導(dǎo)語：練習(xí)有利于同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)，下面是《牛郎織女》閱讀練習(xí)及答案，歡迎同學(xué)們過來練習(xí)，希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和提高。
閱讀《牛郎織女》選段，回答問題。
姑娘穿上衣裳，一邊梳她的長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形都一五一十地說了，姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。
原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織，一會(huì)兒也不許休息。織女身子老在機(jī)房里，手老在梭上，勞累不用說，自由也沒有了，等于關(guān)在監(jiān)獄里，實(shí)在難受。她常常想，人人說天上好，天上好，天上有什么好呢?沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，哪怕是一天半天呢，也可以見識(shí)見識(shí)人間的景物。她把這個(gè)想法跟別的仙女說了，別的仙女也都說早有這種想法。那天下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點(diǎn)，靠在寶座上直打k5睡，看樣子不見得馬上就醒，仙女們見機(jī)會(huì)難得，就你拉我、我拉你地溜出來一齊飛到人間。她們飛到湖邊，看見湖水清得可愛，就跳下去洗澡�？椗P(guān)在機(jī)房里太久了，能夠在湖水里無拘無束地游水，心里真痛快，想多玩一會(huì)兒，沒想到就l4在后邊。
牛郎聽完織女的話，就說：“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)結(jié)了婚，一塊兒在人間過一輩子吧�！�
織女想了想，說：“你說得對(duì)，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧�！�
她們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。牛郎把老牛指給織女看，說它就是從小到大相依為命的伴兒。織女拍拍老牛的脖子，用腮幫挨挨它的耳朵，算是跟它行見面禮。老牛眉開眼笑地朝她看，仿佛說：“正是這個(gè)新娘子�！�
從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。有時(shí)候，織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人你勤我儉，不怕勞累，日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過去了，他們生了一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。到孩子能說話的時(shí)候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡;逗兄妹倆玩，她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡;聽晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。兩個(gè)孩子聽她這么說，就偎在她懷里，叫一聲媽媽，回過頭來又叫一聲爸爸。她樂極了，可是有時(shí)候也發(fā)愁。愁什么呢?她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒，會(huì)來找她。
1.請(qǐng)你給文中的拼音填上漢字。
k5( )睡 l4( )后
2.請(qǐng)解釋下列成語的含義。
(1)相依為命：________
(2)富麗堂皇：________
3.第二段中寫織女和別的仙女到人間，“________”字最能體現(xiàn)她們是私自下凡的。
4.第六段中“織女與牛郎美滿生活”的具體內(nèi)容是：_________________。
這一段運(yùn)用了什么修辭方法?有什么作用?
答案：
1.瞌 落
2.(1)在困境里相互依靠地生活，誰也離不開誰。
(2)形容建筑物宏偉華麗或場面盛大。
3.溜
4.跟牛郎一起千活，逗兄妹倆玩，看小溪流淌，聽風(fēng)兒吹過的聲音�！∨疟龋鰪�(qiáng)了語勢(shì)，充分表達(dá)織女對(duì)人間生活的熱愛。