教學(xué)過程：

　　第一課時

　　課時目標(biāo)

　　1、初讀課文，理解課文大意。

　　2、學(xué)習(xí)課文第一自然段，能正確、流利地朗讀、背誦。指導(dǎo)書寫“字古進”

　　教學(xué)過程

　　一、看圖、導(dǎo)入新課

　　1、投影插圖

　　(1)小朋友，圖上的這個人在干什么?你知道他是什么時候的人?

　　(2)你知道他是誰?

　　2、板書：懷素(讀準(zhǔn)名字，介紹懷素)

　　3、揭示新課

　　二、初讀課文

　　1、看課文錄音，一邊聽一邊想懷素是怎樣練字的?

　　2、自由朗讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

　　3、檢查朗讀情況：

　　(1)指名分段朗讀課文，評議。

　　(2)出示有關(guān)詞語，指導(dǎo)讀準(zhǔn)音。

　　(3)讀了課文，你們知道懷素是個怎樣的人?

　　(4)把你喜歡的段落讀給同桌小朋友聽。

　　三、學(xué)習(xí)第一段

　　1、指名朗讀課文，說說你知道了什么?

　　2、理解：古時候好學(xué)上進

　　3、指導(dǎo)朗讀句子，要讀好句子中的停頓。

　　4、練習(xí)背誦課文，評議。

　　四、指導(dǎo)書寫

　　1、出示生字：字進古日

　　2、學(xué)生交流識字方法。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生書寫。

　　4、學(xué)生描紅，臨寫。