導(dǎo)語(yǔ)：下面是蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》課后練習(xí)，歡迎同學(xué)們們過(guò)來(lái)做一做，幫助自己學(xué)好所學(xué)知識(shí)。
一、正音師(用“\”畫去帶點(diǎn)字不正確的讀音)。
硝煙(xiāo shāo) 咳嗽(sòu shòu) 氧氣(yǎn yǎnɡ)
永恒(hén hénɡ) 心率 (lǜ lù)
二、選字填空。
疲倦 疲憊
(1)爸爸忙了一天，拖著( )的身子回到了家中。
(2)王叔叔工作起來(lái)從來(lái)不知道( )。
感覺(jué) 感受
(3)今天中午突然刮起了臺(tái)風(fēng)，我( )有些冷。
(4)李老師的臉上總是掛著燦爛的笑容，讓人時(shí)時(shí)能( )到她的快樂(lè)。
三、區(qū)別帶點(diǎn)的字的不同含義，選擇填空。
“走”有以下意思：A.跑 B.死亡 C.失去原樣 D. 航行 E.離開(kāi)
1.在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)地走了。( )
2.她剛走，你來(lái)遲了一步。 ( )
3.船走得慢，后天才能到武漢。 ( )
4.這首歌，你唱走調(diào)了。 ( )
5.北京申奧成功，人們奔走相告。 ( )
四、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.( )葉欣上班前就感到身體疲憊不適，( )她仍然堅(jiān)持在科室里忙碌著。
2.( )人們?cè)趺磁秃魡荆? )不能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。
五、讀讀下面的句子，寫下你的感受。
1.葉欣迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時(shí)給予面罩吸氧，靜脈注射強(qiáng)心藥，監(jiān)測(cè)心率、血壓、呼吸……兩小時(shí)過(guò)去了，患者終于脫離了危險(xiǎn)。
2.面對(duì)危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽(tīng)到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”
六、讀下面的一段話，然后回答問(wèn)題。
3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫(yī)院全體員工在這里與她作最后的告別�；ㄈθ绾＃瑴I水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。
1. “花圈如海，淚水如雨”指花圈 ，人們 ;說(shuō)明了人們對(duì)葉欣的離去感到 。 。
2.課文最后為什么說(shuō)葉欣留給人們的是永恒的微笑?
3.課題為什么用《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》而不用《永遠(yuǎn)的白衣天使》?說(shuō)說(shuō)你的想法。
七、同學(xué)們， “非典”發(fā)生的時(shí)候，你們還小，可以問(wèn)問(wèn)你們的家人、老師、親人在非典的時(shí)候都做了些什么?請(qǐng)寫一寫。
參考答案：
一、xiāo sòu yǎnɡ hénɡ lǜ
二、疲憊 疲倦 感覺(jué) 感受
三、b e d c a
四、盡管 還 無(wú)論 都
五、1.這句話中感受到葉欣工作高強(qiáng)度、高效率，“嫻熟”“同時(shí)”說(shuō)明她效率高，很快的做著工作，為了搶救病人每一分每一秒都很寶貴。
2.對(duì)同事無(wú)微不至地關(guān)心。
六、1.花圈多，傷心 悲痛欲絕
2.盡管她去了，但是她的笑容沒(méi)有去，依然留在我們每個(gè)人的心中。
3.因?yàn)槿~欣是犧牲在與非典型肺炎搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，葉欣像一名戰(zhàn)士，她面對(duì)危險(xiǎn)和死亡身先士卒，臨危不懼，舍生忘死�！�
七、非典的時(shí)候，大家都做了很多的事情，比如：和病人隔離，注意個(gè)人衛(wèi)生，每天都測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)等等。