導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)有利于大家鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，掌握更多的課內(nèi)課外知識(shí)，下面是《我的五樣》練習(xí)題及答案，歡迎大家過(guò)來(lái)做一做!
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用
1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()
A.藐視(miè) 嚙噬(shì)
商榷(què) 妄自菲薄(fěi)
B.妥帖(tiē) 與會(huì)(yǔ)
熨帖(yù) 毀家紓難(shū)
C.犄角(jī) 庇護(hù)(bì)
詰問(wèn)(jié) 剛愎自用(bì)
D.不啻(zhì) 詫異(chà)
奴婢(bēi) 孑然一身(jié)
解析： A.藐—miǎo;B.與—yù;D.啻—chì，婢—bì
答案：C
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()
A.雛形 誹聞 儒雅 炫耀
B.宣泄 蒙蔽 蒼促 補(bǔ)償
C.班駁 惶然 瑕想 屏窒
D.睿智 抉擇 凸現(xiàn) 纖巧
解析： A.誹—緋;B.蒼—倉(cāng);C.班—斑，瑕—遐
答案：D
3.下列句子的空白處，依次填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()
(1)剎那間，無(wú)數(shù)聲音充斥耳鼓，著自己的不可替代性
(2)這幾天他有點(diǎn)茶飯不思，心里老在
(3)測(cè)驗(yàn)的，是輔導(dǎo)我們分辨出什么是自己生命中最重要的因子
A.申述合計(jì)功能
B.申述核計(jì)意圖
C.申訴核計(jì)功能
D.申訴合計(jì)意圖
解析： “申述”“申訴”：申訴是司法用語(yǔ);“申述”指申辯、陳述“合計(jì)”“核計(jì)”：二者意義不同，“合計(jì)”指考慮;“核計(jì)”指核算“功能”偏指作用;“意圖”偏指打算從文中語(yǔ)境看，作用多一些
答案：A
4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.世上的美好事物林林總總，可老師只讓選擇最寶貴的五樣?xùn)|西，這就如同進(jìn)了超市卻只拿了一個(gè)小小的貨筐
B.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來(lái)，使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西，就是使他無(wú)可非議、受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西
C.人生會(huì)面對(duì)很多種選擇，有選擇就有遺憾，有選擇就有痛苦著名作家畢淑敏將人們的這種心態(tài)在《我的五樣》一文中表達(dá)得淋漓盡致
D.讀一讀《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，對(duì)照馬克思崇高而又偉大的人生追求，自私自利、患得患失的人足以斯文掃地
解析： D.“斯文掃地”指人臉面盡失，與該語(yǔ)境不合
答案：D
5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.許多有識(shí)之士認(rèn)為，安全、侵權(quán)、誠(chéng)信以及防止文化不受污染等問(wèn)題，目前已經(jīng)成為制約互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大瓶頸
B.姚明入選西部全明星陣容的首發(fā)沖鋒，使中國(guó)球員第一次得以在世界最高水平的籃球賽場(chǎng)上
C.這個(gè)公司的創(chuàng)辦者已經(jīng)不在了，但員工們都表示一定要把公司辦下去，而且還要比以前更好
D.為了提高中國(guó)品牌在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，昨天，“中國(guó)新品牌論壇”在北京舉行，中國(guó)新品牌聯(lián)盟同時(shí)宣布正式組建
解析： A.否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“防止文化不受污染”中的“不”;B.缺謂語(yǔ)，應(yīng)在“上”之后加上“笑傲群雄”之類(lèi)的詞語(yǔ);C.“不在了”有歧義，既可以指離開(kāi)公司，也可以指去世
答案：D
6.語(yǔ)言交際時(shí)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，機(jī)智應(yīng)對(duì)下面是大學(xué)生求職時(shí)考官說(shuō)的話，請(qǐng)說(shuō)出他的言外之意并用簡(jiǎn)明得體的語(yǔ)言應(yīng)對(duì)
你成績(jī)優(yōu)秀，直率單純，將會(huì)很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道
(1)言外之意：
(2)應(yīng)對(duì)：
答案：(1)言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你
(2)應(yīng)對(duì)示例一(希望留下)：?jiǎn)渭円彩且环N美德，如果我有幸加盟貴公司，我將會(huì)很快成為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人我希望自己有這樣一段經(jīng)歷
應(yīng)對(duì)示例二(巧化尷尬)：感謝你對(duì)我的肯定和善意的提醒，我堅(jiān)信直率單純是一種美德將來(lái)與你們打交道的形形色色的人中或許就會(huì)有我
7.(2010·浙江省金華十校聯(lián)考模擬題)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴?/p>
“馬蘭不擇地，叢生遍原麓”，長(zhǎng)江流域的田埂，沼澤，濕潤(rùn)的土地上，生長(zhǎng)著這種并不起眼的植物后來(lái)我曉得李時(shí)珍沒(méi)有騙中國(guó)底層百姓：馬蘭可破宿血，養(yǎng)新血、止鼻血、吐血、合金瘡……
�、倜耖g有許多事我不明其理，卻早已約定俗成，并且一代代相沿成習(xí)
②我割過(guò)幾年草喂羊
�、畚視�(huì)摘一種橢圓形的草葉子，捻搓幾下，等它變色有濕潤(rùn)感時(shí)，敷在傷口上，管用
④鐮刀游走青草腰間發(fā)出咝咝聲響
�、菰诓黄秸牡孛嫔�，我左手的指頭不止受過(guò)一次傷，血流不止
解析： 按事理邏輯，寫(xiě)馬蘭的藥用：②緣起青草，④割草用具，⑤鐮刀割草傷手，③用草止血，①只知其用，不明其理，引用李時(shí)珍的解釋，“民間”與結(jié)尾句“底層老百姓”相應(yīng)
答案：②④⑤③①
二、課內(nèi)閱讀
