zhàn)多次勝利也是很令我印象深刻的。

　　以上說(shuō)的這些就是令我印象深刻的原因。希望大家多讀書，讀好書�！皶�是人類進(jìn)步的階梯�！贝蠹铱梢�多讀好書，多積累，為后來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

六年級(jí)日記 篇4

　　得知今天是風(fēng)箏節(jié)，我高興萬(wàn)分，早早地吃完了早飯，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

　　坐在車?yán)铮�我悠閑地看風(fēng)景，還不時(shí)感嘆：“哇！這里什么時(shí)候又種了花呀？真漂亮!咦？那里還有別的顏色的。這是什么？長(zhǎng)的好好玩哦！”“崽啊，你是太久沒(méi)出來(lái)玩了吧？現(xiàn)在大街小巷都是綠樹成陰，鮮花盛開呢！”

　　我和媽媽聊著聊著，就到了沙灘(風(fēng)箏節(jié)舉行的'地點(diǎn))�！芭�------”我一面奔下車一面對(duì)爸爸媽媽高聲喊道：“快點(diǎn)!你們快點(diǎn)呀!”剛說(shuō)完，我又背過(guò)去看風(fēng)景了。

　　真漂亮啊!“一望無(wú)際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了，經(jīng)太陽(yáng)的照射，河面泛起了一層層的金光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，呀！“鏡子”碎了，里面的人、景都模糊了。

　　忽然，一句話打斷了我的思路�！版烘海�婧婧！放風(fēng)箏了!”是媽媽。“怎么放的呀！我不記得了，爸爸你教教我吧！”我這句突如其來(lái)的話嚇得媽媽差點(diǎn)暈倒�！熬褪恰�…”不過(guò)一會(huì)兒，聰明的我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏(其實(shí)不是我太聰明，而是放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了)

　　“好了，好了！我也來(lái)試試吧！“我實(shí)在忍不住要試試身手了�！薄耙�，二，三，跑！”媽媽牽著風(fēng)箏在后面跑，我牽著線在前面跑，慢慢的，媽媽的手松開了，風(fēng)箏越飛越高，我大聲說(shuō)：“如果在風(fēng)箏上安裝一個(gè)攝像頭，那株洲的美景不就盡收眼底了嗎？”

　　要走了，我真希望我也能像風(fēng)箏一樣，自由自在的飛翔，隨時(shí)能看遍株洲的美景！

六年級(jí)日記 篇5

　　昨天夜晚我睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪的怪夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見了我的藍(lán)色螞蟻工坊，帶到了學(xué)校去好好的照顧了，我去樓下上廁所的時(shí)候，路過(guò)了二（4）班班級(jí)的門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)短頭發(fā)、大眼睛的男孩子，手里拿著一個(gè)比我大兩倍的黃色螞蟻工坊，比我的漂亮多了。里面有七星瓢蟲、蝸牛，都比平常的大。它們?cè)诶锩骘w快的前進(jìn)，一秒鐘都能挖很多。還有，這個(gè)男孩子的旁邊圍得全都是人，就連老師也在圍著這個(gè)男孩，全部的人都用好奇的目光盯著螞蟻工坊。我飛速前進(jìn)、氣喘噓噓地跑回到教室里，看我的螞蟻工坊有沒(méi)有什么變化。沒(méi)想到里面有了一個(gè)超大蝸牛，正在飛快的鉆洞，其他螞蟻嚇得到處亂竄，最后找到了小洞逃了出來(lái)。不僅僅是螞蟻，就連我和我的.所有看過(guò)里面的蝸牛的同學(xué)也離它離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一想起它我們就嚇得全身發(fā)抖。放學(xué)了，爸爸過(guò)來(lái)接我娘倆，我拉著爸爸、媽媽到我們教室門口那（因?yàn)槲浵伖し辉诮處熼T口），讓爸爸、媽媽看，我壓根都不敢靠近，那時(shí)，里面已經(jīng)全都挖的空空的了！

　　奇怪，我怎么會(huì)做出一個(gè)那么奇怪怪的夢(mèng)，現(xiàn)在想想，我雞皮疙瘩都能起來(lái)！不過(guò)那只是夢(mèng)，我的螞蟻工坊平平安安的，只不過(guò)……凍死了三只，還剩七只（原來(lái)有十只），還有，上面的大蓋子蓋不上了，被爸爸給用透明膠布給纏起來(lái)了！

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