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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-09-29 12:39:14 日志日記 我要投稿

    【精選】六年級(jí)日記

      一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的六年級(jí)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】六年級(jí)日記

    六年級(jí)日記 篇1

      今年暑假,我來到爺爺奶奶家短住。爺爺奶奶的家,就像一個(gè)百寶箱,不時(shí)會(huì)翻出什么好東西來。這不,今天我在爺爺?shù)臅鴰炖镎业搅艘槐?990年出版的雷鋒故事日記選。于是我如獲至寶,馬上如饑似渴地讀了起來。

      我讀著讀著,入了迷。在書中,我才知道舊封建社會(huì)有多么可恨,窮人在當(dāng)時(shí)毫無立足之地,只得日日夜夜為那些土豪劣紳干活,卻得不到一絲回報(bào),常常拿不到或只拿到很少的工錢。雷鋒到六歲時(shí),他的父親,母親,哥哥,弟弟竟然全都被地主和資產(chǎn)階級(jí)活活逼死,小雷鋒成了孤兒?杉词惯@樣,那些地主還是不滿足。一次他上后山砍柴,被地主婆看見了,硬說他砍的是自己山上的柴,竟兇狠地拿起柴刀,直接往小雷鋒的手上砍了三道口子。令人咋舌!但令人敬佩的是,當(dāng)時(shí)年僅七歲的小雷鋒毫不畏懼,憤恨地說:“總有一天,我要報(bào)仇!”

      后來,國家終于解放了。小雷鋒刻苦讀書到縣委當(dāng)了一名干事。當(dāng)時(shí)僅有小學(xué)學(xué)歷的雷鋒靠自學(xué)竟掌握了四則運(yùn)算和一些外語。雷鋒在工作崗位上勤懇敬業(yè),待人友善,值得我們學(xué)習(xí)。他不畏艱苦,自愿到條件惡劣的東北去當(dāng)一名煉鋼工人。在東北期間,他不畏寒冷,早早起床,為廠里的廁所掏大糞,開推土機(jī)時(shí),不慎撞壞了小鐵道,遭到師傅批評(píng),他自己用一上午的休息時(shí)間,修好了小鐵道……這樣的事,在雷鋒東北任職期間發(fā)生了很多。這樣的奉獻(xiàn)精神,我們一定要努力學(xué)習(xí)。后來雷鋒到了部隊(duì)當(dāng)了一名汽車兵。他的考試樣樣都行,唯獨(dú)投彈一項(xiàng)老是過不了關(guān)。于是,雷鋒天天晚上不睡覺,來到操場艱苦訓(xùn)練,終于在考試中得到了優(yōu)秀。我們一定要學(xué)習(xí)他的這種不畏艱苦的釘子精神。

      一個(gè)多小時(shí)后,我讀完了這本書,被雷鋒的無私精神感動(dòng)了。我從中有許多的收獲。其一就是要節(jié)約,積少成多?赡軙(huì)有人問,你一天節(jié)約的那幾個(gè)錢算啥?雷鋒叔叔的話就給了我們很好的回答:積少成多,如果每人每天節(jié)約一元錢,那整個(gè)國家一天就節(jié)約將近13億元。積少成多的力量是巨大的。讀到這里,我又突然想起來,最近我們班有許多同學(xué),只要一拿到零花錢就去外面買吃買喝,往往一個(gè)星期不到就把錢花得一干二凈。更有甚者,將自己支配的錢全部拿來玩游戲,有時(shí)一充就是幾百塊,把我嚇了一跳。如果他們把這些錢拿去支援國家,那國家又可以得到多大一筆收入呀!我得到的第二個(gè)收獲是,我們對(duì)待學(xué)習(xí)一定要熱情。就像雷鋒,他在部隊(duì)當(dāng)汽車兵時(shí),由于出車任務(wù)重,根本無法抽出完整的時(shí)間來看書學(xué)習(xí),那怎么辦呢?這難不了雷鋒。他每天都要在他自己的挎包里收書,只要一完成任務(wù)就不顧車廂多悶熱,在里面研究學(xué)習(xí)。記得一位名人曾經(jīng)說過,時(shí)間就是海綿里的`水,只要愿擠,總是有的。只要我們下定真決心好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們就一定能得到真?zhèn)鳌?/p>

      我的收獲其三,就是要像雷鋒一樣有無私奉獻(xiàn)精神。這種無私奉獻(xiàn)精神,可能大多數(shù)人覺得需要超出常人的毅力才能做到。其實(shí)不然。無私奉獻(xiàn)精神很多都是平常的小事,像幫助別人背包,得到好的先給別人等等。我們小學(xué)生是國家未來的主人,更應(yīng)該多做這類平常但無私的小事,永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      “將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大”,“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神”不是一句掛在嘴皮子上的空話,是需要我們動(dòng)手去做的。只有這樣,才是真正對(duì)雷鋒叔叔的尊重和敬愛!

