導語：下面是《安恩和奶�！烽喿x練習附答案，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助大家學好有關知識，提高語文水平。

　　安恩和奶牛

　　約翰尼斯·延森

　　在瓦爾普峽集市的牲口交易場上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊，她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈。周圍一片嘈雜喧鬧：馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽，打著她的毛襪。哦，真是旁若無人，安閑得很。

　　那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經上了年紀了;可這是一頭很好的牲口，毛色鮮亮，連半根雜毛也沒有，可以看得出來，它是出身真正高貴的純粹良種。當然，要是存心找茬的話，那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤，不過能挑得出來的瑕疵也就這么點兒了。它那黑白相間的美麗的牛角上點綴著幾條環(huán)狀的花紋。這是一頭健壯結實的奶牛，曾經有過所有奶牛都有過的生活經歷，它產下了小犢，然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了，這以后便吃著粗糲的草料，心甘情愿地把牛奶奉獻出來。

　　它是一頭好母牛，而且顯而易見已經成熟到可供屠宰的地步，不久就有人來端詳它，用手指摸摸它那刷洗得干干凈凈的皮毛。

　　“這頭母牛賣多少錢，老婆婆?” 那人問道。他把挑剔的眼光從奶牛身上轉到安恩身上，錙銖必較地望著她。安恩自顧自繼續(xù)打著毛線。

　　“它不是賣的�！彼�回答說，然后，像是為了表示謙恭，她一只手把毛衣針撂下，使勁地把鼻孔擦個不停。那個男人惶惑起來，躊躇不決地站了半晌;后來終于不得不走了，但他臨走時眼光卻仍然依戀不舍地盯著這頭奶牛。

　　過了不大一會兒工夫，一個精明利落、臉刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥碩的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。

　　“喂，這頭母牛多少錢?”

　　老太婆愛憐地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜視了一下那根藤杖，然后轉過臉去往遠處張望，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么使她感到興趣的東西。

　　“它不賣的!”

　　聽了這話，這個身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫揚長而去了，緊跟著又來了一個人，死乞白賴地糾纏著要做成這筆買賣，可是老太婆安恩搖搖頭說：“這頭奶牛是不賣的�！�

　　她就用這副神情接連打發(fā)走了許多主顧，這便理所當然地引起大家對她的注意，對她說長道短起來。有個人已經來過一次想買這頭牛，遭到了拒絕，現(xiàn)在又折回來，出了一個大價錢，那誘惑力簡直令人難以抗拒。安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說：“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

　　“那么，它是已經賣了不成?”那人問道。

　　“沒有，這頭牲口是不賣的。”

　　“是嗎?那么干嗎老站在這里?難道光是讓這頭奶牛出出風頭嗎?”這個男人刨根問底地追問著，“是你自己的奶牛嗎?”

　　“是呀，當然是的嘍!”在這頭奶牛還是條小牛犢的時候，就是她的了，那是一點都不假的。安恩想，要是同他多說上幾句話能夠消消他的氣的話，那就不妨多同他閑聊一會兒。

　　可是他打斷了她：

　　“難道你站在這里是為了拿大伙兒開心嗎?”

　　天哪，怎么能這么說呢!安恩老太太氣憤地說不出話，神色有點慌亂。她收起毛線針，從牛角上解下拴牛的繩索，預備回家去了。在這個時候，她睜大了眼睛，用懇求的眼神看著那個人。

　　“這頭奶牛太孤單了!”她終于吐露了真情，“我的小村莊上就只有這么一頭奶牛，它又沒法同別的牲口在一起，所以我就想到不如把它帶到集市上來，至少可以讓它跟同類聚聚，散散心。是這樣的，真的，我就這么想的。我的打算沒有什么不好的，不會對別人有什么惡意……這樣我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然已經弄成這樣，我們只好回去了。不過，我剛才應該講一句‘對不起，我很抱歉’。好吧，再見了，謝謝你。”

　　18.安恩把奶牛牽到集市上的目的是: 。(2分)

　　19.文章著力描寫奶牛的健壯結實，其作用一是 ;二是 。(4分)

　　20.品讀下面的句子，回答問題。(4分)

　　(1)\\\'這樣，我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然己經弄成這樣，我們只好回去了。\\\'將句中的\\\'我們\\\'改成\\\'我和牛\\\'為什么不好?

　　(2)\\\'安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說:\\\'不!\\\'但是她似乎有些窘迫不安。\\\'

　　安恩老太太既然堅定地拒絕賣牛，為什么會有些\\\'窘迫不安\\\'?

　　21.從全文看，安恩是一個 、 的老婦人?(4分)

　　22. 讀了這篇小說，你有何感悟聯(lián)想?請寫一則100字左右的感悟聯(lián)想。(5分)

　　參考答案：

　　18.讓它跟同類相聚，散散心。(意思對即可。2分) 19.為人們想買牛作鋪墊;側面表現(xiàn)安恩對奶牛的精心喂養(yǎng)。(言之有理均可。每空2分，共4分) 20.(1)“我們”更能表明安恩把奶牛視為與自己同樣的生命(更能表現(xiàn)安恩的淳樸、慈愛) (2)擔心別人誤解她拒絕賣牛的用意(擔心自己的行為傷害了別人)。(意思對即可。每題2分，共4分) 21.關愛動物，善良仁愛(儉樸勤勞、善解人意、沉靜慈祥)(概括合理均可。每空2分，共4分) 22.可從“尊重生命”、“善待動物”等方面寫感悟或聯(lián)想。示例①：從安恩身上，我讀懂了什么是尊重生命。任何生命都有其存在的意義和價值，都是無比珍貴的。我們應當以愛心、誠心去尊重、珍愛、善待身邊的任何一個生命，盡管它只是一只小鳥、一株小草、一朵無名的花…… 示例②：人應該善待動物。動物是人類最忠實的朋友，給我們帶來很多樂趣，例如馮驥才筆下的珍珠鳥、老舍筆下的貓、豐子愷筆下的鵝�，F(xiàn)在網(wǎng)絡上卻出現(xiàn)虐貓的視頻。摩登女子用高跟鞋踩踏貓，以虐待動物謀取暴利，真是令人發(fā)指。(感悟真切或聯(lián)想合理，占3分，語言通順占2分;有感悟或有聯(lián)想，占2分，語言較通順占1分)