8.閱讀《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》選段，完成(1)～(3)題
偉大的東西是光輝的，光輝則引起虛榮心，而虛榮心容易給人以鼓舞或者一種我們覺(jué)得是鼓舞的東西;但是，被名利弄得鬼迷心竅的人，理智已經(jīng)無(wú)法支配他，于是他一頭栽進(jìn)那不可抗拒的欲念驅(qū)使他去的地方;他已經(jīng)不再自己選擇他在社會(huì)上的地位，而聽(tīng)任偶然機(jī)會(huì)和幻想去決定它
我們的使命決不是求得一個(gè)最足以炫耀的職業(yè)，因?yàn)樗皇悄欠N使我們長(zhǎng)期從事而始終不會(huì)感到厭倦、始終不會(huì)松動(dòng)、始終不會(huì)情緒低落的職業(yè)，相反，我們很快就會(huì)覺(jué)得，我們的愿望沒(méi)有得到滿足，我們的理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們就將怨天尤人
但是，不只是虛榮心能夠引起對(duì)這種或那種職業(yè)突然的熱情也許，我們自己也會(huì)用幻想把這種職業(yè)美化，把它美化成人生所能提供的至高無(wú)上的東西我們沒(méi)有仔細(xì)分析它，沒(méi)有衡量它的全部分量，即它讓我們承擔(dān)的重大責(zé)任;我們只是從遠(yuǎn)處觀察它，而從遠(yuǎn)處觀察是靠不住的
在這里，我們自己的理智不能給我們充當(dāng)顧問(wèn)，因?yàn)樗炔皇且揽拷?jīng)驗(yàn)，也不是依靠深入的觀察，而是被感情欺騙，受幻想蒙蔽然而，我們的目光應(yīng)該投向哪里呢?在我們喪失理智的地方，誰(shuí)來(lái)支持我們呢?
是我們的父母，他們走過(guò)了漫長(zhǎng)的生活道路，飽嘗了人世辛酸——我們的心這樣提醒我們
(1)對(duì)第一段畫(huà)曲線的句子，你如何理解?
答：
答案：①虛榮心能讓人錯(cuò)誤地幻想，以致不能理智、冷靜;②虛榮心也能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作等產(chǎn)生熱情，這樣的熱情激發(fā)出我們前進(jìn)的動(dòng)力
(2)第三段中“我們自己也會(huì)用幻想把這種職業(yè)美化，把它美化成人生所能提供的至高無(wú)上的東西”，你可曾產(chǎn)生過(guò)這種幻想?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析這種幻想的危害性
答：
答案：①易受蒙騙;②產(chǎn)生錯(cuò)誤的選擇
(3)從節(jié)選文字中看，作者認(rèn)為影響職業(yè)選擇的因素有哪些?
答：
答案：虛榮心、名利欲、幻想、親人朋友
三、能力提升
9.閱讀下面文字，完成(1)～(4)題
精神的三間小屋
畢淑敏
①有一顆大心，才盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α坑谑牵诉x月冷風(fēng)清、竹林蕭蕭之處為自己的精神修建三間小屋
�、诘谝婚g，盛著我們的愛(ài)和恨
�、蹖�(duì)父母的尊愛(ài)，對(duì)伴侶的情愛(ài)，對(duì)子女的疼愛(ài)，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，對(duì)萬(wàn)物的慈愛(ài)，對(duì)生命的珍愛(ài)……對(duì)丑惡的仇恨，對(duì)污濁的厭煩，對(duì)虛偽的憎惡，對(duì)卑劣的蔑視……這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的你的一生，經(jīng)歷過(guò)的所有悲歡離合喜怒哀樂(lè)，仿佛以木石制作的古老的樂(lè)器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無(wú)師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響假若愛(ài)比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚(yú)游弋，那是你的大福氣假如恨比愛(ài)多，小屋就陰風(fēng)慘慘，厲鬼出沒(méi)，你的精神悲戚壓抑，形銷(xiāo)骨立如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院銷(xiāo)毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽(yáng)光，從天窗灑入
�、軣o(wú)論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類(lèi)的光明大于暗影哪怕是只多一個(gè)百分點(diǎn)吧，也是希望永恒在前所以，在布置我們的精神空間時(shí)，給愛(ài)留下足夠的容量
⑤第二間，盛放我們的事業(yè)
�、尬也粫缘靡幌伦泳驼覍�(duì)了行業(yè)的人，能占多大比例，從大多數(shù)人談到工作時(shí)乏味麻木的表情推算，估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多不要輕覷了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的廣度，挾持著我們的精神，使之成為它麾下持久的人質(zhì)
�、哌m合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自己尋找這不但是因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非像雨后白樺林中的菌子一樣，俯拾即是，而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也是抽絲剝繭，需要水落石出的流程你很難預(yù)知，將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時(shí)分，才真正觸摸到傾心的愛(ài)好 當(dāng)我們太年輕的時(shí)候，因?yàn)樯袩o(wú)法真正獨(dú)立，受種種條件的制約，那附著在事業(yè)外殼上的金錢(qián)地位，或是其他顯赫的光環(huán)，也許會(huì)灼晃了我們的眼睛當(dāng)我們有了足夠的定力，將事業(yè)之外的贅生物一一剝除，露出它單純可愛(ài)的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生然費(fèi)時(shí)彌久，精神的小屋，也定需住進(jìn)你所愛(ài)好的事業(yè)否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧
�、辔覀兊氖聵I(yè)，是我們的田野我們背負(fù)著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣
�、岬谌g，安放我們自身
�、膺@好像是一個(gè)怪異的說(shuō)法我們自己的精神住所，不住著自己，又住著誰(shuí)呢?
