6 誰的本領(lǐng)大
有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面來了一個孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大!
風(fēng)說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。
太陽對風(fēng)說:“看我的吧!闭f著便發(fā)出強烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。
第二天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”
風(fēng)看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領(lǐng)大!
太陽說:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強烈的光,想催船夫用力搖船。于是,太陽光越強,船夫越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!
這時,風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風(fēng)了!快掛帆吧!”只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。
太陽驚訝地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小哇!”
教材簡析
本課是一篇饒有趣味的童話故事,講的是風(fēng)和太陽開始都認為自己本領(lǐng)最大,兩次比本領(lǐng)后雙方都悟出了道理。告訴我們每個人都有自己的長處和本領(lǐng),一定要全面正確地認識自己和看待別人。全文共8個自然段。第一至第三自然段寫風(fēng)和太陽第一次比本領(lǐng)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。第四至第八自然段是寫風(fēng)和太陽第二次比本領(lǐng)的情形。課文情節(jié)緊湊,富有戲劇性變化。人物形象鮮明,語言活潑,頗有個性,適合讓學(xué)生分角色朗讀體驗。