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    《冰心詩(shī)三首》一課一練附答案

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-18  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面是《冰心詩(shī)三首》一課一練附答案,歡迎同學(xué)們的練習(xí)和關(guān)注,希望可以幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī),學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)。

      預(yù)備訓(xùn)練

      1、辨析注音組詞

      侵( ) 羨( )

      浸( ) 漾( )

      2、常識(shí)填空

      冰心,原名 ,現(xiàn)代著名作家、 、文學(xué)家!冻晒Φ幕ā、《嫩綠的芽?jī)骸烦鲎运脑?shī)集《 》,而后一首出自詩(shī)集《 》。

      課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

      默寫(xiě)后填空:

     、俪晒Φ幕, !

      然而,當(dāng)初她的芽?jī)海?, 。

      本詩(shī)是借花的“ ”來(lái)比喻 。

      ②嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):“ 你自己!”

      淡白的花兒,和青年說(shuō):“ 你自己!”

      深紅的果兒,和青年說(shuō):“ 你自己!”

      依次寫(xiě)出本詩(shī)所選的意象 、 、 。

      這樣的順序暗指果樹(shù) 的過(guò)程。詩(shī)歌以此來(lái)比喻 。

      課堂提高訓(xùn)練

      成功的花

      成功的花。

      人們只驚羨她現(xiàn)的明艷!

      然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

      浸透了奮斗的淚泉,

      灑遍了犧牲的血雨。

      1、詩(shī)中的“花”是比喻,比喻的是 。

      2、“人們只驚羨她現(xiàn)的明艷!”這一句,是從“花”的角度說(shuō)的;假如換一個(gè)角度,不說(shuō)“花”,而直接說(shuō)“成功”,這一句應(yīng)該怎么說(shuō)?

      3、“然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@幾句詩(shī),是要告訴我們這樣一個(gè)道理:

      4、“透”或“遍”這兩個(gè)字在詩(shī)中起什么作用?

      5、假如這首詩(shī)不用比喻,直接把包含的道理說(shuō)出來(lái),效果有什么不同

      課堂檢測(cè)

      1、辨字組詞

      灑 酒 嫩 嗽 罷 置

      2、解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思

      驚羨—— 淚泉——

      3、說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句加點(diǎn)詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意義

     、 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

      ② 嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”

     、 青年人,珍重的描寫(xiě)罷。

      。

      課外強(qiáng)化訓(xùn)練

      1、冰心,原名 , 家 家 , 作家。

      詩(shī)三首分別選自詩(shī)集《 》 、 《 》。

      2、閱讀詩(shī)歌答題

      嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”

      淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”

      深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!

     、佟把?jī)骸薄盎▋骸薄肮麅骸钡捻樞虬抵腹麡?shù) 的全過(guò)程。

     、谧髡咦プ⊙俊⒒、果的色彩特征,用 、 、 三個(gè)詞形象地進(jìn)行了描繪。

     、邸把?jī)骸钡摹澳劬G”顯示著

      “花兒”的“淡白”蘊(yùn)含著

      “果兒”的“深紅”象征著

      ④作者在三節(jié)中運(yùn)用了 、 的修辭手法,三節(jié)詩(shī)從內(nèi)容來(lái)看是 關(guān)系。

      3、吟誦詩(shī)歌,理解詩(shī)的意蘊(yùn)

      ①《成功的花》,寫(xiě)“成功的花”來(lái)之不易,勸勉人們 。

     、凇赌劬G的芽?jī)骸,歌詠的是美好?,積極的 ,勸勉青年要 ,要 ,要 。

     、邸肚嗄耆恕罚瑒衩闱嗄

      參考答案

      預(yù)備訓(xùn)練:略

      課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:1、默寫(xiě) 略 明艷 成功的光彩 2、芽 花 果 生長(zhǎng) 青年人的成長(zhǎng)過(guò)程。

      課堂提高訓(xùn)練:1、成功 2、人們只驚羨它、她現(xiàn)時(shí)的輝煌(或 榮耀 榮譽(yù)等)3、成功的背后蘊(yùn)涵著艱苦的努力。 4、突出成功背后的艱苦努力是艱苦卓絕的,成功是來(lái)之不易的。 5、不夠生動(dòng)和形象,顯得空洞,無(wú)味。

      課堂檢測(cè):1、略 2、驚嘆羨慕 比喻失敗和挫折 3、①明亮鮮艷,比喻成功光彩 ②鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干 ③愛(ài)惜、珍愛(ài)

      課外強(qiáng)化訓(xùn)練:1、略 2、①生長(zhǎng) ②嫩綠 淡白 深紅 ③生機(jī)和活力 ④擬人 比喻 層進(jìn)3、①要艱苦奮斗取得成功,不怕?tīng)奚?②青春時(shí)光 積極的人生態(tài)度 努力發(fā)展自己的才能 把青春獻(xiàn)給社會(huì) 要有自我犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 ③珍惜青春大好時(shí)光,抓緊努力。


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