可它又確是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒(méi)有我們自己我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車(chē)馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道我們把自己的頭腦，變成搜羅最新信息網(wǎng)絡(luò)八面來(lái)風(fēng)的集裝箱，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒我們說(shuō)出的話，無(wú)論聲音多么嘹亮，都是別的喉嚨嘟囔過(guò)的我們發(fā)表的意見(jiàn)，無(wú)論多么周全，都是別的手指圈過(guò)的我們把世界萬(wàn)物保管得很好，偏偏弄丟了開(kāi)啟自己的鑰匙在自己獨(dú)居的房屋里，找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)
如果真是那樣，我們精神的小屋，不必等待地震和潮汐，在微風(fēng)中就悄無(wú)聲息地坍塌了它紙糊的墻壁化為灰燼，漏水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界你的精神，孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零
三間小屋，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每個(gè)人都有如此的權(quán)利我們可以不美麗，但我們健康我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)我們可以不完美，但我們努力我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)
當(dāng)我們把精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，不妨擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開(kāi)拓我們的精神曠野因此，精神的宇宙，是如此的遼闊啊!
(有改動(dòng))
(1)這篇散文中，作者對(duì)第一間“小屋”提及“愛(ài)”與“恨”兩個(gè)方面，從內(nèi)容上看，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么?
答：
解析： 考查對(duì)內(nèi)容的概括能力，可聯(lián)系相關(guān)段落總結(jié)第③段將“愛(ài)”和“恨”對(duì)比，第④段得出結(jié)論，點(diǎn)明了強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“愛(ài)”
答案：應(yīng)該在精神空間留下更多的愛(ài)，并相信愛(ài)的力量可以消融心理的陰暗
(2)“事業(yè)之外的贅生物”指的是什么?作者認(rèn)為對(duì)待我們的事業(yè)，最基本的態(tài)度是什么?
答：
解析： 在整體感知的前提下，依據(jù)題干要求“事業(yè)之外的贅生物”、“對(duì)待我們的事業(yè)，最基本的態(tài)度”確定答題區(qū)間，然后歸納總結(jié)出答案
答案：①金錢(qián)、地位及其他顯赫的東西②熱愛(ài)(或愛(ài)好、喜歡)
(3)作者認(rèn)為第三間“小屋”，應(yīng)該安放著怎樣的“自身”?
答：
解析： 考查對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的把握與理解要在理清⑨～&9323;段思路的基礎(chǔ)上，歸納各段要點(diǎn)，得出作者要表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度
答案：有自己的思維、有自己的見(jiàn)解、自身獨(dú)立、具有個(gè)性的自身
(4)從文章的表面形式上看，作者采用并列式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)了自己精神上的三間小屋：第一間，盛著我們的愛(ài)和恨;第二間，盛放我們的事業(yè);第三間，安放我們自身，所以這三間小屋是互不包容、互不相通的并列的三間小屋你同意上述觀點(diǎn)嗎?結(jié)合文意，談?wù)勀愕睦碛?/p>
答：
解析： 從內(nèi)容上看文章只有一個(gè)中心文章雖采用并列式結(jié)構(gòu)寫(xiě)了三間看似不相通的小屋但這三間精神上的小屋都是為文章中心服務(wù)的，都在同一個(gè)中心的統(tǒng)籌之下，據(jù)此分析即可
答案：(示例)我不同意上述觀點(diǎn)從文意上看，“這三間小屋”是相互聯(lián)通的因?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有熱情，就無(wú)法干好工作，就沒(méi)有了事業(yè);沒(méi)有了事業(yè)與成就，也就說(shuō)不上體現(xiàn)自我，自身獨(dú)立