導語：“四年級《人類的老師》補充習題答案”已經靜靜地在下面等著我們了!
一、寫詞語。
教訓 坦克 輕而易舉
破碎 堅固 機毀人亡
二、填關聯(lián)詞語。
無論……都……
之所以……是因為……
既……又……
三、照樣子，寫出主要內容。
1.寫科學家從鳥兒在藍天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機，從蜻蜓那里得到啟示，改進了飛機。
2.從鯨那里得到啟示，改進了船體設計，提高了輪船航行速度。
3.從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了“薄殼結構”，并應用到建筑學中。
四、完成練習。
1.發(fā)熱體發(fā)出的熱線叫紅外線 每種動物都有熱量，都會輻射紅外線。
2.(1)位于眼睛和鼻子之間的內容 感受溫度變化。
(2)紅外線接收器 肉窩。
3.根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達。