    六年級(jí)日記 篇2

      天氣很冷,窗外寂靜,籠中的鳥兒慘叫,打破了死寂,但沒有人回應(yīng)。 我手里的冰很漂亮,而且味道不好。

      風(fēng)呼嘯著,我看著這些樹葉可以隨風(fēng)飄揚(yáng),塵土也漫天飛舞;風(fēng)像一個(gè)就是惡魔,抓狂的怒吼著,像是我們要把中國天空撕裂……

      走出家門,來到街上,街上冷清可怕的',有幾只鳥在天上飛,然后消失;璋档臒艄,偶爾掉落的幾個(gè)鬼慢慢。還有路上車輛稀少跨越匆忙跑偶爾,行人走死了。

      日落的余暉,映襯著云;云,像是被上了紅染料,美得令人人一種窒息。遠(yuǎn)處的天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗沒有不是為了一道美麗風(fēng)景,甚是喜歡好看;像是一個(gè)身著紅衣的古代中國文人。只是,沒人可以欣賞不同罷了?伤麄儏s依然選擇無怨無悔的做著,日復(fù)一日。

      多少次,云彩和天空努力綻放光彩,卻沒有人欣賞?多少次,我們知道怎么努力做不到,但一次又一次,不愿意,跌倒了再爬起來,在身體上留下了一個(gè)壞傷疤?你有沒有問過自己為什么這么做?我不知道,但如果我想,我必須這么做。

      不管我們怎樣,不管是什么理由,在放棄學(xué)習(xí)之前的那一刻,請(qǐng)?jiān)僮鲎詈筮M(jìn)行一次通過努力。

    六年級(jí)日記 篇3

      炎熱的夏天過去了,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。

      秋天的清晨,我打開窗子會(huì)感覺到柔和的陽光照在臉上,它不像夏天的陽光那樣刺眼,人覺得舒服而又有一種暖意,走出家門,看到秋天的樹木,槐樹的葉子顏色各異,有的是綠的`,有的是黃的,有的是橘紅的,還有的是深紅的,這些顏色組合在一起,使槐樹看起來好像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇,松樹依舊頑強(qiáng)的站在路旁,它的葉子依然是墨綠的,好像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士穿著綠色的戰(zhàn)服守衛(wèi)著我們的家園。

      最有特點(diǎn)的要算是菊花了,遠(yuǎn)望菊花好像是一個(gè)個(gè)可愛的小金橘,近看菊花既像小絨球又像一只只縮成一團(tuán)的小雞仔,似乎在說:“天冷了,我要暖和一下。

      路邊的草坪依然為人們展現(xiàn)出一如既往的綠色,一些金黃的葉子落到草坪上,好像一塊紅綠相間的地毯,軟軟的,柔柔的。

      秋天好像被各種風(fēng)景渲染到亮麗迷人的圖畫,我愛這美麗的秋天。

    六年級(jí)日記 篇4

      伴著動(dòng)聽的上課鈴聲,大家懷著興奮的心情走進(jìn)了教室。過了大約30秒,數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室對(duì)同學(xué)們說: 同學(xué)們,這節(jié)課我們要到清潔區(qū)去勞動(dòng)。 頓時(shí),班里引起了一陣轟動(dòng)。不一會(huì)兒大家就行動(dòng)了起來。有的拿起小桶去打水,有的去拿掃把清掃教室會(huì)清掃清潔區(qū)的垃圾。

      我們這個(gè)班級(jí)的同學(xué)每一次都會(huì)盡職盡責(zé)的完成勞動(dòng)任務(wù)。還經(jīng)常受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)呢!同時(shí)也被許多老師看好,這是因?yàn)槲覀儽M自己的最大努力做每一件事。

      不一會(huì)兒,我來到了清潔區(qū)。我定睛一看。啊!瓷磚怎么又那么臟啦?不是今天早上才擦過的嗎?看來以后應(yīng)該經(jīng)常給它 洗洗澡 呀!我拿起已經(jīng)沾濕的'擦布使勁的擦,心想:我一定要把你變得白白亮亮、干干凈凈的。 擦完后我還仔細(xì)的檢查了好幾遍呢!

      今天的勞動(dòng)課讓我明白了一個(gè)道理: 只有定時(shí)的清潔才能讓校園環(huán)境變得更美麗。

    六年級(jí)日記 篇5

      六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我馬上就要離開我陪伴六年的小學(xué),告別了陪伴自己六年的同學(xué)們,告別了教導(dǎo)我多年的老師,我即將踏入初中。

      老師,您是蠟燭,我從一字不認(rèn),再到一個(gè)快畢業(yè)的`女孩,都是您教導(dǎo)我,是因?yàn)槟阉兄R(shí)都交給我,我很感動(dòng)您毫不保留的把知識(shí)傳授給我;老師,你是園丁,是您把我們這些祖國的花朵,是您把知識(shí)的甘霖教官我,讓我們從糊涂的小孩子,變成一個(gè)成熟的人。

      老師,您是沙漠里的一泓清泉,我們像一個(gè)饑渴的人,在廣袤無垠的沙漠里找到了一泓清泉,如果我們沒有您的教導(dǎo),就無法在社會(huì)上生存,現(xiàn)在您的嚴(yán)厲,是為了我們以后的生存!

      老師!再見了!感謝您陪伴了我六年的時(shí)光,感謝您教我知識(shí),變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生,謝謝您的教導(dǎo),謝謝您平時(shí)對(duì)我的照顧,老師!再見了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!

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