一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　體悟豪放詞風(fēng)

　　學(xué)習(xí)東坡精神

　　二、作者簡(jiǎn)介

　　字子瞻，號(hào)東坡居士，謚號(hào)文忠。眉州眉山人。北宋中、晚期著名文學(xué)家。開(kāi)北宋豪放詞風(fēng)。一生才氣縱橫，詩(shī)、詞、文、書(shū)法都有很高造詣�！霸�(shī)”與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”;“詞”與辛棄疾并稱為“蘇、辛”;“文”與歐陽(yáng)修并稱為“歐、蘇”;“書(shū)法”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“書(shū)法四大家”。作品有《蘇東坡集》、詞有《東坡樂(lè)府》。

　　三、背景介紹

　　蘇軾生活的仁宗至徽宗王朝是北宋危機(jī)不斷加深的時(shí)期，因與當(dāng)權(quán)派政見(jiàn)不合，屢被貶官，甚至在元豐二年(1079年)因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。黃州團(tuán)練副使僅僅是個(gè)虛名，他不僅沒(méi)有奉祿，而且還受到監(jiān)督。元豐五年，四十六歲的他在游赤壁時(shí)，吊古抒懷，寫(xiě)下了千古名篇《念奴嬌·赤壁懷古》，表達(dá)了他對(duì)古代英雄的贊美之情和自己壯志難酬的感慨。

　　四、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)

　　1、給下面加點(diǎn)字注音：

　　羽扇綸( )巾 早生華( )發(fā)( )。一尊還酹( )江月。

　　2、文言特殊句式：

　　故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我

　　五、朗讀課文，整體感知

　　●思考討論：蘇軾的這首詞歷來(lái)被稱作豪放派的代表作，而他的豪放風(fēng)格又體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?請(qǐng)大家從“景、人、情”三個(gè)方面加以分析。

　　▼具體展開(kāi)討論

　　(1)、賞析“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”中的“穿”、“拍”、“卷”幾個(gè)字的妙處。

　　(2)、下闋寫(xiě)周瑜的句子有哪些?詞是從哪些方面來(lái)表現(xiàn)了周瑜的怎樣的特點(diǎn)?

　　(3)、下闕描繪了詞人自己怎樣的形象?請(qǐng)找出相應(yīng)的詞句。

　　(4)、思考:“一時(shí)多少豪杰”，蘇軾卻只寫(xiě)周瑜，其用意是什么?

　　(5)、探究：

　　有人說(shuō)，“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”含有消極成分，與本詞的豪放風(fēng)格有些不協(xié)調(diào)，你同意這一觀點(diǎn)嗎?(學(xué)生討論：見(jiàn)仁見(jiàn)智)

　　六、課外拓展

　　《定風(fēng)波》

　　三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。

　　莫聽(tīng)\穿林\打葉聲，

　　何妨\吟嘯\且\徐行。

　　竹杖\芒鞋\輕\勝馬，誰(shuí)怕?

　　一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)\吹酒醒，

　　微冷，山頭斜照\(chéng)卻相迎。

　　回首向來(lái)瀟灑處

　　也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

　　想象一下，在某個(gè)早晨是天高氣朗的日子，幾個(gè)朋友一起去郊游，待到高興時(shí)，卻下起了大雨，同行的人皆抱怨連連。怪天公不作美，這是游玩的興致全無(wú)，可是有一人卻與眾不同。別人都在奔跑找避雨的地方，而他卻聽(tīng)著雨打竹葉聲，哼著小曲，慢慢的走著。同行的人一定都笑他瘋癲。然而，別人笑‘癡’，誰(shuí)解其中味啊。

　　附注：此詞作于宋神宗元豐五年(1082)，貶謫黃州后的第三年。

　　這首詞體現(xiàn)什么樣風(fēng)格?表現(xiàn)詞人什么樣的感情?

　　七、作 業(yè)

　　1、背誦并默寫(xiě)《念奴嬌·赤壁懷古》

　　2、請(qǐng)同學(xué)們把這首詞改寫(xiě)為一篇優(yōu)美的散文。

　　八、藝海拾貝

　　●、“凡古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”——蘇軾

　　●、“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。” ——蘇軾

　　●、蘇軾臨死前在其自畫(huà)像上寫(xiě)道：“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州�！�

　　美文朗誦

　　《念奴嬌·赤壁懷古》【譯詞】

　　長(zhǎng)江呵，你滔滔不絕地向東流去!

　　歷史就像這長(zhǎng)江啊，

　　把千百年來(lái)的英雄人物蕩滌得無(wú)蹤無(wú)跡。

　　就在那破舊營(yíng)壘的西面，

　　人們傳說(shuō)著歷史上的輝煌戰(zhàn)役，

　　呵，那就是三國(guó)時(shí)周瑜大破曹兵的赤壁!

　　看，陡峭的石壁刺穿了晴朗的天空，

　　聽(tīng)，震耳欲聾的濤聲在把江岸拍擊——

　　卷起的浪花象千萬(wàn)個(gè)雪嶺冰峰堆聚在一起。

　　呵，祖國(guó)的大好河山真比圖畫(huà)還要美麗!

　　短暫而又短暫的一瞬之間，

　　這舞臺(tái)上曾有多少豪杰演出壯麗的史劇。

　　回想周瑜風(fēng)度翩翩，正年少時(shí)期，

　　喜轎剛剛把小喬接到家里;

　　一派英姿，雄才大略，無(wú)與倫比，

　　羽扇從容搖動(dòng)，頭巾微微翹起。

　　他正運(yùn)籌帷幄，談笑風(fēng)生，轉(zhuǎn)眼間——

　　敵艦被燒成灰燼，化作青煙散去……

　　赤壁呵，重游這英雄的舞臺(tái)怎不令我神往入迷!

　　請(qǐng)不要笑我多愁善感把煩憂尋覓，

　　為此，繁霜才過(guò)早地染白我的發(fā)際。

　　人生就象夢(mèng)一般虛幻而短暫啊，

　　我要向江中的明月灑一杯酒，

　　對(duì)英雄略表我心中的真誠(chéng)敬意!