《蔚藍(lán)的王國(guó)》練習(xí)卷(附答案與解析)

　　1.【題文】下面每個(gè)句子中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。

　　【小題1】四周的海洋也情不自禁地顫粟起來(lái)。

　　【小題2】我們輕快的小船在微波中漂蕩，時(shí)起時(shí)伏。

　　【小題3】我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的壁玉寶石光艷奪目。

　　【答案】

　　【小題1】“粟”改為栗

　　【小題1】“漂”改為飄

　　【小題1】“璧”改為壁

　　【解析】本題考查學(xué)生修改錯(cuò)別字的能力。修改錯(cuò)別字，除了根據(jù)平時(shí)的積累，在修改時(shí)，就要結(jié)合具體的語(yǔ)境了。比如：(1)“顫栗”中“栗”是“因害怕而顫抖”的意思，而“粟”表示的是糧食的意思。(2)小船是在水上漂的，而不是在空中飛的。(3)“璧玉”與“玉”有關(guān)，“壁”與“泥土”有關(guān)。

　　2.【題文】解釋詞語(yǔ)。

　　絕倫： 咫尺：

　　【答案】絕倫：獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有可以相比的。咫尺：形容距離很近。

　　【解析】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)意思的能力。如果單獨(dú)理解詞語(yǔ)的意思，則根據(jù)平時(shí)的積累即可。如果該詞語(yǔ)在具體的語(yǔ)境中，則要注意該詞語(yǔ)的本義以及語(yǔ)境義。

　　3.【題文】把季節(jié)和相應(yīng)的詩(shī)句連起來(lái)。(2分)

　　春　　 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　夏　　　 孤舟蓑笠，獨(dú)釣寒江雪。

　　秋　　　 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

　　冬　　 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

　　【答案】(1)句是夏景(2)句是冬景(3)句是春景(4)句是秋景

　　【解析】本題考查學(xué)生對(duì)“春夏秋冬”詩(shī)句的積累能力。根據(jù)積累來(lái)連線即可。

　　4.【題文】根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

　　【小題1】抑制不住自己的感情。( )

　　【小題2】獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有可以相比的。( )

　　【小題3】顏色繁多而零亂。( )

　　【小題4】形容距離很近。( )

　　【答案】

　　【小題1】情不自禁

　　【小題1】絕倫

　　【小題1】五彩繽紛

　　【小題1】咫尺

　　【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)意思寫詞語(yǔ)的能力。根據(jù)意思寫詞語(yǔ)，一般要抓住意思的關(guān)鍵詞語(yǔ)，比如：②關(guān)鍵詞“獨(dú)一無(wú)二”;再者就是要注意書中的注釋，題目中的這幾個(gè)詞語(yǔ)意思書中都有，平時(shí)要是注意積累，應(yīng)該很容易根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

　　5.【題文】填空：

　　《蔚藍(lán)的王國(guó)》是俄國(guó)著名作家　　　　　　的散文詩(shī)，代表作有　　　　　　　　、　　　　　　　　等。

　　答案 【答案】屠格涅夫;《獵人筆記》《父與子》《羅亭》等。

　　解析 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)“屠格涅夫”的認(rèn)知能力。屠格涅夫以寫作中短篇小說(shuō)和長(zhǎng)篇小說(shuō)聞名，其實(shí)他最初是以詩(shī)人走上文學(xué)創(chuàng)作道路。在大學(xué)時(shí)代，就開(kāi)始寫作抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和詩(shī)劇，翻譯莎士比亞、拜倫和歌德等人的詩(shī)歌作品。他曾經(jīng)有機(jī)會(huì)見(jiàn)過(guò)普希金，非常崇拜他的詩(shī)才，他自己的詩(shī)歌創(chuàng)作也深受他的影響�！渡⑽脑�(shī)》是他晚年的代表作。長(zhǎng)篇小說(shuō)《羅亭》(1856)《父與子》(1862)中短篇小說(shuō)《初戀》(1860)《春潮》〔1872《普寧和巴布林》(1874)劇本《貴族長(zhǎng)的早餐》(1846)《一著不慎，滿盤皆輸》 (1847)《村居一月》(1850)《獵人筆記》

　　6.【題文】隨同花兒和鳥兒一起飄來(lái)一陣甜滋滋的聲音……其中仿佛有女人聲音……周圍的一切：天空、海洋、微微飄動(dòng)的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流——一切都在傾訴著愛(ài)情，傾訴著無(wú)比幸福的愛(ài)情!

　　她，我們每一個(gè)人都愛(ài)著的那個(gè)人——她就在這里……雖然看不見(jiàn)，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會(huì)閃出亮光，她的臉上就會(huì)現(xiàn)出笑容……她的手就會(huì)拉著你的手——拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂!

　　蔚藍(lán)的王國(guó)呀!我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中。

　　【小題1】選文第一段中讓天空、海洋、風(fēng)帆、水流等沒(méi)有生命的事物反復(fù)來(lái)“傾訴”愛(ài)情，這樣寫有什么作用?(3分)

　　【小題2】“她，我們每一個(gè)人都愛(ài)著的那個(gè)人——她就在這里。”“她”指代的是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)

　　【小題3】“雖然看不見(jiàn)，但近在咫尺�！边@句話矛盾嗎?為什么?(3分)

　　【小題4】文章開(kāi)頭和結(jié)尾都說(shuō)“蔚藍(lán)的王國(guó)呀!我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中�！边@樣寫的好處是：(2分)

　　從結(jié)構(gòu)上看：

　　從內(nèi)容上看：

　　【答案】

　　【小題1】運(yùn)用擬人的手法表現(xiàn)大海的可愛(ài)，充滿了青春的魅力和美麗，帶給人們無(wú)限的幸福和快樂(lè)，也表達(dá)了作者對(duì)大海的熱愛(ài)和陶醉。

　　【小題1】“她”是作者美好的理想的象征。

　　【小題1】不矛盾。因?yàn)槔硐腚m然看不見(jiàn)，但她就在自己的腦海中，就好像離自己很近。

　　【小題1】首尾呼應(yīng);深化主題