導(dǎo)語：下面是七年級上冊《古代寓言二則》同步練習(xí)，敬請同學(xué)們過來做一做，希望大家可以有所收獲。。

　　1.根據(jù)拼音寫漢字。

　　自duó( )其足 nìng( )信 zhuì( )于水 jù qì( )其舟

　　2.填空。

　　《鄭人買履》選自________，作者韓非，________時(shí)期哲學(xué)家，________家的主要代表人物�！犊讨矍髣Α愤x自________________，這部作品是戰(zhàn)國末秦相________組織編寫的論文集。

　　3.解釋下列加粗的字。

　　①置之其坐________________________

　�、谥林�市________________________

　�、奂胺確_______________________

　�、懿灰嗷蠛鮛_______________________

　�、蒎崞跗渲踎_______________________

　　4.翻譯句子。

　　人曰：“何不試之以足?”

　　________________________________________________

　　求劍若此，不亦惑乎?

　　________________________________________________

　　5.用自己的語言說說這兩則寓言的寓意。

　　________________________________________________

　　________________________________________________

　　閱讀下面文段，回答問題。(02年浙江)

　　北人①生不識菱②者，仕于南方。席上啖③菱，并殼入口�；蛟唬骸班⒘忭毴�殼�！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也�！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓�?”答曰：“前山后山，何地不有!”

　　【注釋】①北人：北方人 ②菱：一年生水生草本植物，性喜溫暖和充足陽光，盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實(shí)有硬殼，有角，叫菱或菱角，可吃。③啖：吃。

　　6.解釋下列句中加粗的詞語。

　�、偈擞谀戏�( ) ②席上啖菱( )

　�、刍蛟唬骸班⒘忭毴�殼�！�( ) ④欲以清熱( )

　　7.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。

　　________________________________________________

　　8.從這則故事中，你得到什么啟示?

　　________________________________________________

　　參考答案

　　1.度 寧 墜 遽 契

　　2.《韓非子》 戰(zhàn)國 法 《呂氏春秋》 呂不韋

　　3.①同“座”，座位;②到;③到、等到;同“返”，返回;④迷惑，糊涂;⑤立即、匆忙;雕刻

　　4.①有人說：“為什么不用腳試試呢?”②像這樣去找自己的劍，不是很糊涂嗎?

　　5.《鄭人買履》說明了要從實(shí)際出發(fā)，不能機(jī)械地解決問題的道理�！犊讨矍髣Α穭t是諷刺了那些墨守成規(guī)，不顧客觀事物發(fā)展變化的人，說明了要用發(fā)展的變化的眼光來看問題的辯證觀點(diǎn)。

　　6.做官;宴會，宴席，酒宴;有人(有的人);用來(用)

　　7.那個(gè)人偏要掩蓋自己的無知(那人故意遮掩自己的弱點(diǎn)。)

　　8.這個(gè)故事中講的那個(gè)北方人，明明不識菱角，偏要不懂裝懂，結(jié)果鬧出笑話。故事告訴我們，世上的知識無窮無盡，誰也不可能全部掌握。要真正獲得更多的知識，不懂就不要裝懂，應(yīng)老老實(shí)實(shí)地向別人學(xué)習(xí)，正像孔子說的那樣：“知之為知之，不知為不知，是知也”。對于學(xué)生只要求作如下之一概括：不要不懂裝懂，否則將鬧出笑話;學(xué)習(xí)(求知)要有誠實(shí)的態(tài)度;人不能故意遮掩自己的無知(弱點(diǎn))。