導語:下面是小編整理的五年級語文暑假作業(yè):句子練習,歡迎同學們過來了解,希望對同學們學習有所幫助。
在括號里填上合適的詞語,使句子表達得更加具體、生動。
1、( )青海湖中蘊藏著( )生物資源。
2、我( )呼吸著( )空氣。
3、春天,校園里盛開著( )的花朵。
4、我( )上學校去。 5、農(nóng)民伯伯( )拾稻谷。
6、( )五星紅旗( )飄揚著。 7、( )教室擺滿( )課桌。
8、( )花瓣中鑲嵌著( )花蕊。
9、春風吹醒了( )麥苗,吹綠了( )小草,染紅了( )鮮花。
把下面的句子縮寫到最簡。
1、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
2、我國的長城是舉世聞名的建筑。 3、齊白石爺爺?shù)募依锓N著許多花草。
4、田忌是齊國的一名大將。 5、燕子斜著身子在天空中掠過。
6、牙簽鳥是在鱷魚的嘴巴里為它剔牙的。
7、鱷魚用尾巴一掃,能把河邊喝水的羚羊打落水中。
8、我的爸爸是一位出色的經(jīng)濟學碩士。 9、新來的班主任對我們十分和藹。
10、我們的校園傳出一陣陣朗朗的讀書聲。
11、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚地飄落下來。
12、流落在異國他鄉(xiāng)的李國權每時每刻都在思念遠隔萬里的家人。
選擇題。
1、下面近義詞中,不正確的一組是()
A、表明—表現(xiàn)B、爭辯—爭論C、剛強—堅強 D、思考—考慮
2、讀句子,不是比喻句的一組是()
A、紅葉似火。 B、長江防護林就像一道翠綠的屏障。
C、好像一不小心就會栽倒下來。
3、下面這句話,應該正確理解為()
他們好像暢游在知識的海洋中,貪婪地吮吸著需要的營養(yǎng)。
A、他們讀書時很高興,好像在大海里游泳那樣快活。
B、他們從書中吸取自己需要的各種知識,好像在知識的海洋中盡情地游泳。
4、一組詞的字形全對的在后面畫“√”
A、眉清目秀 眉開眼笑 目不轉睛 炯炯有神( )
B、全神貫注 聚精會神 專心致志 神情專注( )
C、崇山峻嶺 山勢奇絕 懸崖峭壁 高山巍峨( )
DP、提心調(diào)膽 心曠神怡 無可奈何 無憂無虛( )
、偃鄙俪煞
②詞序顛倒
、矍昂竺
④搭配不當
、莶缓鲜吕
5、為下面的句子依次標出病因,全部標對了的是()
1、金色的烏云布滿天空。
2、他的寫作水平有了很大增長。
3、我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。
4、他寫的字都對,只有一個字錯了。
5、即將小學畢業(yè),應該更加刻苦學習。
A、⑤④②③① B、②①⑤④③ C、⑤③④②① D、①④③②⑤
6、下面的詞語按感情色彩分類,不正確的一組是()
A、褒義詞:舍己為人 朝氣蓬勃 斗志昂揚
B、貶義詞:盛氣凌人 陰謀詭計 濫竽充數(shù)
C、中性詞:夸夸其談 如饑似渴 亂七八糟
7、下面的詞語在描寫人物外貌、神態(tài)和動作時,有錯誤的一組是()
A、穿著破爛 肩膀寬闊 穿著紅上衣 皮膚黝黑(外貌)
B、微微張開嘴唇 凝視的目光沒精打采的目光 漠然的望著 步履艱難(神態(tài))
C、拭汗珠 邁著沉重的步子 使著蠻勁拼命地拉著纖繩(動作)
8、下面句子,關聯(lián)詞語用得不正確的一組是()
A、如果遇到難題,我們就要把它攻下。
B、既然遇到難題,我們就要把它攻下。
C、既然遇到難題,我們才要把它攻下。
9、下列句子中引號的用法不同的一句是()
A、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。
B、我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
C、于是,我的作文得了個“甲優(yōu)”,教師在文中又圈又點,將它作為范文在班上朗讀。
D、看著文字變成了鉛字,看到題目標上了“小說”,我的心里有說不出的高興。
10、下列句子中不含“引用”修辭手法的一句是()
A、書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
B、我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
C、莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
D、因為這句描寫和這個“特別傳神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的詞句。
11、整體認讀音節(jié)共有16個,下面全是整體認讀音節(jié)的一組是()
A、ai ui un yun ing
B、zhi chi yi wu ye yuan C、 sh ch i e en ong
12、下面是“黃、董、郭、張、唐”五種姓的幾種排列,正確的一種是()
A、按筆畫從少到多排列:郭、董、唐、張、黃
B、按部首筆畫從少到多排列:郭、董、黃、唐、張
C、按音序排列:董、郭、黃、唐、張
13、選擇關聯(lián)詞語填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 只要……就……
既然……就…… 雖然……但是……
(1) 我們( )要勤奮學習,( )要掌握科學的學習方法。
(2) 這支鋼筆( )爸爸買的,( )學校獎給我的。
(3) 你( )答應星期日給小明補習功課,( )應該按時去。
(4) ( )多看,多讀,多寫,( )能提高寫作水平。
(5) ( )你在書法比賽中獲得一等獎,( )不能驕傲。
14、選擇恰當?shù)氖煺Z把歇后語補充完整。
好上加好 橫沖直撞 自身難保 外強中干 有口無心 插翅難飛 有苦難言 一清二白 樣樣俱全 欺軟怕硬 多管閑事 各顯神通
走著瞧 一竅不通 盡是書(輸) 照舅(舊)
鳥入籠中——( ) 卒子過河——( ) 八仙過海——( )小和尚念經(jīng)——( ) 錦上添花——( ) 紙老虎——( ) 走進雜貨店——( ) 孔夫子搬家——( ) 張果老騎驢——( )
外甥打燈籠——( ) 狗拿耗子——( ) 搟面杖吹火——( )
小蔥拌豆腐——( )