導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)可以幫助同學(xué)們有效地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)文成績(jī)。下面是《“諾曼底”號(hào)遇難記》閱讀試題，歡迎同學(xué)們的練習(xí)。
“諾曼底”號(hào)遇難記
①1870年3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普頓到格恩西島這條航線。大海上夜色正濃，薄霧(mí)漫。船長(zhǎng)站在艦橋上，小心翼翼的駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
�、陟F越來(lái)越濃了，輪船駛出了南安普頓河后，來(lái)到茫茫大海上，相距埃居伊山脈估計(jì)有15海里。輪船緩緩行駛著。這時(shí)大約凌晨4點(diǎn)鐘。
�、壑�?chē)黄岷�，船桅的梢尖勉�?qiáng)可辨。
�、芡蝗�，沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰。只見(jiàn)一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭，穿破黑暗，在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那時(shí)“瑪麗”號(hào)，一艘裝有螺旋槳推進(jìn)器的大輪船，船上載有500噸小麥，形勢(shì)速度非�？�，負(fù)載又特別大。它筆直地朝著“諾曼底”號(hào)逼了過(guò)來(lái)。
�、菅劭淳鸵泊�，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了。一瞬間，大霧中似乎送氣許許多多船只的幻影，人們還沒(méi)有來(lái)得及一一看清，就要死到臨頭，葬身魚(yú)腹了。
�、奕偾斑M(jìn)的“瑪麗”號(hào)向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過(guò)去，在它的船身上剖開(kāi)一個(gè)大窟窿。
�、哂捎谶@一猛撞，“瑪麗”號(hào)自己也受了傷，終于停了下來(lái)。“諾曼底”號(hào)上有25名船員，一名女服務(wù)員;31名乘客，其中12名是婦女。
�、嗾鹗幙膳聵O了。一剎那間，男人、女人，大人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌(tuān)急，勢(shì)不可擋。輪機(jī)火爐被海水嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
�、岽蠜](méi)有封艙用的防漏隔墻，救生圈也不夠。
⑩哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把60人就出去�！�
⑪實(shí)際上一共有61人，但是他把他自己忘記了。
1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
(1) mí漫( ) (2)洶涌tuān( )急
2、選段的作者是 國(guó)作家 。這篇文章屬于文學(xué)作品中的 (體裁)。(3分)
3、選文中 “大海上夜色正濃，薄霧彌漫”、“霧越來(lái)越濃了”、“周?chē)黄岷凇边@幾處是記敘文中的 描寫(xiě)，在文中的作用是
(3分)
4、文中畫(huà)橫線的句子有什么特點(diǎn)?從這些句子可以初步看出哈爾威船長(zhǎng)的什么品質(zhì) (3分)
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5、“輪機(jī)火爐被海水嗆得嘶嘶地直喘粗氣�！笔褂昧耸裁葱揶o手法?在文中有什么作用?(3分)
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6、“實(shí)際上一共有61人，但是他把他自己忘記了�！笔枪柾L(zhǎng)真的把自己忘記了嗎?請(qǐng)分析之。(3分)
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