導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》閱讀練習(xí)，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)了解和練習(xí)，希望可以提高大家的閱讀能力和語(yǔ)文水平。

　　當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，

　　帕米爾高原依然是群星閃爍;

　　當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，

　　南疆早已洋溢著盎然的春色。

　　啊，我們愛(ài)你，中國(guó)!

　　我們愛(ài)你——

　　桂林山水的清奇俊秀，

　　杭州西湖的濃妝淡抹，

　　黃山、廬山的云霧飄渺，

　　長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊。

　　我們愛(ài)你——

　　龍井茶的清香，

　　茅臺(tái)酒的醇美，

　　江南絲綢的光潔絢麗，

　　景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。

　　我們愛(ài)你——

　　傣家竹樓前如水的月色，

　　世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨，

　　吐魯番的葡萄、哈密的瓜，

　　大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

　　我們愛(ài)你——

　　戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲，

　　改革開(kāi)放譜寫的新歌，

　　神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，

　　祖國(guó)大地燃起的希望之火。

　　我們愛(ài)你——

　　奮斗書寫的史冊(cè)，

　　汗水澆灌的碩果。

　　松樹的偉岸、梅花的高潔，

　　博大的胸懷、恢宏的氣魄。

　　我們驕傲，我們自豪，

　　我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓，

　　你是世界民族之林的強(qiáng)者，

　　我們愛(ài)你啊，中國(guó)!

　　1. 詩(shī)中貫穿全文的一句是________________________。圍繞這一中心，作者從____________、____________、____________、____________、____________等方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。

　　2. 當(dāng)燦爛的太陽(yáng)________________________，帕米爾高原依然是____________;當(dāng)北國(guó)還是____________________________________，南疆早已________________________。啊，我們愛(ài)你，中國(guó)!

　　從這節(jié)中可以感受到________________________。

　　3. 讀了課文，一些風(fēng)格獨(dú)特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語(yǔ)名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說(shuō)“________________________”;杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無(wú)比，難怪人們說(shuō)“上有_________，下有_________”;安徽黃山，云霧飄渺，風(fēng)光無(wú)限，讓人不由得想起徐霞客說(shuō)過(guò)的話：“五岳歸來(lái)____________，黃山歸來(lái)____________�！�

　　4.以“我們愛(ài)你——”為起句，仿照課文第二至六節(jié)寫一到兩節(jié)句子。

　　參考答案：

　　1.我們愛(ài)你啊 山河無(wú)比壯麗 物產(chǎn)聞名世界 民族風(fēng)物迷人 文化古老燦爛

　　2.跳出東海的碧波群星閃爍 銀裝素裹的世界 洋溢著盎然的春色 祖國(guó)的幅員遼闊

　　3.桂林山水甲天下天堂 蘇杭 不看山 不看岳

　　4.我們愛(ài)你

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀，

　　北京故宮的金碧輝煌，

　　秦兵馬俑的惟妙惟肖，

　　中山陵的莊嚴(yán)肅穆。

　　我們愛(ài)你

　　貴州黃果樹的氣勢(shì)宏大，

　　四川九寨溝的風(fēng)景如畫，

　　黃海、東海的寬廣無(wú)垠，

　　泰山、華山的巍峨寬大 。