導(dǎo)語(yǔ)：做練習(xí)可以鞏固課堂知識(shí)，拓展課外知識(shí)，幫助學(xué)好語(yǔ)文。下面是《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》閱讀練習(xí)及答案，歡迎大家過(guò)來(lái)做一做!

　　閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

　　李 白

　　楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

　　我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

　　1. 第一句選取了楊花與子規(guī)兩個(gè)意象，有什么作用?

　　楊花與子規(guī)兩個(gè)意象 作用是：點(diǎn)明時(shí)令，點(diǎn)明主旨，營(yíng)造基調(diào)氣氛。楊花象征離別與漂泊，子規(guī)啼聲悲哀。

　　2. 第二聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

　　第二聯(lián)把明月人格化，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的思念與同情。

　　3. 作者為什么要把“愁心”寄與“明月”?

　　因?yàn)樵抡罩刑�，千里可共，作者寄情于月，朋友�?jiàn)月如見(jiàn)作者。